Качество образования
<<  Департамент образования города москвы юго-западное окружное управление образования Управление качеством образования, Общероссийская система оценки качества образования и ЕГЭ  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Программы курсов повышения квалификации слушателей» к уроку педагогики на тему «Качество образования»

Автор: Анна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Программы курсов повышения квалификации слушателей.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 95 КБ.

Программы курсов повышения квалификации слушателей

содержание презентации «Программы курсов повышения квалификации слушателей.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Программы курсов повышения 12(72 часа) Автор - Барбитова А.Д., кандидат
квалификации слушателей. Центр педагогических наук, доцент. (Для
инклюзивного образования 2012 г. координаторов по инклюзии).
2На 2012 учебный год Центр инклюзивного 13Цель курса: Формирование
образования предлагает следующие учебные профессиональной компетентности
программы курсов повышения квалификации, специалистов – координаторов по инклюзии в
учебные модули, факультативы, спецкурсы. образовательном учреждении.
3Учебная программа «Инклюзивное 14Задачи учебного курса. - Обозначение
образование» (72 и 108 часов) (для сферы и технологии деятельности
специалистов образовательных учреждений, координаторов по инклюзии в
реализующих практику инклюзивного образовательном учреждении; - ознакомление
образования) Автор – Барбитова А.Д., слушателей с основными принципами и
кандидат педагогических наук, доцент. условиями, влияющими на эффективность
4Учебный курс «Инклюзивное деятельности координатора; - ознакомление
образование». Предназначен для с особенностями деятельности,
специалистов, практикующих инклюзивное планирования, организации, функциями
образование в школьном, дополнительном и координатора, мониторинга эффективности
профессиональном образовании. Цель его профессиональной деятельности. -
учебного курса – формирование Способствование подготовке кадров для
психолого-педагогической компетентности обеспечения инклюзивной и социокультурной
специалистов, работающих в области практик создания инклюзивной
инклюзивного образования. образовательной среды в образовательном
5Задачи учебного курса «Инклюзивное учреждении.
образование». Ознакомление слушателей с 15Содержание курса. Координатор по
теоретико-методологическими и философскими инклюзии содержание деятельности в ОУ
проблемами инклюзивного образования, с Условия эффективной деятельности
особенностями психолого-педагогического координатора по инклюзии в ОУ Инклюзивное
сопровождения участников инклюзивного образование Основные сферы и технологии
образовательного процесса, особенностями деятельности координатора по инклюзии,
научно-методического обеспечения этапы включения. Координатор по инклюзии –
инклюзивного образования; раскрытие член административной группы. Структура
организационно-управленческих вопросов деятельности междисциплинарной команды
реализации инклюзивной практики в специалистов Индивидуальный
образовании; способствование подготовке образовательный план, его структура
кадров для обеспечения инклюзивной и Особенности взаимодействия координатора по
социокультурной практик создания инклюзии с родителями Основные показатели
инклюзивной образовательной среды. эффективности деятельности
6Специфика курса заключается в образовательного учреждения по реализации
раскрытии вопросов: Психологии инклюзивной политики и практики.
инвалидности Типологические варианты 16Учебный модуль 1 «Особенные»
отклоняющегося развития Отличительных школьники» (12 часов) Автор – Гнедова
особенностей инклюзии от интеграции Роль С.Б., кандидат психологических наук,
координатора по инклюзии в образовательном доцент. Включает рассмотрение вопросов:
учреждении Особенностей процесса характеристика нарушений интеллекта.
организации инклюзивного образования в ОУ. Характеристика познавательных процессов
7Итоговый контроль включает: Разработку детей с ЗПР. Развитие речи. Обучаемость
презентации и защиту программы детей с ЗПР, детей с педагогической
индивидуального образовательного маршрута запущенностью. Особенности личностного
ребенка с учетом его образовательных развития детей с ЗПР – самооценка,
потребностей в условиях инклюзивного ОУ формирование черт характера, эмоциональная
Прохождение тестирования (компьютерное) с реакция на дефект, уровень притязаний,
использованием контрольно-измерительных социальные ожидания. Девиации поведения у
материалов (обязательно для всех подросток с ЗПР.
слушателей). Разработка программы по 17Учебный модуль 2 «Ранний детский
созданию инклюзивной среды в ОУ (выпускная аутизм» (18 часов) Авторы: Барбитова А.Д.,
работа). кандидат педагогических наук, доцент
8Учебная программа «Организация Варламова Е.С. – старший преподаватель
инклюзивного образовательного процесса в кафедры коррекционного образования.
детском саду» (72 и 108 часов) Автор - Раскрывает теоретические основы обучения и
Барбитова А.Д., кандидат педагогических воспитания детей с ранним детским
наук, доцент. Предназначена для аутизмом, особенности разработки
специалистов дошкольных образовательных индивидуальных рабочих программ и
учреждений, реализующих практику проведения индивидуальных коррекционных
инклюзивного образования. занятий с детьми, имеющими расстройства
9Цель курса: Развитие профессиональной аутистического спектра.
компетенции специалистов ДОУ по 18Учебный модуль 3 «Диагностические
обеспечению условий для внедрения инклюзии методики в работе педагога-психолога с
и развития инклюзивной среды в дошкольных детьми с ограниченными возможностями
образовательных учреждениях. здоровья» (18 часов) Автор - Барбитова
10Задачи учебного курса. Ознакомление А.Д., кандидат педагогических наук,
слушателей с теоретико-методологическими и доцент. Знакомит педагогов-психологов СКОУ
философскими проблемами инклюзивного и ССО с правилами, требованиями и
образования и его особенностями в особенностями психолого-педагогической
дошкольном образовании; раскрытие диагностики детей с ограниченными
организационно-управленческих вопросов возможностями здоровья, разработкой
реализации инклюзивной практики в диагностических комплексов для
дошкольном образовательном учреждении. психолого-педагогического сопровождения
11В содержание учебной программы образовательного процесса, современными
включены вопросы: Инклюзивное дошкольное психотерапевтическими диагностиками,
образование: понятие, принципы, этапы используемые в работе с детьми с
организации Организационная модель ограниченными возможностями здоровья.
инклюзивной практики в детском саду 19Учебный модуль 4
Вариативные формы образования. Структурные «Психолого-педагогическое сопровождение
подразделения инклюзивного ДОУ детей с ограниченными возможностями
Взаимодействие дошкольного образования в здоровья» (12 часов) Автор – Барбитова
системе специального и общего образования А.Д., кандидат педагогических наук,
в условиях инклюзивной практики Условия доцент. Включает ознакомление слушателей с
реализации инклюзивной практики в детском проектом «Специальный федеральный
саду Организация инклюзивного государственный образовательный стандарт
образовательного процесса начального образования детей с
Программно-методическое обеспечение ограниченными возможностями здоровья»
инклюзивного образования в ДОУ. (СФГОС), разработкой
12«Организация деятельности координатора коррекционно-развивающих программ,
по инклюзии в образовательном учреждении» современными коррекционными технологиями.
Программы курсов повышения квалификации слушателей.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/programmy-kursov-povyshenija-kvalifikatsii-slushatelej-82816.html
cсылка на страницу

Программы курсов повышения квалификации слушателей

другие презентации на тему «Программы курсов повышения квалификации слушателей»

«Сертификация квалификаций» - Сертификация квалификаций выпускников Самарской области. Сертификат профессиональной компетентности. Квалификационный экзамен состоит из теоретического теста и практического задания. В Центре профессионального образования Самарской области. Сертифицируемые профессии: Документ государственного образца о повышенном уровне квалификации.

«Повышение качества образования» - Объемы и источники финансирования Программы осуществляется: - за счет средств бюджета (федерального, регионального, муниципального – 80 %; - за счет внебюджетных источников (спонсорской и благотворительной помощи) – 20 %. Целевые направления программы Совершенствование организации учебного процесса и повышение результатов обучения Создание условий для повышения мотивации к обучению, саморазвитию, самостоятельности в принятии решений на создание условий для самоопределения и развития школьника.

«Факультет повышения квалификации» - Начало обучения с 1 марта. Второе высшее образование. Март- апрель. Каникулы. Выбор темы выпускной работы. Факультет переподготовки и повышения квалификации. Банковское дело. Второй год обучения. Свидетельство. Весенний набор. Возможны перезачеты с первого образования. Защита диплома. Выдается диплом государственного образца.

«Управление качеством образования» - Фонд оплаты труда для стимулирования участников проекта. Оформлено общее представление о качестве образования у всех участников образовательного процесса. Недостаточный уровень компетентности субъектов управления. Положение о СОКО на разных уровнях компетенции. Цель: Критерии отслеживания результатов.

«Качество современного образования в России» - Процент учащихся. Состояние образования. Средний балл. Результаты международных исследований. Изменение возрастных характеристик. Краткая информация. Состояние образования в основной школе. Проблемы перехода. Связь между используемыми учебниками и особенностями формирования познавательной деятельности.

«Эффективность образования» - Мониторинг трудоустройства. Исследования трудоустройства выпускников. Знания по специальности. Содействие трудоустройству. Макроэкономические показатели. Система оценки качества высшего образования. Проблема равенства. Понятие «efficiency». Общие расходы на образование во Франции. Характеристики современного рынка труда в Европе.

Качество образования

12 презентаций о качестве образования
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Качество образования > Программы курсов повышения квалификации слушателей