Семья и школа
<<  Повышение уровня родительской компетентности через различные формы взаимодействия семьи и школы Общешкольное родительское собрание «Семья и школа: экология души»  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Результаты анкетирования среди обучающихся» к уроку педагогики на тему «Семья и школа»

Автор: Фролкина Светлана Григорьевна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Результаты анкетирования среди обучающихся.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 64 КБ.

Результаты анкетирования среди обучающихся

содержание презентации «Результаты анкетирования среди обучающихся.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Результаты анкетирования среди 7обучающихся. Критерии, по которым за
обучающихся. Опрошены учащиеся работу учащегося следует поставить отметку
9(выборочно), 10 и 11 классов. 80% считают «5» За понимание предмета, за знание
необходимым оценивание учебной материала За работу на уроке За
деятельности 15% высказались против дополнительные сведения по предмету За
выставления оценок 5% затруднились подготовленный доклад За старание, хорошее
ответить. настроение ученика, за лаконичность, за
2Результаты анкетирования среди хорошее отношение к учителю, за
обучающихся. Нужно ли изменить систему стремление(единичные ответы).
оценивания? 73% - оставить пятибалльную 8Результаты анкетирования среди
систему 15% - ввести безоценочное обучение учителей. Как вы относитесь к пятибальной
12% - ввести многобалльную систему. и многобальной системам оценивания?
3Результаты анкетирования среди Считают её устоявшейся и наиболее
обучающихся. Какую роль играет оценивание состоятельной - 57 % Считают, что
ваших учебных результатов? 35,1% - необходимо ввести многобальную систему -
является стимулом для дальнейшей работы 43 %.
над собой 42,1% - определяет уровень моих 9Придерживаться критериев оценивания-36
знаний по предмету 8,8% - позволяет мне % Затруднились ответить – 21% Не учитывать
чувствовать себя уверенно 10,5% - оценки межличностные отношения -14 % Регулярно
нужны родителям, у которых за хорошую опрашивать Использовать индивидуальный
оценку можно добиться удовлетворения своих подход. Как добиться объективности при
интересов 3,5% - не играет никакой роли. выставлении оценок ?
4Результаты анкетирования среди 10Проявляет старание, работает на уроке,
обучающихся. От чего, на ваш взгляд, слушает учителя, выполняет его требования
зависит объективность выставленной участвует в олимпиадах, конкурсах,
учителем оценки? От качества знания конференциях пропустил занятие по болезни
предмета учеником – 34,1% От или по уважительной причине. Я никогда не
взаимоотношений учителя с учеником – 24,4% поставлю ученику «2», если он:
От настроения учителя – 12,2 % От 11Я обязательно поставлю «5», если он:
поведения ученика– 9,8% Затруднились Уверенно и правильно отвечал Работал и
ответить – 19,5 %. старался на уроке Ответил на
5Какие формы контроля чаще всего дополнительные вопросы Имея слабую
используются учителями. Зачёт Тест подготовку(слабую способность к учению)
Контрольная работа Практическая и ответил так, что слушал класс Максимально
лабораторная работа Редко используется выполняет требования учителя.
работа в группах, защита рефератов. 12да -21,4%, нет – 57,2 %, затруднились
6Результаты анкетирования среди ответить – 21,4% Причины конфликтов
обучающихся. Выставление отметки «2» в Завышенная самооценка обучающихся,
журнал не способствует успешности обучения неверная подача информации родителям
учащегося потому, что… Это снижает учебную Завышенное мнение родителей о способностях
деятельность ученика, снижает интерес к своих детей, не компетентность родителей
предмету Пропадает стимул к изучению Несвоевременное оглашение результатов
предмета Это портит отношения учителя с учебной деятельности Предвзятое отношение
учеником Портит итоговую отметку Это педагогов. Случались ли у Вас конфликты с
негативно влияет на отношения в семье родителями по поводу выставления оценок? В
ученика. чем причины подобных конфликтов?
7Результаты анкетирования среди
Результаты анкетирования среди обучающихся.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/rezultaty-anketirovanija-sredi-obuchajuschikhsja-157323.html
cсылка на страницу

Результаты анкетирования среди обучающихся

другие презентации на тему «Результаты анкетирования среди обучающихся»

«Оценка достижений планируемых результатов» - Уровни описания планируемых результатов. 4. Какие еще части слова, кроме корня, есть в слове полоска? Система заданий». Цели, характеризующие систему учебных действий в отношении опорного учебного материала. Оценивание является постоянным процессом, естественным образом интегрированным в образовательную практику.

«Правила поведения обучающихся» - В течение урока гардероб не работает. Добросовестно выполняй свои обязанности. Учись слышать и понимать других. Обучающиеся находятся в столовой только на переменах и в отведенное графиком питания время. Мешок для обуви должен быть прочный, не промокающим, подписанным. Верхняя одежда должна иметь крепкую петельку – вешалку и опознавательную метку.

«Число как результат измерения величины» - Измерение длины отрезка с помощью мерки. «Число как результат измерения величины» урок математики в 1 классе.

«Планируемые результаты ФГОС» - Директор ОУ .... Для обеспечения качественного обновления образования необходимо четко определить сущность и основные составляющие современных результатов образования. Качество образовательных результатов. Внеурочная деятельность как часть учебного плана организуется по направлениям: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное.

«Результаты деятельности организации» - Пример ранжирования по группам индикаторов. Результативность НИР. Внедрение единой системы оценивания: Форма результатов оценивания. Содержание. Дифференциация организаций по уровню научной специализации. Применение результатов: индивидуальные отчеты. Связи с реальным сектором экономики. Макроуровень: выделение типичных кластеров государственных научных организаций.

«Формирование культуры здоровья обучающихся» - Акулова Т.П Развитие гигиенической культуры обучающихся, соблюдение норм Сан ПиН. Подкорытова Е.В. Оптимизация двигательной активности обучающихся. Выявленные заболевания. Анкетирование обучающихся 8,11классов. Организация работы школы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся . Отдельное внимание педагоги уделяют объему и сложности материала, задаваемого на дом.

Семья и школа

8 презентаций о семье и школе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Семья и школа > Результаты анкетирования среди обучающихся