Научное исследование
<<  Организация работы научного общества учащихся в МОУ «Гимназия «Исток» Основные результаты научной и научно-организационной деятельности Учреждения Российской академии наук Тихоокеанского института биоорганической химии Дальневосточного отделения РАН за период 2006 - 2010 гг  >>
Кружки, факультативы, объединения
Кружки, факультативы, объединения
Кружки, факультативы, объединения
Кружки, факультативы, объединения
Кружки, факультативы, объединения
Кружки, факультативы, объединения
Кружки, факультативы, объединения
Кружки, факультативы, объединения
Кружки, факультативы, объединения
Кружки, факультативы, объединения
Кружки, факультативы, объединения
Кружки, факультативы, объединения
Печатный орган «Звонок пятидесятой»
Печатный орган «Звонок пятидесятой»
Печатный орган «Звонок пятидесятой»
Печатный орган «Звонок пятидесятой»
Печатный орган «Звонок пятидесятой»
Печатный орган «Звонок пятидесятой»
Печатный орган «Звонок пятидесятой»
Печатный орган «Звонок пятидесятой»
Картинки из презентации «Школьное научное общество «ИСТОК»» к уроку педагогики на тему «Научное исследование»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Школьное научное общество «ИСТОК».pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1164 КБ.

Школьное научное общество «ИСТОК»

содержание презентации «Школьное научное общество «ИСТОК».pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Школьное научное общество «ИСТОК». 6математическое: Ляченкова Татьяна
Муниципальное общеобразовательное Николаевна, учитель физики Председатели
учреждение «Средняя общеобразовательная направлений: Хатунцева Ирина, 9 «А» класс
школа №50 имени 70-летия Великого Октября» Никифоров Артем, 9 «Б» класс Смирнов
города Калуги Руководитель ШНО Андриянова Дмитрий, 9 «А» класс.
Н.Е. Год создания 2009. 7Кружки, факультативы, объединения.
2Название ШНО. И – исследуем С – Экология города Хочу знать биологию В мире
совершенствуем Т – творим О – открываем К живого Мы изучаем химию ИКТ и космос
– конструируем. Физика и космос Углубленное изучение
3Цель и задачи. Развитие познавательной математики Школьный музей Экологический
активности в получении, расширении и кружок.
углублении знаний в различных областях, 8Элективные курсы Курсы по выбору.
сферах жизнедеятельности человека. Развитие исследовательских умений
Получить, расширить и углубить обучающихся при решении задач. Мир родной
теоретические знания и практические умения речи Решение задач повышенной сложности
и навыки в области формирования Моделирование одежды За страницами
экологической культуры, культуры ЗОЖ и учебника алгебры Теория и практика решения
безопасности жизнедеятельности. тестовых задач Культура устного и
Организовать проектно-исследовательскую письменного общения Работа с текстами
деятельность как способ получения повышенной сложности Решение практических
практических знаний. Развивать творческие задач по праву Дискуссионные вопросы
способности обучающихся в различных изучения истории России XX века
областях; Формировать этическое Использование алгоритмов при решении задач
(созидательное) отношение к окружающему по физике Хочу знать биологию Время
миру, к живой природе, друг к другу. немецкому. Приемы решения нестандартных
4Структура ШНО. Руководитель ШНО. Совет задач по математике. Культура русского
ШНО «ИСТОК». Творческие группы. Кружки, языка: риторика и письмо. Решение тестовых
факультативы, объединения. Курсы по выбору заданий по русскому языку. В мире живого.
Элективные курсы. Печатный орган «Звонок Химия на «5». Основы правовых знаний.
Пятидесятой». Применение алгоритмов к решению задач по
5Совет ШНО. Руководитель и председатель физике. Примени математику.
ШНО. Естественнонаучное. Физико- 9Количество участников. Нормативная
математическое. Гуманитарное. Творческие база. Всего – 75 человек Постоянный состав
группы и их руководители. Направления –48 человек Привлеченные – 27 человек.
творческих групп. Положение о ШНО Программы кружков, секция,
6Состав ШНО. Руководитель ШНО – объединений, курсов План работы ШНО Отчет
Андриянова Наталия Евгеньевна, о работе за учебный год «Звездный час».
зам.директора по УВР, учитель биологии и 10Печатный орган «Звонок пятидесятой».
географии Председатель ШНО «ИСТОК» - Руководитель: Королева Марина
Горячев Михаил, обучающийся 9 «Б» класса Владимировна. Члены редколлегии: Редактор:
Руководители Направлений: Целовальников Илья, 10 «А» класс Художник:
Естественнонаучное: Кладь Алла Николаевна, Сафронова Екатерина, 9 «А» класс
учитель биологии и географии Гуманитарное: Оформитель: Кладь Илья, 8 «А» класс
Денисова Татьяна Васильевна, учитель Фотограф: Запороцкова Юлия, 10 «А» класс.
русского языка и литературы Физико-
Школьное научное общество «ИСТОК».pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/shkolnoe-nauchnoe-obschestvo-istok-134397.html
cсылка на страницу

Школьное научное общество «ИСТОК»

другие презентации на тему «Школьное научное общество «ИСТОК»»

«Научное общество учащихся» - Дополнительная информация о сроках проведения конференции будет размещена на сайте ОУ. Совет собирается один раз в месяц. Исследовательская культура школьников. В работе научного общества учащихся могут принимать участие ученики других ОУ. Знакомство с современными методами научно-исследовательской работы.

«Научный текст» - Точность. Языковые правила оформления цитат. Алфавитный. Лихачев Д.С. Книга беспокойств // Библиотека Svitk.ru. 2011. Русский язык и культура речи. Библиографическое описание книги. Библиографическое описание интернет-источника. Способы построения списка литературы. Библиографическое описание статьи в сборнике.

«Научные открытия» - Прикладная наука. Происхождение видов путем естественного отбора. 1.Теория вероятностей: варьирование – закон больших чисел. Массовое производство с множеством возможных модификаций. Весьма редко открытие получает всеобщее признание. Психология талантливого ученого может не отличаться от психологии бездарного.

«Научное развитие» - В 2009 году поддержаны предложения вузов по открытию 60 докторантур. Образовательные услуги. Экономические. Участие студентов в научных исследованиях. Предложения вузов по повышению эффективности научно-исследовательской деятельности. Создание в вузах системы кадрового резерва. Комплексы проектов Программы.

«Научное исследование» - (Организация процесса проведения исследования). Этап апробации результатов. «Принцип неопределенности». А.М. Новиков д.А. Новиков. Этап определения задач исследования. Структура научного знания. Логическая структура научной деятельности. Построение логической структуры теории. Структурные элементы теории:

«Научная революция» - Вторая глобальная революция. Например, открытие рентгеновского излучения и радиоактивности. А и вправду, мы же так и не установили что такое «классическая», «неклассическая» и «постнеклассическая» наука. Но самым большим потрясением стала теория относительности Эйнштейна, обнародованная в 1905 г. Постнеклассическая наука.

Научное исследование

7 презентаций о научном исследовании
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Научное исследование > Школьное научное общество «ИСТОК»