ФГОС НОО
<<  Результативность фгос ноо в начальной школе Мода уходит, а стиль остается  >>
Результаты реализации ФГОС НОО в МБОУ «СОШ №64» г. Барнаула
Результаты реализации ФГОС НОО в МБОУ «СОШ №64» г. Барнаула
Результаты итоговой контрольной работы по русскому языку
Результаты итоговой контрольной работы по русскому языку
Результаты итоговой контрольной работы по математике
Результаты итоговой контрольной работы по математике
Результаты итоговой контрольной работы по окружающему миру
Результаты итоговой контрольной работы по окружающему миру
Оценка умения учиться и учебного сотрудничества
Оценка умения учиться и учебного сотрудничества
Анкетирование учащихся
Анкетирование учащихся
Картинки из презентации «Результаты реализации ФГОС НОО в МБОУ «СОШ №64» г. Барнаула» к уроку педагогики на тему «ФГОС НОО»

Автор: МОЙ. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Результаты реализации ФГОС НОО в МБОУ «СОШ №64» г. Барнаула.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 335 КБ.

Результаты реализации ФГОС НОО в МБОУ «СОШ №64» г. Барнаула

содержание презентации «Результаты реализации ФГОС НОО в МБОУ «СОШ №64» г. Барнаула.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Результаты реализации ФГОС НОО в МБОУ 10работать с информацией, представленной в
«СОШ №64» г. Барнаула. различной форме (литературных и
2За время введения и реализации ФГОС научно-познавательных текстов, таблиц,
НОО в 2011 – 2015 гг. все учителя диаграмм, графиков и др.), и решать
начальных классов прошли курсы повышения учебно-практические и
квалификации по вопросам Стандарта, учебно-познавательные задачи на основе
посетили стажерские практики на базе сформированных предметных знаний и умений,
пилотных школ, разработали рабочие а также универсальных учебных действий.
программы в соответствии с требованиями Работу писали 53 ученика 4 классов: Ниже
Стандарта, освоили и активно применяют в базового уровня – 0% учащихся Базового
работе системно-деятельностный подход и уровня достигло 47% (25 человек);
новое учебное оборудование. В школе Повышенного уровня – 53% (28 человек).
разработаны и реализуются программы 11Оценка умения учиться и учебного
внеурочной деятельности. Ежегодно для сотрудничества. Оценить достижение данных
родительской общественности проводятся дни метапредметных результатов позволил
открытых дверей, когда родители могут групповой проект, наблюдение учителя,
посетить уроки, а также творческие отчеты психологическое тестирование: Умение
по внеурочной деятельности. учиться развито у 47% учащихся 4 классов
3Оценка образовательных результатов (25 человек) на базовом уровне, у 53% (28
обучающихся. Предметом итоговой оценки человек) на повышенном, высоком уровне;
освоения обучающимися основной Навыки учебного сотрудничества
образовательной программы начального сформированы у 57% (30 человек) на базовом
общего образования является достижение уровне, у 43% (23 человека) на повышенном,
предметных и метапредметных результатов высоком уровне; Учащихся, у которых данные
освоения основной образовательной умения сформированы на низком уровне, нет.
программы начального общего образования, 12Итоговая оценка выпускников 4 классов
необходимых для продолжения образования. МБОУ «СОШ №64». За курс начальной школы
4Две составляющие итоговой оценки: четвероклассникам выставлена качественная
Результаты промежуточной аттестации оценка: не освоил образовательную
обучающихся, отражающие динамику их программу начального общего образования -
индивидуальных образовательных достижений, 0 человек освоил образовательную программу
продвижение в достижении планируемых начального общего образования на базовом
результатов освоения основной уровне – 25 человек (47%) освоил
образовательной программы начального образовательную программу начального
общего образования; результаты итоговых общего образования на повышенном уровне –
работ, характеризующие уровень освоения 28 человек (53%).
обучающимися основных формируемых способов 13Анкетирование учащихся. Анкетирование
действий в отношении к опорной системе четвероклассников (было опрошено 49
знаний, необходимых для обучения на человек) показало, что 96% предпочитают в
следующей ступени общего образования. школе узнавать новое; 65% любят открывать
5Предметные результаты. Для оценки формулы и правила; 74% в сотрудничестве с
предметных образовательных достижений одноклассниками хотят выполнять проект;
младших школьников были проведены три 14Анкетирование учащихся. 92%
предметные итоговые работы: по русскому опрошенных, работая в группе, открывают
языку; по математике; по окружающему миру. новое знание; 100% учащихся могут
На проведение итоговых контрольных работ использовать на уроке современное учебное
были приглашены представители родительской оборудование; 76% считают, что наряду с
общественности. учителем в оценке их учебных достижений
6Результаты итоговой контрольной работы принимают участие родители и сами
по русскому языку. Итоговая контрольная учащиеся.
работа по русскому языку проверяет 15Анкетирование родителей. С целью
основные орфографические, изучения степени удовлетворенности
фонетико-графические и грамматические родительской общественности условиями и
умения школьников, приобретенные в процессом образовательной деятельности в
начальной школе. Работу писали 53 ученика рамках реализации ФГОС НОО было опрошено
4 классов: на «5» - 6 человек на «4» - 26 49 родителей четвероклассников. Опрос
человек на «3» - 21 человек на «2» - 0 показал следующее: 88% родителей уверены,
человек Успеваемость составила 100% что образовательный процесс в школе
Качество знаний - 60 %. направлен на развитие личности ребенка;
7Результаты итоговой контрольной работы 94% утверждают, что родителей в
по математике. Итоговая контрольная работа достаточной мере информируют о
по математике проверяет усвоение учащимися деятельности школы, о процессе реализации
вычислительных навыков, а также уровень ФГОС;
сформированности мыслительных действий при 16Анкетирование родителей. 98% считают,
решении учебных задач Работу писали 53 что учитель прислушивается к родительскому
ученика 4 классов: на «5» - 10 человек на мнению и учитывает его; 92% отмечают, что
«4» - 28 человек на «3» - 13 человек на их ребенок с удовольствием ходит в школу;
«2» - 2 человека Успеваемость составила 95% уверены, что за время обучения в школе
96% Качество знаний - 72%. их ребенок овладел умением планировать и
8Результаты итоговой контрольной работы решать поставленные задачи, а также
по окружающему миру. Цель работы – выявить овладел умением контролировать свои
соответствие знаний и умений учащихся 4 действия, учитывать ошибки при решении
класса по окружающему миру требованиям задач, оценивать результат работы.
ФГОС НОО к уровню подготовки выпускников 17Анкетирование родителей. 100%
начальной школы, а также сформированность родителей отмечают, что их ребенок
некоторых общеучебных умений. Работу научился работать в группе, общаться с
писали 53 ученика 4 классов: на «5» - 16 одноклассниками в процессе
человек на «4» - 15 человек на «3» - 22 учебно-познавательной деятельности, умеет
человека на «2» - 0 человек Успеваемость искать информацию с помощью справочной
составила 100% Качество знаний – 59%. литературы и Интернета и умеет представить
9Метапредметные результаты. Оценке результаты своей работы; 98% отмечают
подлежали три группы метапредметных высокий или достаточный уровень
образовательных результатов: грамотность профессионализма учителя; 88%
чтения информационных текстов (была удовлетворены результатами реализации ФГОС
проведена комплексная работа на в нашей школе.
межпредметной основе); умение учиться и 18Анкетирование учителей. Анкетирование
учебное сотрудничество (на основе учителей начальных классов показало, что
проектной деятельности учащихся в группе и за время реализации ФГОС НОО их отношение
наблюдения). к Стандарту изменилось в лучшую сторону,
10Результаты итоговой комплексной улучшилось состояние материально –
работы. Целью комплексной итоговой работы технической оснащенности кабинетов; у
является оценка уровня сформированности учащихся формируются новые образовательные
учебной компетентности выпускников результаты; учителя освоили новые способы
начальной школы, т. е. их способности работы.
Результаты реализации ФГОС НОО в МБОУ «СОШ №64» г. Барнаула.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/rezultaty-realizatsii-fgos-noo-v-mbou-sosh-64-g.-barnaula-136919.html
cсылка на страницу

Результаты реализации ФГОС НОО в МБОУ «СОШ №64» г. Барнаула

другие презентации на тему «Результаты реализации ФГОС НОО в МБОУ «СОШ №64» г. Барнаула»

«Результаты педагогической деятельности» - Старайся мыслить позитивно. Заключение. Копия аттестационного листа. Необходимо дать характеристику вашей индивидуальной образовательной и воспитательной технологии. Стаж педагогической работы. Стаж работы в данном образовательном учреждении. Концепция и задачи педагога. Используемые рабочие программы и УМК (указать какие).

«Число как результат измерения величины» - «Число как результат измерения величины» урок математики в 1 классе. Измерение длины отрезка с помощью мерки.

«ФГОС учебники» - Образовательная система «Школа 2100». Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (2010). Биология. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (2004). Отличия касаются прежде всего базисных учебных планов. Учебники для ФГОС.

«Введение ФГОС» - Рекомендуемый перечень единичных проектов. 2. Реализация проекта преподавания предмета в соответствии с требованиями ФГОС. Разработка содержания и планов реализации единичных проектов. Технологическая фаза, результатом которой является реализация системы. Программы развития образовательных учреждений и систем.

«Планируемые результаты ФГОС» - Внеурочная деятельность как часть учебного плана организуется по направлениям: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное. Сетка часов внеурочной деятельности (на примере «Перспективной начальной школы»). Учебный план определяет: - Общий и максимальный объем нагрузки учащихся; - состав и структуру предметных областей и направлений внеурочной деятельности.

«ФГОС НОО» - Информационное обеспечение введения ФГОС НОО. Критерии готовности ОУ к введению стандарта. Что уже должно быть сделано? - Приказ управления образования от 7.04.2010 № 193 «О подготовке к введению Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» - Приказ управления образования от 21.10.2010 № 545 «Об организации работы по переходу на федеральные государственные образовательные стандарты общего образования» - Письмо управления образования от 28.02.2011 № 165 «О мониторинге готовности к внедрению ФГОС НОО».

ФГОС НОО

18 презентаций о ФГОС НОО
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > ФГОС НОО > Результаты реализации ФГОС НОО в МБОУ «СОШ №64» г. Барнаула