Школьник
<<  Способности и задатки Развитие познавательных способностей учащихся  >>
Развитие познавательных способностей
Развитие познавательных способностей
Разминка
Разминка
Дорисуй то, чего не хватает у второго предмета пары
Дорисуй то, чего не хватает у второго предмета пары
Дорисуй то, чего не хватает у второго предмета пары
Дорисуй то, чего не хватает у второго предмета пары
Дорисуй то, чего не хватает у второго предмета пары
Дорисуй то, чего не хватает у второго предмета пары
Дорисуй то, чего не хватает у второго предмета пары
Дорисуй то, чего не хватает у второго предмета пары
Вставь пропущенные числа
Вставь пропущенные числа
Н т 1 ф 2 б г д 5 ю т 4 я ю к 6 л м 9 р ш 6 э н т 3 в о 7 е ж 8 я т 1
Н т 1 ф 2 б г д 5 ю т 4 я ю к 6 л м 9 р ш 6 э н т 3 в о 7 е ж 8 я т 1
Н т 1 ф 2 б г д 5 ю т 4 я ю к 6 л м 9 р ш 6 э н т 3 в о 7 е ж 8 я т 1
Н т 1 ф 2 б г д 5 ю т 4 я ю к 6 л м 9 р ш 6 э н т 3 в о 7 е ж 8 я т 1
Найди отличия
Найди отличия
Каждую фигуру, изображенную в клетках, найди среди тех, которые
Каждую фигуру, изображенную в клетках, найди среди тех, которые
Ю
Ю
Ю
Ю
Попытайся одновременно обеими руками рисовать треугольники в одном
Попытайся одновременно обеими руками рисовать треугольники в одном
Угадай, кого позовут домой, если известно, что это не маленький и не
Угадай, кого позовут домой, если известно, что это не маленький и не
Молодцы
Молодцы
Картинки из презентации «Развитие познавательных способностей» к уроку педагогики на тему «Школьник»

Автор: fio. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Развитие познавательных способностей.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 219 КБ.

Развитие познавательных способностей

содержание презентации «Развитие познавательных способностей.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Развитие познавательных способностей. 8и вычеркни в таблице слова: СЛОН, ПОЛ,
Дидактические игры для детей 6-7 лет. ДОМ, МОСТ, СТОП, КАДР, МАСЛО, ПОЛКА.
2Разминка. Сколько глаз у одной мыши? 9Попытайся одновременно обеими руками
Какой сейчас месяц по счету в году? Как рисовать треугольники в одном направлении.
назывался месяц перед ним? Какой будет 10Угадай, кого позовут домой, если
следующий месяц? Сколько пальцев на левой известно, что это не маленький и не
руке человека? А на правой? Сколько девочка.
братьев у Ниф-Ниф? Кто они? Как звали 11Графический диктант. От начальной
друга Карлсона? Что в голове у Вини-Пуха? точки:1 клетка вверх, 1 влево, 2 вниз, 1
Сколько концов у двух палок? А у двух с вправо ,1 вниз, 10 вправо, 1 вверх, 1
половиной? вправо, 1 вверх,1вправо,1 вверх, 2 влево,1
3Дорисуй то, чего не хватает у второго вниз,3влево, 10 вверх, ! Влево, 1 вниз, 2
предмета пары. влево, 1 вниз, 2 вправо, 1 вниз, 3 влево,1
4Вставь пропущенные числа. Раскрась вниз, 1 влево, 1 вниз, 1 влево, 1 вниз, 1
одинаковые полоски одним цветом. 5. 4. 8. влево, 1 вниз, 1влево, 1 вниз, 2 вправо, 1
1. 9. 2. 3. 6. 7. 4. 9. 7. 6. 5. 3. 2. 1. вниз, 3 вправо, 1 вниз, от мачты - 7
8. 4. 3. 7. 1. 5. 6. 9. 2. 8. 1. 9. 8. 7. влево.
4. 3. 5. 6. 2. 12Графический диктант. Зачерпнуло ветра
5Н т 1 ф 2 б г д 5 ю т 4 я ю к 6 л м 9 Белое крыло, И катать мальчишек В море
р ш 6 э н т 3 в о 7 е ж 8 я т 1 с ъ и 4 п унесло.
т д 5 х 6 н м у с к е 7 н б т 3 л 8 я 3. . 13Молодцы. А теперь заштрихуйте или
Буквы обводи в кружок, цифры-зачеркивай. раскрасьте получившийся рисунок. Оцени
6Найди отличия. свою работу. Нарисуй треугольный флажок и
7Каждую фигуру, изображенную в клетках, раскрась соответствующим цветом: Красным –
найди среди тех, которые нарисованы ниже . отлично; Зеленным –хорошо; Синим – могло
8Ю. С. Д. П. Т. А. С. Л. О. Н. М. К. Р. быть лучше.
Л. М. О. К. П. К. Р. С. Т. О. А. Д. Найди
Развитие познавательных способностей.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/razvitie-poznavatelnykh-sposobnostej-69140.html
cсылка на страницу

Развитие познавательных способностей

другие презентации на тему «Развитие познавательных способностей»

«Способности человека» - Эволюция. Телекинез. Чувство поля. Продолжительность жизни: Необъяснимые возможности. Способности? Мировые рекорды(2000): -100 м-9,81 сек, -высота-2,45 м Штанга-280кг, Обществознание. Телепатия. Возможности человека. Выдающиеся достижения людей. Есть ли предел способностей людей? Остатки знаний древних цивилизаций?

«Познавательная деятельность учащихся» - Анне Андреевне Ахматовой посвящается… (Открытый урок по литературе в 11 классе). Урок должен строиться как художественное произведение. Поднимать уровень мыслительной деятельности учащихся. Проведение нестандартных уроков соответствует требованиям современной методики. II.5. Урок-диспут. Воспитать потребность в чтении, интерес к литературе.

«Развитие интеллектуальных способностей» - Апробация пособия. Включение учащихся в учебный процесс с первой минуты урока. Познакомиться с музыкой и театром … … Формирование знаний, умений по предмету. Советские художники XX века. Учебно-дидактический проект. Актуальность проекта: Рассмотрите предложенный шифр. Учиться составлять план … . Гусеница ходит из клеточки в клеточку по прямой.

«Познавательное развитие» - Тренировка памяти, внимания, воображения, мышления. Занятия позволяют решать три аспекта цели: Качество знаний и уровень познавательных способностей Осояна Антона. Качество знаний и уровень познавательных способностей Слепнёвой Лизы. Качество знаний и уровень познавательных способностей Труханова Никиты.

«Развитие познавательной активности» - становление первичных ЗУН. - Уяснение сущности основных познавательных процессов; Подведение итогов заседания ресурсного центра. «Развитие познавательной активности учащихся». Уровень интенсивности развития познавательного мотива. Развитие умения развивать собственные инструменты познания. Методика "Таинственное письмо".

«Характеристика познавательных процессов» - Виды когнитивных схем: прототипы, фреймы, скрипты. Повторение. Критерии внимания: феноменологический, мнестический, продуктивный, селективный, моторный (поведенческий) Эксперимент военных. Образы восприятия Свойства образов: полимодальность, целостность, предметность, константность, Специфические (ощущение, восприятие, мышление)/ неспецифические (внимание, память, воображение) Познавательные - обслуживающие.

Школьник

26 презентаций о школьнике
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Школьник > Развитие познавательных способностей