Младшие школьники
<<  Решение задач по экологии на цепь питания По технологии 4 класс работа пластилином  >>
Ребята, посмотрите, как здесь красиво, как в лесу
Ребята, посмотрите, как здесь красиво, как в лесу
Ребята, посмотрите, как здесь красиво, как в лесу
Ребята, посмотрите, как здесь красиво, как в лесу
Воспитатель превращается в паровозик, дети становятся сзади друг за
Воспитатель превращается в паровозик, дети становятся сзади друг за
Воспитатель превращается в паровозик, дети становятся сзади друг за
Воспитатель превращается в паровозик, дети становятся сзади друг за
Паровозик, чу-чу-чу, Далеко вас укачу
Паровозик, чу-чу-чу, Далеко вас укачу
Паровозик, чу-чу-чу, Далеко вас укачу
Паровозик, чу-чу-чу, Далеко вас укачу
Машинист затормозил, Паровоз остановил
Машинист затормозил, Паровоз остановил
Дети останавливаются и находят цветы
Дети останавливаются и находят цветы
Молодцы, дети
Молодцы, дети
Кто же спит тут под дубком Богатырским крепким сном
Кто же спит тут под дубком Богатырским крепким сном
Проводится игра «Дети и медведь»
Проводится игра «Дети и медведь»
Развлечение для детей младшего дошкольного возраста «Путешествуем на
Развлечение для детей младшего дошкольного возраста «Путешествуем на
Развлечение для детей младшего дошкольного возраста «Путешествуем на
Развлечение для детей младшего дошкольного возраста «Путешествуем на
Едем дальше
Едем дальше
Паровозик, чу-чу-чу, Далеко вас укачу
Паровозик, чу-чу-чу, Далеко вас укачу
Паровозик, чу-чу-чу, Далеко вас укачу
Паровозик, чу-чу-чу, Далеко вас укачу
Дети поют песню «Голубой вагон»
Дети поют песню «Голубой вагон»
Паровозик, чу-чу-чу, Далеко вас укачу
Паровозик, чу-чу-чу, Далеко вас укачу
Под деревом на пеньке сидит зайка
Под деревом на пеньке сидит зайка
Под деревом на пеньке сидит зайка
Под деревом на пеньке сидит зайка
Под деревом на пеньке сидит зайка
Под деревом на пеньке сидит зайка
Зайка прыгал и скакал, На лужайке танцевал
Зайка прыгал и скакал, На лужайке танцевал
Ведущий: Устал прыгать и скакать, Сел на травку отдыхать
Ведущий: Устал прыгать и скакать, Сел на травку отдыхать
Картинки из презентации «Путешествуем на паровозике» к уроку педагогики на тему «Младшие школьники»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Путешествуем на паровозике.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 12444 КБ.

Путешествуем на паровозике

содержание презентации «Путешествуем на паровозике.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Развлечение для детей младшего 8Паровозик, ну-ка, стой! Паровозик
дошкольного возраста «Путешествуем на останавливается.
паровозике». Воспитатель Иванова Елена 9Кто же спит тут под дубком Богатырским
Александровна. крепким сном? Тише, дети, не шуметь! Это
2Цель: создать детям праздничное спит в лесу медведь! (На пенечке «спит
настроение, условия для проявления медведь»).
положительных эмоций. Задачи: 1. Вызвать 10Проводится игра «Дети и медведь». Дети
желание у детей участвовать в играх, подходят к медведю, останавливаются,
действовать самостоятельно и согласованно. прикладывают указательный палец к губам и
2. Формировать навыки бережного отношения говорят: «Тс-с-с»!
к природе, развивать эстетическое 11
восприятие окружающего мира. 3. Развивать 12Едем дальше! Тс-тс-тс !
коммуникативные навыки у детей. 13Паровозик, чу-чу-чу, Далеко вас укачу.
3Ребята, посмотрите, как здесь красиво, Ярко солнышко нам светит, И поют нам
как в лесу! Какие красивые цветы здесь дружно дети. Давайте споём песенку, чтобы
цветут. Хотите прокатиться по лесу? в дороге было веселей!
Посмотрите, нас ждёт маленький паровозик. 14Дети поют песню «Голубой вагон».
Давайте отправимся на нём в путешествие н. 15Паровозик, чу-чу-чу, Далеко вас укачу.
4Воспитатель превращается в паровозик, На пути у нас лужайка, На лужайке скачет
дети становятся сзади друг за другом, зайка.
«вагончики прицепляются» и паровозик с 16Под деревом на пеньке сидит зайка.
детьми отправляется в путь. Ведущий: Любит зайка поскакать, Хочет с
5Паровозик, чу-чу-чу, Далеко вас укачу. вами поиграть. Проводится «Игра с
Все к друг дружке прицепились И колёса зайчиком».
покатились. 17Зайка прыгал и скакал, На лужайке
6Машинист затормозил, Паровоз танцевал. (Дети прыгают, как зайчики) .
остановил. На полянку выходите. Ну-ка, что 18Ведущий: Устал прыгать и скакать, Сел
здесь? Посмотрите! на травку отдыхать. (Дети присаживаются на
7Дети останавливаются и находят цветы. корточки) .
Посмотрите, какие красивые цветы здесь 19Поиграли с зайчиком, давайте ему
выросли! Давайте будем собирать их в скажем: «До свидания! » Паровозик,
букеты. Проводится игра «Собери букет». чу-чу-чу, Далеко вас укачу. До свиданья,
8Молодцы, дети! Все цветы собрали. лес густой, Возвращаемся домой.
Поехали дальше? Паровозик, чу-чу-чу, «Паровозик» везёт детей «домой».
Далеко вас укачу. Едем, едем в лес густой. 20Конец.
Путешествуем на паровозике.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/puteshestvuem-na-parovozike-202537.html
cсылка на страницу

Путешествуем на паровозике

другие презентации на тему «Путешествуем на паровозике»

«Нравственное воспитание младших школьников» - Динамика развития уровней нравственной воспитанности КГ до и после эксперимента. Народные сказки как средство нравственного воспитания младших школьников. Предмет исследования: процесс нравственного воспитания младших школьников с использованием народных сказок (русских и марийских). Динамика развития уровней нравственной воспитанности ЭГ до и после эксперимента.

«Как путешествует письмо» - Издавна «почтой Нептуна» пользовались люди, потерпевшие кораблекрушение, чтобы послать сигнал помощи. В военные годы голуби передавали срочные донесения. В прошлом, когда не было телефонов, радио, самолётов, голуби – почтальоны доставляли письма. Бутылки с записками должны были быть выброшены на берег, послание найдено и прочитано людьми.

«Дошкольный возраст» - Симптомы: 1. негативизм 2.упрямство 3.строптивость 4. своеволие 5. протест-бунт 6. обесценивание 7. деспотизм/ревность. Основные понятия: Направлена на усвоение общественно выработанных способов действия с предметами; ЦПН – самосознание. Кризис 3-х лет. Концептуальные основания для характеристики возраста.

«Исследовательские работы младших школьников» - Большую роль в выполнении всех работ сыграли родители. Участники – ученики 4 класса. Объект исследования – новогодний праздник. Прабабушкины сказки. И мы будем стараться беречь красоту северного слова.». Объект исследования - речь коренного населения. Объект исследования – воспоминания о прабабушке.

«Развитие речи младших школьников» - « Развитие речи младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения. Пути усиления языковой и речевой направленности. Речь. Функциональная грамотность речь лексика фразеологизм. Речь- канал развития интеллекта. Формирование основ функциональной грамотности через развитие речи младших школьников.

«Здоровье младшего школьника» - 1 блок Здоровьесберегающая инфраструктура образоват. учреждения. ЗОЖ. 3 блок Организация физкультурно-оздоровитель ной работы. Просветительско-методическая работа с педагогами и родителями; 6 блок. Профилактика и динамика наблюдений за состоянием здоровья школьников. 4 блок Просветител. воспитательн. работа с учащимися по формир.

Младшие школьники

16 презентаций о младших школьниках
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки