Педагог
<<  Профессиональный стандарт педагога и самообразование учителя Имидж педагога – условие успешной профессиональной деятельности  >>
Самообразование - одна из форм повышения педагогического мастерства
Самообразование - одна из форм повышения педагогического мастерства
Постоянное ознакомление с современными научными исследованиями ученых
Постоянное ознакомление с современными научными исследованиями ученых
Картинки из презентации «Самообразование - одна из форм повышения педагогического мастерства педагога» к уроку педагогики на тему «Педагог»

Автор: SamLab.ws. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Самообразование - одна из форм повышения педагогического мастерства педагога.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 460 КБ.

Самообразование - одна из форм повышения педагогического мастерства педагога

содержание презентации «Самообразование - одна из форм повышения педагогического мастерства педагога.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Самообразование - одна из форм 13организация обучения предмета. Ожидаемые
повышения педагогического мастерства результаты:
педагога. 14Мои успехи как учителя. Личные успехи.
2С.И. Ожегов. Самообразование – Результаты работы учащихся. Представлял
«приобретение знаний путем самостоятельных (а) свои результаты, результаты учащихся.
занятий без помощи преподавателя». Владею следующими педагогическими
Самообразование – форма целенаправленной, технологиями. Участвую в работе.
систематической самостоятельной работы Самоуправление в классе. Установление
педагога по реализации индивидуальной контакта и продуктивность работы с
программы развития. родителями. Мои награды, грамоты ,
3Направление. Расширение и углубление поощрения. Награды, грамоты, поощрения
профессионально - методических знаний и моего класса.
умений. Совершенствование уровня 15Личный перспективный план по
предметной подготовки. самообразованию. Сроки подведения итогов
4Формирование учительского по теме самообразования. Форма и место
профессионализма. Научно - методическая подведения итогов. Работа по месяцам:
деятельность. Задачи и направления, которые помогут мне
5Постоянное ознакомление с современными «вырасти» как учителю. Способы достижения.
научными исследованиями ученых в области Анализ достижения.
преподавания различных дисциплин. Изучение 16План по самообразованию. Тема:
прогрессивного опыта коллег по организации «Использование новейших здоровье
различных форм уроков. Ознакомление с сберегающих технологий и комплекс
новыми программами и концепциями обучения, упражнений на уроках.». Цели и задачи: 1
их оценка. Подготовить учащихся к успешной сдачи
6Формирование учительского контрольных нормативов уровня развития
профессионализма. Курсы повышения показателей физической подготовленности и
квалификации. функциональных проб по ЛФК. 2 Использовать
7Очное обучение. Очно-заочное обучение. нетрадиционные методы и приёмы в обучении
Заочное обучение. Самообразование. физической культуры и ЛФК. Работа начата в
8Самообразование включает: 2003-04 году. Рассчитана до 2010 года.
Научно-исследовательскую работу по 17№. План практической реализации. Вид
определенной проблеме. Посещение деятельности. Сроки. 1. Практическая
библиотек, изучение научно-методической и работа сдачи контрольных тестов и
учебной литературы. Участие в педсоветах, функциональных проб по ЛФК.
в предметных секциях учителей. Посещение Сентябрь-Октябрь. 2. Выбор тестов и
уроков своих коллег, обмен мнениями по функциональных проб по карточкам. Октябрь.
вопросам организации занятий, содержания 3. Анализ успешной сдачи контрольных
обучения, методов преподавания. нормативов. Ноябрь-Декабрь. 4. Проведение
Теоретическую разработку и практическую открытых уроков и школьных спортивных
апробацию разных форм уроков, внеклассных мероприятий. Декабрь-Февраль.
мероприятий и учебных материалов. 185. Проведение школьных и районных
9Основные задачи самообразования. соревнований, викторин, праздников. В
Самоанализ, самодиагностика, выявление течении года. 6. Отчёт по самообразованию.
особенностей профессиональных затруднений. Май 2008г. Февраль 2007г. 7. Работа с
Разработка учебно-методических комплексов, детьми с ослабленным здоровьем. В течении
адекватных требованиям современных года. 8. Использование в работе пиктограмм
образовательных программ. Проектирование при изучении акробатики. Февраль и март
вариантов (моделей) содержания программ 2008 года. 9. Посещение уроков физической
индивидуального развития педагогов, культуры и применение новых технологий в
ожидаемых результатов самообразовательной обучении. Декабрь 2007г. Февраль 2008 г.
работы. Самостоятельное изучение 10. Знакомство с историей открытия
программно-методической, олимпиады. В течении года. 11.
психолого-педагогической, дидактической, Планирование и опрос домашнего задания. В
справочной, другой литературы. течении года. 12. Выступление на районном
10ПОРТФОЛИО учителя. МО учителей физической культуры и ЛФК и
11Мои личные данные. Фамилия Имя обмен опыта ( показ открытых уроков.).
Отчество. Название школы. Адрес школы. Апрель 2008г.
Стаж работы. Специальность по диплому. 19Решение педсовета. В план по
Квалификация. Предмет, стаж работы по самообразованию включить вопросы по
предмету. Квалификационная категория. Срок изучению и внедрению новых технологий и
очередной аттестации. Могу поделиться ИКТ. Разработать и сдать план урока с
следующим опытом: Домашний адрес. применением новых технологий, ИКТ.
12Личный карьерный рост. Подготовить и сдать творческий отчет по
13Личное педагогическое кредо. Основные самообразованию или портфолио. Ежемесячно
личные педагогические ценности: проводить проверку овладения ИКТ. До
Педагогические цели и задачи на новый 01.02.2009 г Овчинникова Г.А. До
учебный год: Практические цели и задачи на 01.05.2009 г Учитель-предметник. До
новый учебный год: Используемые 01.06.2009 г Учитель-предметник.
педагогические методики и технологии, Ежемесячно Алексеева Т.А.
Самообразование - одна из форм повышения педагогического мастерства педагога.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/samoobrazovanie-odna-iz-form-povyshenija-pedagogicheskogo-masterstva-pedagoga-264830.html
cсылка на страницу

Самообразование - одна из форм повышения педагогического мастерства педагога

другие презентации на тему «Самообразование - одна из форм повышения педагогического мастерства педагога»

«Профессия педагог» - Специальность: 050711 социальный педагог. Спокойный характер. Психолог. Администратор. Общепедагогические навыки: Любовь к детям. Консультант. В любом случае полезно посмотреть на труд учителя изнутри. Менеджер информации. Директор школы. П р о ф е с с и я. Терпение и выдержка. Адвокат. Искренность.

«Творческий педагог» - Приоритетная задача современного образования -. Стороны педагогического творчества : Педагогическая деятельность – процесс постоянного творчества. Варианты сотворчества педагога с обучащимися. Педагог-творец видит шире и значительно дальше. Процесс педагогического творчества. Алгоритм педагогического поиска:

«Аттестация педагогов» - Для проведения самооценки используется лист самооценки. 1. Компетентность в области личностных качеств 1.1. Эмпатийность и социорефлексия. Порядок проведения аттестации с 1 января 2011 года. Итоговый показатель может варьироваться в пределах от 0 до 1 балла. Основание. Соответствует / не соответствует занимаемой должности.

«Самообразование учителя» - Тема самоанализа: «Развитие двигательных способностей с помощью подвижных игр.». Тема самообразования: «Система подготовки учащихся к производительной деятельности на уроках труда.». Первой квалификационной категории. Творческие работы детей на уроках труда в начальной школе. Учитель ИЗО, черчения Высшей квалификационной категории.

«Взаимодействие педагога и учащегося» - Общение строится на дисциплинарных воздействиях и подчинении. При демократическом стиле руководства общение и деятельность строятся на творческом сотрудничестве. Желаю Вам счастья и здоровья. Расшифровка теста. Воспитанники оказываются в позиции ведомых, в позиции объектов педагогического воздействия.

«Отчёт по самообразованию» - Педагогика сотрудничества. Теоретически высокообразованный учитель необходим для развития общества… От самообразования учителя выигрывают ученики, а значит, и все остальные… Определение круга источников информации. 6 этап – составление плана самообразования. Организационный. Реализация собственной программы (методики, технологии:); отслеживание промежуточных результатов.

Педагог

23 презентации о педагоге
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагог > Самообразование - одна из форм повышения педагогического мастерства педагога