Родительское собрание
<<  Собрание родителей 5-классников Родительское собрание «Родителям – о здоровом питании ребёнка»  >>
Родительское собрание «Гиперактивный ребёнок»
Родительское собрание «Гиперактивный ребёнок»
Родительское собрание «Гиперактивный ребёнок»
Родительское собрание «Гиперактивный ребёнок»
Трудности в обучении гиперактивных детей
Трудности в обучении гиперактивных детей
Почему у мальчиков больше
Почему у мальчиков больше
При правильном и комплексном подходе к 18 годам ваш ребенок
При правильном и комплексном подходе к 18 годам ваш ребенок
При правильном и комплексном подходе к 18 годам ваш ребенок
При правильном и комплексном подходе к 18 годам ваш ребенок
Картинки из презентации «Родительское собрание «Гиперактивный ребёнок»» к уроку педагогики на тему «Родительское собрание»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Родительское собрание «Гиперактивный ребёнок».pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 354 КБ.

Родительское собрание «Гиперактивный ребёнок»

содержание презентации «Родительское собрание «Гиперактивный ребёнок».pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Родительское собрание «Гиперактивный 13бисером, раскрашивание, штриховку.
ребёнок». Существует много игр, направленных на
2Диагностика. Гиперактивных детей развитие внимания, типа «Найди 10 отличий»
становится всё больше. Они с трудом и пр. 11. Научить ребенка овладению
адаптируются к школе, имеют проблемы со собственной энергией помогут занятия
сверстниками в школе, вступают в конфликты восточными единоборствами (например,
во время игр, агрессивны. Особенно ярко у-шу). 12. Ребенок должен иметь круг
это проявляется в младшем школьном обязанностей, которые имеют существенное
возрасте. Ведущей деятельностью становится значение для его развития. Наблюдение и
учеба и в связи с этим увеличиваются контроль за выполнением необходимы, но
интеллектуальные нагрузки: от детей задания должны быть в пределах
требуются умения концентрировать внимания возможностей ребенка. Хвалить стоит, даже
на более длительном отрезке времени, если результаты далеки от совершенства.
доводить начатое дело до конца, добиваться 13. Если возникают конфликты, постарайтесь
определенного результата. Именно в этих предупредить взрыв эмоций. 14. Число
условиях гиперактивность заявляет о себе товарищей по играм лучше ограничить до
очень убедительно. 1-2, чтобы избежать перевозбуждения
3Гиперактивные дети. ребенка. 15. Не надоедайте ребенку
4Некоторые поведенческие особенности расспросами, не проявляйте излишней
гиперактивных детей. жалости, не демонстрируйте ему свои страхи
5Диагностические симптомы гиперактивных и опасения. 16. Аккуратно выполняйте все,
детей. - Беспокойные движения в кистях и что касается приема лекарственных
стопах; - Сидя на стуле корчится, препаратов. 17. Держите связь со школой,
извивается; - Не может сидеть на месте делитесь с учителями достижениями в
спокойно; - Легко отвлекается на коррекции своего ребенка.
посторонние стимулы; - С трудом дожидается 14Рекомендации. Придумать систему
своей очереди во время игр; - При вознаграждения за хорошо выполненное
выполнении предложенных заданий испытывает домашнее задание, наказание за плохое
трудность; - С трудом сохраняет внимание поведение. НЕ ПРИБЕГАТЬ К ФИЗИЧЕКОМУ
при выполнении заданий или во время игр; НАКАЗАНИЮ Наиболее эффективные будут
-Часто переходит от одного незавершенного наказания «через тело» лишение
действия к другому. -Не может играть тихо, удовольствий, лакомства, запрет на
спокойно; -Болтливый; -Часто мешает приятную деятельность, тел. разговоры,
другим, пристает к окружающим ; - просмотр фильмов,угол. скамейка штрафов.
Совершает опасные действия не задумываясь 15Памятка для родителей. 1.Если вы
о последствии; хотите поговорить с ребенком, то
6Трудности в обучении гиперактивных убедитесь, что для этого есть необходимое
детей. Постоянно возбужденные Непоседливые место. Телевизор выключить. 2.Не
и крикливые Постоянно привлекают к себе настаиваете на том, что бы ребенок
внимание На уроке постоянно заняты своими полностью успокоился , ему это трудно.
делами Учителя не слышат. Разговаривайте с ребенком всегда
7У кого чаще наблюдается? сдержанно, спокойно, мягко. 3. Постоянно
8Почему у мальчиков больше? Большая спрашивайте о том, что он думает, во что
ранимость плода мужского плода Патологии верит, в чем убежден. 4. Демонстрируйте
беременности и родов Генетические факторы. вашу заинтересованность в том, о чём он
9Проблемы обучения гиперактивных детей. вам рассказывает. 5. Чем меньше запретных
Повышенная потребность в движении тем с ребенком, тем больше он будет
Несоответствие поведения ребенка делиться. 6. Каждый день спрашивайте , как
Неустойчивая работоспособность Проблемы не у него дела в школе ? 7. Избегайте
решаются сразу: Комплексная проблема, повторений слов «Нет» и «Нельзя» 8.
которая требует внимания, как родителей, Поддерживайте дома четкий распорядок дня.
так и врачей, педагогов и психологов Время приёма пищи, выполнения домашнего
Обращение к врачу невропатологу или задания и сна.
психиатру. 16Выстраивание отношений с гиперактивным
10Анкета для родителей « Принципы ребенком Как правильно оказать ребенку
воспитания ребенка». Можете ли вы: 1 В поддержку. 1 Чаще обнимайте , целуйте
любой момент оставить все свои дела и ребенка, хвалите его. Не думайте, что ваш
заняться ребенком? 2.Посоветоваться с ребенок и так знает, что вы его любите. 2.
ребенком несмотря на его возраст? 3. Выражайте любовь к ребенку словами, тоном
Признаться ребенку в ошибке, совершенной голоса и взглядом. Не переусердствуйте в
по отношению к нему? 4.Извиниться перед проявлении любви, соблюдайте дистанцию.
ребенком в случае ,если вы были не правы? Принимайте и разделяйте интересы детей,
5. Сохранить самообладание, даже если для них это очень важно.
поступок ребенка вывел вас из себя? 17Игры с гиперактивными детьми. Развитие
6.Поставить себя на место ребенка? 7. внимания «Шапка-невидимка» В течение трех
Поверить хотя бы минутку, что вы добрая секунд надо запомнить все предметы,
фея или прекрасный принц? 8. Рассказать собранные под шапкой, которая на это время
ребенку поучительный случай из вашего поднимается, а затем перечислить их. « Что
детства? 9. Воздерживаться от слов и исчезло» Перед ребенком разложены
выражений, которые могут ранить ребенка? предметы. Нужно внимательно посмотреть и
10. Пообещать ребенку исполнить его запомнить. Закрыть глаза( в это время мама
желание за хорошее поведение? 11. Выделить убирает один предмет). Затем назвать
ребенку один день, когда он сможет делать исчезнувшие предметы. « Чем похожи и чем
что хочет и вести себя как хочет. 12 непохожи» « Найди лишнее» Игры на
Устоять против слёз, капризов , просьб, тренировку выдержки и контроля
если известно, что это прихоть? импульсивности «Сила честности» Ребенок
11Ключ к анкете : А – отвечаете на должен отжаться от пола столько раз,
вопрос утвердительно ( 3 балла) Б – сколько сможет, но честно, т.е. не
сомневаетесь в ответе ( 2 балла) В- ответ сгибаясь, полностью касаться грудью пола.
отрицательный ( 1 балл) Обработка «Съедобное — несъедобное», «Черное с белым
результатов : От 30 до 36 баллов - вы не носить», «Да» и «Нет» не говорить» и
придерживаетесь правильных принципов подобные игры, требующие самоконтроля во
воспитания ; От 16 до 30 баллов - ваш избежание импульсивных реакций. «Угадай
метод воспитания « кнут и пряник» Менее 16 мелодию» «Личный подвиг» Несдержанному,
баллов - у вас недостаточно педагогических импульсивному ребенку дается
навыков. индивидуальное задание – подняв для ответа
12Рекомендации родителям. 1. Соблюдайте руку, самому ее опустить и обсудить
последовательность в установленных предполагаемый ответ с соседом. Только
правилах и в применении мер наказания. 2. после этого вновь поднять руку, если хочет
Говорите всегда медленно и спокойным высказаться.
голосом 3. Держите свои эмоции в узде. 18Игры с гиперактивными детьми. Для
Любое проявление позитивного поведения развития мелкой моторики рук « Колечко»
ребенка поощряйте. 4. Как можно реже Как можно быстрее перебирать пальцами рук,
употребляйте в общении с ребенком слова: соединяя в кольцо с большим пальцем
«нет», «прекрати», «нельзя». 5. Не последовательно указательный, средний и
говорите ребенку, что он такой-сякой, т.д. « Лягушка» Сесть за стол . Положить
критике подвергайте не его личность, а руки на стол : одна рука лежит на столе
поступок. 6. Составьте четкое расписание ладонью вниз, вторая сжата в кулак. Быстро
повседневных дел по времени. Ребенок, менять положение рук. « Замок» Скрестить
конечно, будет его нарушать, но ладони, сцепить пальцы в замок , вывернуть
воспринимать это надо спокойно, проявляя руки ладонями от себя. Двигать пальцем,
при этом упорство и гибкость. Постепенно который укажет учитель. Палец должен
организация жизни будет действовать двигаться точно и четко.
успокаивающе. 7. Учите ребенка выполнять 19Работа по коррекции: Обучать контролю
новые или сложные задания спокойно и за своими эмоциями Снижать уровень
показывайте ему последовательность эмоционального напряжения через релаксацию
действий на практике. Времени для Свои чувства партнеру проговаривать,
закрепления навыков вашему ребенку приглашать к сотрудничеству Создать
потребуется больше. 8. Ребенку нужно условия жизни, где ему демонстрировалось
выделить собственную территорию, пусть образцы миролюбивого отношения между
комнату или часть комнаты. Но ярких цветов людьми .Воспитание на примере
там должно быть поменьше. Спокойные тона, сотрудничества.
отсутствие лишних предметов помогут 20При правильном и комплексном подходе к
сконцентрировать внимание. 18 годам ваш ребенок превратится в
13Рекомендации родителям. 9. Не спокойного и уравновешенного человека.
предлагайте делать больше одного дела Удачи!
одновременно. Игрушка – одна, даете вторую 21Источники:
– прячьте первую. Ничего лишнего на столе 1.http://semya.potrebitel.ru/data/8/49/24.
во время приготовления уроков и уж html 2. О.Н. Герасимова « Игры и
никакого фона в виде радио или телевизора. упражнения с гиперактивными детьми» Журнал
10. Полезно давать задания на « Управление начальной школой»№1/ 2011г
сосредоточение. Например, пусть вяжет Фотографии 1. 2. mail.ru/search_im 3. 4.
крючком. Очень хорошее воздействие http://materinstvo.ru/art/1999/. Бажена:
оказывают пальчиковые игры. Все, что женский журнал bajena.com JPG 263?400, 23
развивает мелкую моторику руки, дает КБ. /Search_images?Q=фотографии
попутно импульс головному мозгу, значит, гиперактивных детей в школе.
полезно использовать лепку, занятия с
Родительское собрание «Гиперактивный ребёнок».pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/roditelskoe-sobranie-giperaktivnyj-rebjonok-265888.html
cсылка на страницу

Родительское собрание «Гиперактивный ребёнок»

другие презентации на тему «Родительское собрание «Гиперактивный ребёнок»»

«Родительское собрание» - Подготовка родительского собрания проводится в несколько этапов. 1 этап. Осмысление итогов родительского собрания. Последующие собрания являются тематическими. Подрастающее поколение будет таким, какой будет семья. Но, как писал А.С. Макаренко “семьи бывают хорошие и семьи бывают плохие. Подготовка сценария и проведение собрания.

«Родительские собрания в начальной школе» - Всегда назначай собрания за неделю до проведения. Вручай от случая к случаю грамоты, благодарственные письма. Обычно на организационном родительском собрании согласуется время собеседования. Обучение родителей. Концепция модернизации образования на период до 2010 года. Правила общения с родителями. При посещении на дому заранее предупреди о цели посещения.

«Родительское собрание по ФГОС» - Локальные акты по вопросам организации и осуществления образовательного процесса, определенные уставом ОУ. Национальная образовательная инициатива. Основная образовательная Программа образовательного учреждения. Внеурочная деятельность. Примерная основная образовательная программа начального общего образования.

«Здоровье родительское собрание» - Формирование здорового образа жизни подростка. Показатель позитивного отношения к ценности «здоровье». Гиппократ. Экологические - 20-25% биологические (наследственные) - 20% медицина и здравоохранение - 10% образ жизни – 50-55%. Факторы здоровья. Показатель распространенности курения. Здоровье -. Родительское собрание.

«Родительское собрание первая отметка» - Да, зато у тебя получилось очень красивые цифры". Первая отметка. Поэтому целесообразно внимательно присмотреться и определить, что конкретно мешает ребёнку. Культ пятерки может иметь серьёзные последствия, проявляющие во взрослой жизни. Классный руководитель 2 «В» класса Титова А.Е. И.о. классного руководителя 2 «А» класса Скальчонкова И.Ю.

«Родительские собрания в 9 классе» - Выпускники IX класса общеобразовательного учреждения, желающие продолжить обучение в профильных классах III ступени общего образования, сдают два экзамена по предметам, соответствующим данному профилю обучения. Государственная (итоговая) аттестация для указанных выпускников может проводиться досрочно, но не ранее 1 мая.

Родительское собрание

11 презентаций о родительском собрании
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Родительское собрание > Родительское собрание «Гиперактивный ребёнок»