Программы
<<  Средства современной графики позиционный принцип графики Современная физическая картина мира 11 класс  >>
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
Наличие внешней сквозной интриги
Наличие внешней сквозной интриги
Наличие внешней сквозной интриги
Наличие внешней сквозной интриги
Формы учебных пособий
Формы учебных пособий
Формы учебных пособий
Формы учебных пособий
Формы учебных пособий
Формы учебных пособий
Формы учебных пособий
Формы учебных пособий
Формы учебных пособий
Формы учебных пособий
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
Прямоугольная рамка, рамка с круглым отверстием
Прямоугольная рамка, рамка с круглым отверстием
Инструментальность пособий
Инструментальность пособий
Инструментальность пособий
Инструментальность пособий
Инструментальность пособий
Инструментальность пособий
Инструментальность пособий
Инструментальность пособий
Включение методического аппарата в корпус учебного пособия
Включение методического аппарата в корпус учебного пособия
Включение методического аппарата в корпус учебного пособия
Включение методического аппарата в корпус учебного пособия
Включение методического аппарата в корпус учебного пособия
Включение методического аппарата в корпус учебного пособия
Система дополнительных заданий
Система дополнительных заданий
Система дополнительных заданий
Система дополнительных заданий
Интеграция
Интеграция
Интеграция
Интеграция
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
«Организация предшкольной подготовки на основе УМК «Предшкола нового
Издательство "Академкнига/Учебник"
Издательство "Академкнига/Учебник"
Картинки из презентации «Смотреть по грамоте для детей 5 лет» к уроку педагогики на тему «Программы»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Смотреть по грамоте для детей 5 лет.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3239 КБ.

Смотреть по грамоте для детей 5 лет

содержание презентации «Смотреть по грамоте для детей 5 лет.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Организация предшкольной подготовки 14рассуждать. 40. 13. 11. 36. Кронтик учится
на основе УМК «Предшкола нового читать. 44. -. -. 40. Кронтик учится
поколения». Издательство писать. 20. -. -. 20. Художественно-
Академкнига/Учебник». эстетическое развитие. Художественно-
2Преемственные документы: приказ эстетическое развитие. Художественно-
Минобрнауки России от 23.11.2009 г. N 655 эстетическое развитие. Художественно-
«Об утверждении и введении в действие ФГТ эстетическое развитие. Художественно-
к структуре основной общеобразовательной эстетическое развитие. Кронтик в музее.
программы дошкольного образования" История с волшебной палочкой. 12. 8. 7. 8.
(п. 2.6.): Программа обеспечивает Кронтик в музее. Как там — внутри картин?
достижение воспитанниками готовности к 12. 8. 7. 8. Кронтик в музее. В музее с
школе, необходимый и достаточный уровень Кронтильдой. 10. -. -. 8. Живопись и
развития ребенка для успешного освоения им математика. 12. -. -. 10. Малевич и
ООП НОО. приказ Минобнауки России от 6.10. Матисс. Альбом для рисования взрослых с
2009 г. № 373 « Об утверждении и введении детьми. 10. -. -. 10. Развитие
в действие ФГОС НОО». элементарных математических представлений.
3Система раннего развития (от 0 до 3 Развитие элементарных математических
лет) Дошкольное образование (4-7 лет) представлений. Развитие элементарных
(предшкольное образование: 5-7 лет) математических представлений. Кронтик
Временной фактор: к 2012 году - 70% детей учится считать. 58. 15. 14. 48. Кронтик
будут обучаться в соответствии с учится записывать числа. 14. -. -. 14.
требованиями современных стандартов Кронтик учится рисовать геометрические
дошкольного образования; к 2014 году фигуры. 36. 7. 6. 28. Окружающий мир. Маша
двухлетнее дошкольное образование должно и Миша изучают окружающий мир. 52. 15. 10.
стать всеобщим и массовым; к 2016 – 52. Итого. 340. 68. 60. 300.
обязательным. Основная цель – выравнивание 15Герои: КРОНТИК – белый барсучок.
стартовых возможностей детей старшего АКРОНТЕЛЬ СТАРШИЙ – дед, великий ученый.
дошкольного возраста. Концепция КРОНТИЛЬДА – бабушка, замечательный
социального экономического развития на художник. АКРОНТЕЛЬ СРЕДНИЙ – папа
период до 2020 г (Приложение к письму от Кронтика, филолог. КИССИЯ – мама-кошка,
8.05.08 №03-946) «Актуальные задачи модели приемная мать Кронтика, жена Акронтеля
современного образования» Современная Среднего, невестка Акронтеля Старшего и
модель дошкольного образования. Кронтильды. ЕЛИСА – лисичка, подружка
4Комплект разработан на основе: Кронтика. Ушёлбыты – кот из семьи
требований ФГТ, предъявляемых к АКРОНТЕЛЕЙ.
общеобразовательным программам дошкольного 16Наличие внешней сквозной интриги.
образования комплексной «Примерной 17Цель: создание условий для активного
общеобразовательной программы воспитания, взаимодействия детей с учебным материалом
образования и развития детей старшего Обеспечить снятие эмоционального
дошкольного возраста»((Т.И. Алиева, Т.Н. напряжения Помочь любую проблему
Доронова и др.). реализовать в виде дидактической игры.
5Принципиальные положения Программы Сюжетная основа учебных текстов.
«Предшкола нового поколения». 18Формы учебных пособий. Пособие для
Обеспеченность концептуальных положений работы на интерактивной доске. Тетради для
«Программы» учебными и работы взрослых с детьми. Альбомы для
учебно-методическими пособиями работы взрослых с детьми. Диагностические
Адекватность отобранного содержания материалы. Папки с раздаточным и разрезным
возрастным особенностям и ведущим видам материалом. Книги для работы взрослых с
деятельности детей. Учет взаимосвязи и детьми.
взаимозависимости физического, 19Инструментальность комплекта.
социально-личностного, Специальная работа внутри учебного
познавательно-речевого и пособия, рабочей тетради, обращение к
художественно-эстетического развития в словарю, который расположен в учебном
условиях подготовки детей к школе. Опора пособии.
на личностно – ориентированное 20
взаимодействие взрослых с детьми. 21
Соблюдение санитарно-гигиенических и 22Инструментальность комплекта. 2)
медико-социальных условий, соответствующих применение в образовательном процессе
возрастным особенностям детей. Учет простейших инструментов для решения
вариативности организационных форм практических задач: лупы, рамочки
дошкольного образования. («Волшебное Окно» - прямоугольные рамки,
6Принципиальные положения Программы «Зоркое Око»- рамки с круглыми
«Предшкола нового поколения». Учёт отверстиями), указателей, фишек, линеек,
принципа интеграции образовательных компаса, цветных карандашей;
областей в соответствии с возрастными 23Прямоугольная рамка, рамка с круглым
возможностями и особенностями отверстием.
воспитанников решение программных 24Инструментальность комплекта. 3)
образовательных задач в совместной согласование содержания нескольких
деятельности взрослого и детей и изучаемых областей знаний, что
самостоятельной деятельности детей обеспечивает «сквозные» линии в содержании
основывается на комплексно-тематическом повторений, пропедевтики;
принципе построения образовательного 25Инструментальность пособий.
процесса объем образовательной нагрузки по 26Инструментальность пособий.
основным направлениям развития в 27Инструментальность комплекта. 4)
парциальных программах распределен максимальное размещение методического
оптимально: примерно 25% по каждому из аппарата в учебном пособии, рассчитанного
направлений развития задания предназначены на индивидуальное и групповое выполнение
для работы с детьми индивидуально, в заданий.
группе и в коллективе. —. 28Включение методического аппарата в
7Личностный; регулятивный (включающий корпус учебного пособия.
также действия саморегуляции); 29Система дополнительных заданий.
познавательный; коммуникативный. В составе 30Начальные представления ребёнка о
основных видов универсальных учебных математике и родном языке, об окружающем
действий, диктуемом ключевыми целями мире и художественной культуре
общего образования, можно выделить четыре складываются на основе интегрированных
блока: знаний, в единой коммуникативно-игровой
8«Предшкола нового поколения» - это среде. Интегрированность.
комплект взаимосвязанных 31Интеграция.
учебно-методических пособий для детей, 32КОМПЛЕКТ ПАРЦИАЛЬНЫХ ПРОГРАММ
педагогов и родителей охватывает «Предшкола нового поколения». Программа
возрастной период от 5 до 7 лет все развития сенсорных эталонов и элементарных
пособия имеют модульных характер снабжены математических представлений программа по
подробными методическими указаниями для окружающему миру программа по началам
взрослых в ядро комплекта «Предшкола обучения грамоте программа по развитию
нового поколения» входит 16 наименований речи программа по
изданий. Характеристика. художественно-эстетическому (и речевому)
9Структура программы. 1 раздел – развитию.
«Здоровье и физическая культура» 2 раздел 33учебные пособия: Р.Г. Чуракова.
– «Развитие» включает три блока: Кронтик учится считать (Книга для работы
«Социально-личностное развитие» взрослых с детьми). Р.Г. Чуракова. Кронтик
«Познавательно-речевое развитие» учится считать (Тетрадь для работы
«Художественно-эстетическое развитие». взрослых с детьми). О.А. Захарова, Р.Г.
10Концептуальные основы проекта Чуракова. Кронтик учится рисовать фигуры
«Предшкола нового поколения»: Учет (Книга для работы взрослых с детьми). О.А.
вариативности организационных форм Захарова, Р.Г. Чуракова. Кронтик учится
дошкольного образования. Учет рисовать фигуры (Тетрадь для работы
вариативности режимов подготовки взрослых с детьми). О.А. Захарова. Учимся
дошкольников к школе. Наличие внешней записывать числа (Тетрадь для работы
сквозной интриги. Инструментальность взрослых с детьми). О.А. Захарова, Р.Г.
комплекта. Регулярное использование Чуракова, Н.А. Чуракова. Живопись и
живописных произведений, как моделей математика. Комплект репродукций.
целостного мира. Интегрированный характер Программа развития сенсорных эталонов и
учебных пособий. элементарных математических представлений.
11Режимы подготовки детей к школе на 34
базе общеобразовательных учреждений для 35
детей 5 – 6 лет. Примечание. 36«Кронтик учится считать». Структура
Продолжительность одного занятия не должна Тексты: основной, дополнительный,
превышать 30 минут. № Режима. Сроки. пояснительный Учебные задания: - вопросы и
Количество посещений в неделю. Общее число задания к основному тексту; - система
занятий. Рпд №1. Сентябрь – май. 5 раз в дополнительных вопросов и заданий к
неделю по два занятия в день. 340 занятий основному тексту; - система заданий с
в год. Рпд №2. Сентябрь – июнь. 1 раз в целью организации игровых ситуаций
неделю по два занятия в день. 68 занятий в Иллюстративный материал Аппарат
год. Рпд №3. С середины мая – весь июнь. 5 ориентировки: условные обозначения
раз в неделю по два занятия в день. 60 («закрась», «обведи», «нарисуй», «работа с
занятий за период обучения. рамкой», «соедини линией») Содержание и
12Режимы подготовки детей к школе на тематическое планирование.
базе дошкольного общеобразовательного 37коммуникативные технологии Цель -
учреждения для детей 5,5 –6 лет. № Режима. научить дошкольников: общаться со
Сроки. Количество посещений в неделю. сверстниками и взрослыми; обосновывать
Общее число занятий. Рпд №4. Сентябрь – собственную точку зрения; уважать другую
июнь. 5 раз в неделю по 2 занятия в день. точку зрения; владеть устной диалогической
300 занятий в год. Примечание. речью смотреть на любое изучаемое явление
Продолжительность одного занятия не должна с разных точек зрения;
превышать 30 минут. 38Предпосылки универсальных учебных
13Распределение часов по блокам действий: учат читать язык условных
образовательного процесса. Наименование обозначений; искать информацию в словарях;
блоков. Наименование блоков. Кол-во работать сразу с несколькими источниками
занятий. Кол-во занятий. Кол-во занятий. информации; понимать структуру книги; учат
Кол-во занятий. Рпд № 1. Рпд № 2. Рпд № 3. работать самостоятельно.
Рпд № 4. Познавательно-речевое развитие. 39Принцип прочности. Система неявных для
130. 28. 25. 120. ребёнка многократных возвращений к уже
Художественно-эстетическое развитие. 40. изученному; создание условий для
6. 5. 32. Развитие элементарных применения полученных знаний; развернутый
математических представлений. 106. 24. 20. и пошаговый методическим аппаратом.
86. Формирование представлений о мире, 40Издательство
позитивного отношения к миру, включающее "Академкнига/Учебник"
бережное (хочу сохранить), созидательное http://www.akademkniga.ru. Издательство
(могу создать) и познавательное (хочу «Академкнига/Учебник» является
знать) отношения. 64. 10. 10. 52. Итого. подразделением издательского комплекса
340. 68. 60. 300. «Наука», исторически связанного с
14Наименование блоков. Название пособий. Российской Академией наук (РАН).
Рпд 1. Рпд 2. Рпд 3. Рпд 4. Подготовка Издательства, входящие в комплекс «Наука»,
детей к чтению и письму (аудирование и на протяжении почти трех столетий
развитие речи). Подготовка детей к чтению выпускают научную, научно-популярную и
и письму (аудирование и развитие речи). учебную литературу, на которой выросли
Подготовка детей к чтению и письму многие поколения образованных людей
(аудирование и развитие речи). Подготовка России. 117997, г. Москва, ул.
детей к чтению и письму (аудирование и Профсоюзная, д. 90, офис 602 т/ф.: (495)
развитие речи). Приключения Кронтика. 20. 334-76-21, (495) 429-92-68.
5. 5. 18. Кронтик учится слушать и
Смотреть по грамоте для детей 5 лет.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/smotret-po-gramote-dlja-detej-5-let-266424.html
cсылка на страницу

Смотреть по грамоте для детей 5 лет

другие презентации на тему «Смотреть по грамоте для детей 5 лет»

«УМК ПНШ» - Действия над числами действие вычитания. Если нет результата, то нет и действия. В нем расширен раздел, посвященный работе с данными. «Тематическое планирование» (стандарты и УМК «ПНШ»). Графическое моделирование (диаграмма сравнения). Проявлять математическую готовность к продолжению образования. Формирование умения решать задачи.

«УМК Школа России» - «Изобразительное искусство». Учебно-методические комплекты. Фонохрестоматии. Серия «Успешный старт». Аудиокурсы. Школа России. Б.М. Неменского.

«УМК по географии» - УМК издательства «Дрофа» под редакцией А.И. Алексеева 10 - 11 класс. УМК «Сферы» 10 - 11 класс. УМК по географии и Картографическое обеспечение Старшая школа. Профильный курс «Общественная география» В.Н. Холина 10 класс. УМК издательства «Русское слово» 10 - 11 класс. УМК Классическая линия 10 - 11 класс.

«УМК» - Напиши звуки в квадратных скобках [ ]. Математика, 1 класс (С.С. Минаева…). Из 18 упражнений темы «Интонация. Метапредметные. Русский язык. 1 класс. Математика, 1 класс. Фгос. Математика, 1 класс (И.И. Аргинская…). Произнеси парами слова с пропущенными буквами. Математика, 1 класс (Т.Е. Демидова…). Запиши слова по образцу.

«УМК 21 век» - Кривченко Игорь Викторович, кандидат ф-м. наук, бизнес-тренер в крупном холдинге. Руководил биологическим отделением ВЗМШ. Выпустил более 10 книг и брошюр. Участвовала в организации школьных биологических олимпиад МГУ. Сетевые авторские мастерские и лектории. Ведущий эксперт НФПК. Состав УМК ЕН. УМК «Естествознание – 21 век» Цель.

«Предшкольная подготовка» - Сравнительный результат. Развитие зрительной памяти и усидчивости. Развитие внимания. Результативность работы. Открытость – В предшкольной подготовке принимают участие педагоги разной специфики, программы. Сентябрь 2008(предшкольная). Сентябрь 2009(1класс). Логическое мышление. Основные принципы предшкольной подготовки.

Программы

24 презентации о программах
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Программы > Смотреть по грамоте для детей 5 лет