Картинки на тему «Содержание и процесс допрофессиональной подготовки в рамках деятельности классов педагогической направленности» |
| Педагогическая деятельность | ||
| << ПРЕЗЕНТАЦИЯ педагогической деятельности учителя начальных классов ЕГОРОВОЙ НАТАЛИИ ВЯЧЕСЛАВОВНЫ | Средства методы разработки компьютерных >> |
Картинки из презентации «Содержание и процесс допрофессиональной подготовки в рамках деятельности классов педагогической направленности» к уроку педагогики на тему «Педагогическая деятельность»
Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Содержание и процесс допрофессиональной подготовки в рамках деятельности классов педагогической направленности.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 11753 КБ.
Содержание и процесс допрофессиональной подготовки в рамках деятельности классов педагогической направленности
содержание презентации «Содержание и процесс допрофессиональной подготовки в рамках деятельности классов педагогической направленности.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Содержание и процесс | 11 | концентр «Здоровье». Воспитательная |
| допрофессиональной подготовки в рамках | служба. Муниципальные центры | ||
| деятельности классов педагогической | дополнительного образования. | ||
| направленности. Средняя | Образовательный концентр «Творчество». | ||
| общеобразовательная школа №3 с углубленным | Школьный информационный центр. Служба | ||
| изучением отдельных предметов г.Бугульма. | психолого-педагогического сопровождения. | ||
| 2 | Динамика профессионального роста | Школьная методическая лаборатория. | |
| учителей. Научно-методическое обобщение | 12 | Основная задача. Создание | |
| практической деятельности педагогов. | психологических, педагогических и | ||
| Достижения учеников в рамках | организационных условий для развития всех | ||
| интеллектуально-творческого марафона. | сфер индивидуальности будущего учителя. | ||
| Среди педагогов школы 5 Отличников | Основные направления эксперимента. работа | ||
| народного просвещения 3 человека | по созданию нормативно-правовой базы | ||
| награждены значком «За заслуги в | деятельности педкласса (Приказ МО РСФСР № | ||
| образовании», 2 человека имеют звание | 335 от 20.09.1989 “Об утверждении типового | ||
| «Заслуженный учитель РТ», 6 педагогов | положения о педагогическом классе средней | ||
| награждены Почетной грамотой МО и Н РТ, 3 | школы”, Приказ Министерства образования и | ||
| человека - Почетной грамотой МО и Н РФ. 1 | науки РТ №1108/5 от26.09.2005 «Об | ||
| педагог – победитель конкурса лучших | утверждении Положения о педагогическом | ||
| учителей Россиии. Учитель начальных | классе», приказ УО №210- о/д от 23.08.2005 | ||
| классов и татарского языка Амирова В.М. - | о создании педкласса, договор с ТГГПУ, | ||
| призер Республиканского конкурса «Учитель | учебный план). работа по организации | ||
| года- 2006», обладатель гранта президента | программно-методического обеспечения | ||
| РФ. C 1998 по 2008 год школу окончили 9 | деятельности педкласса: разработка | ||
| золотых медалистов и 31 серебряный | учебно-методического комплекса для | ||
| медалист. Среди учеников школы – | психолого-педагогической подготовки | ||
| победитель республиканского конкурса | обучающихся педагогических классов. | ||
| «Педагогический олимп-2007», | Программы спецкурсов «Введение в | ||
| «Педагогический олипм-2008» призёры | специальность», «Психология общения», | ||
| Поволжской конференции школьников и | «Психология личности», «Школа вожатского | ||
| республиканских НПК, спикер Детской | мастерства», «Лидер» реализуют единую цель | ||
| Республиканской Думы обладатель гранта | – “введение в мир учительской профессии”; | ||
| президента РФ на поддержку талантливой | обучение специалистов. Работа по созданию | ||
| молодёжи. Среди учеников школы - | дидактико-организационных условий | ||
| победитель Республиканского | осуществления допрофессиональной | ||
| межведомственного конкурса, сочинений, | подготовки обучающихся педагогических | ||
| посвященного Дню милиции РФ, призёры | классов: создание организационных и | ||
| республиканского конкурса сочинений, | методических условий для формирования | ||
| проведённого в рамках Всероссийской | единой активной образовательной среды, | ||
| антинаркотической акции, 3 призёра | обеспечивающей довузовское педагогическое | ||
| республиканского конкурса сочинений, | образование и личностное развитие. | ||
| посвящённого 275-летию прокуратуры | 13 | Организация предпрофильной подготовки. | |
| Казанской губернии, победители | Структура предпрофильной подготовки. | ||
| республиканского конкурса | Элективный курс «Феномен педагогической | ||
| антинаркотического плаката «Планета | профессии». Информационная работа с | ||
| Земля», призёры республиканского конкурса | родителями и учениками. Профориентация в | ||
| школьных газет «Линия жизни», лауреат | рамках внеурочной воспитательной работы. | ||
| республиканского конкурса «Современная | 14 | Урочная деятельность: преподавание | |
| Россия глазами молодых». | профильных предметов и спецкурсов по | ||
| 3 | Здоровье. Творчество. Направления | общеобразовательным предметам. Внеурочная | |
| работы центра. Направления работы центра. | деятельность(социальная практика): «Школа | ||
| Интеллект. физическое здоровье «Экология и | вожатского мастерства», «Лидер», | ||
| мы» «Культура здоровья» духовное развитие | педагогическая практика в начальных | ||
| «Мирас» «Стать человеком» «Духовная | классах. Внеклассная работа: развитие и | ||
| культура народов РТ» психическое здоровье | воспитание обучающихся педклассов через | ||
| «Я – лидер» «Пути самопознания личности». | включение в -исследовательскую | ||
| создание условий для творческой | деятельность в рамках ШНОУ «Эврика», - в | ||
| самореализации в области --технического | социально значимую проектную работу в | ||
| творчества --прикладного творчества | рамках ученического самоуправления. | ||
| --литературно- художественного творчества | Психолого-педагогическое и тьюторское | ||
| психическое здоровье «Юные таланты | сопровождение | ||
| школярии». организация предшкольной | информационно-консультационная работа с | ||
| подготовки «Раз ступенька, две ступеньки»» | родителями и обучающимися. Структура | ||
| организация предпрофильной подготовки и | единой активной образовательной среды в | ||
| профильного обучения «Профориентация» | классах педагогической направленности. | ||
| «Школа вожатых» «Восхождение к профессии» | 15 | Развитие коммуникативных и | |
| организация работы по формированию | профессиональных умений. Социально | ||
| информационной культуры «Информатизация». | -значимые проекты. Интерактивные формы | ||
| 4 | Модель Ресурсного Центра успешной | обучения. Летняя педагогическая практика. | |
| самореализации личности. Единое | Работа в творческих группах. Участие в | ||
| информационное простанство. Центр | профессиональных конкурсах. Социальная | ||
| «ИНТЕЛЛЕКТ». Центр «ЗДОРОВЬЕ». Центр | практика. Участие в педагогических | ||
| «ТВОРЧЕСТВО». Методическая лаборатория. | выставках. Осуществляется через. | ||
| 5 | Школа здоровья. Адаптивная школа. | 16 | Кейс –технологии и дидактическая |
| Школа, функционирующая в условиях правовой | эвристика. Педагогический тренинг. | ||
| и финансово-хозяйственной | Коммуникативные технологии и | ||
| самостоятельности. | RAFT-технологии. Технологии проектного | ||
| 6 | обучения. It-технологии. Формирование | ||
| 7 | Позиции. 2003/ 2004. 2004/ 2005. 2005/ | профессионально значимых качеств личности | |
| 2006. 2006/ 2007. 2007/ 2008. | ученика. | ||
| Научно-практические конференции. 14. 9. | 17 | Педагогические технологии, | |
| 11. 17. 22. Педагогические чтения. 3/ 3 | поддерживающие | ||
| призёра. 4/2 призёра. 7/1 призёр. 14/8 | компетентностно-ориентированное обучение. | ||
| призёров. 8/5 призёров. Методические | -Технология проблемного обучения. | ||
| семинары Муниципальные республиканские. 8 | -Кейс-технологии (метод конкретных | ||
| 12. 15 5. 16 5. 19 6. 23 8. Публикации в | ситуаций). Формирование профессионально | ||
| научно-методических журналах. 5. 5. 9. 10. | значимых качеств личности ученика. | ||
| 12. | -Технология критического мышления. - | ||
| 8 | Цель эксперимента: отработка | Дидактическая эвристика. -Технология | |
| технологии реализации содержания | обучения в глобальном информационном | ||
| допрофессиональной подготовки в | сообществе. -Технология коммуникативного | ||
| педагогических классах. 2005/2006 учебный | обучения. -Технология | ||
| год Эксперимент по теме : «Содержание и | коллективно-творческих дел. -RAFT– | ||
| процесс допрофессиональной подготовки | технология. -Технология проектного | ||
| учителя». | обучения. | ||
| 9 | Профессиональная готовность к | 18 | |
| педагогической деятельности определяется. | 19 | Результаты участия в интеллектуальных | |
| 10 | Формирование всех сфер | конкурсах учеников профильных классов | |
| индивидуальности будущего учителя. | 2006-2007, 2007-2008. | ||
| Системообразующий фактор проектирования | 20 | Результаты участия в интеллектуальных | |
| модели педагогической подготовки будущего | конкурсах учеников профильных классов | ||
| учителя. | 2006-2007, 2007-2008. | ||
| 11 | Комплексно-целевая программа | 21 | Выборы в Детскую Думу Республики |
| "Восхождение к профессии" | Татарстан. | ||
| Куратор. Образовательный концентр | 22 | ||
| «Интеллект». Тггпу бпу. подростковые | 23 | ||
| клубы, центр «Миллениум». Образовательный | 24 | Спасибо за внимание! | |
| Содержание и процесс допрофессиональной подготовки в рамках деятельности классов педагогической направленности.ppt | |||
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/soderzhanie-i-protsess-doprofessionalnoj-podgotovki-v-ramkakh-dejatelnosti-klassov-pedagogicheskoj-napravlennosti-254336.html
cсылка на страницу
Содержание и процесс допрофессиональной подготовки в рамках деятельности классов педагогической направленности
другие презентации на тему «Содержание и процесс допрофессиональной подготовки в рамках деятельности классов педагогической направленности»
«Учитель начальных классов» - Были учтены все предложения и рекомендации. Плотными обложками, четким оформлением и опрятным внешним видом. Русский язык. Уровень качества обученности в начальных классах составил за год 43,6 %. Так, из 24 обучающихся, писавших работу, 21 % выполнили работу без ошибок. Хорохорина В. С. Формирование орфографической зоркости на уроках русского языка.
«Анализ педагогической деятельности» - Предлагаемые формы анализа педагогической деятельности помогут: Выводы. Исследование различных аспектов педагогической деятельности воспитание обучение методическое сопровождение качественно и профессионально осуществлять анализ результативности разных видов педагогической деятельности. Анализ результатов педагогической деятельности -научно-практическая проблема.
«Педагогическая деятельность учителя» - Аналитическая деятельность педагога -. Итоговый анализ. «Аналитическая деятельность учителя: содержание, результаты, пути совершенствования» Декабрь 2010 года Подготовила: зам.директора по УВР О.И.Чепуркова. Аналитическая деятельность дает возможность учителю: Оперативный (ежедневный) анализ. Тематический анализ.
«Математика начальных классов» - Найти суммы и заполнить соответствующие клетки таблицы. Обучение в тесной связи с жизнью . Пример задачи на выявление значения понятий множителя, делителя, делимого №416. Накопление опыта работы с алгебраическим языком. Начальный курс математики. Основной принцип построения начального курса математики.
«Пособие для начальных классов» - ПЕРЕМЕНА 3-4 класс. Авторы: Н. Б. Истомина, З. Б. Редько. Урок математики. Технология автор: Н. М. Конышева. Урок математики. 4 класс. Урок технологии. 4 класс. Рабочие программы 4 класс. Изобразительное искусство. Урок русского языка 4 класс. Осени. Выборы в школьный парламент. Ткаченко Вл. «Аппликация».
«Дети начальных классов» - Пятиминутки жужжащего чтения. Самым интересным для детей является: Этапы адаптационного периода. Причины происхождения кризиса. 5 «а» – ОБЖ,природоведение, 5 «б» –ОБЖ,ОПК,ИЗО О5 « в» – ИЗО, английский, Результаты к/р. Состояние детей. Посещение уроков в 4-х классах учителями-предметниками, классными руководителями -внеклассных мероприятий.
Педагогическая деятельность
6 презентаций о педагогической деятельности
Педагогика
135 тем
Школьник
○ День знаний
○ Школьная форма
○ Права и обязанности
○ Правила поведения
○ Режим дня
○ Адаптация
▫ Адаптация в 1 классе
▫ Адаптация в 5 классе
○ Младшие школьники
▫ Первоклассник
○ Подросток
▫ Проблемы подростков
○ Классный коллектив
Воспитание
○ Технологии воспитания
○ Программа воспитания
○ Воспитательная работа
○ Воспитательная система
○ Виды воспитания
▫ Патриотич.воспитание
▫ Нравствен. воспитание
▫ Духовно-нравст.воспит.
▫ Дух.-нравств. развитие
Образование
○ Развитие образования
▫ Инновац. образование
○ Качество образования
▫ Оценка образования
▫ Высшее образование
○ Дополнит.образование
▫ Учреждения доп. обр.
○ Закон Об образовании
○ Образование России
○ Образование за рубежом
Стандарты
○ Новые стандарты
○ Введение ФГОС
○ ФГОС НОО
○ ФГОС ООО
○ Урок по ФГОС
Программы
○ Разработка программ
○ Программы нач.школы
▫ Список программ
▫ Занков
▫ Школа 2100
• Учебн. по Школе 2100
▫ Начал. школа 21 века
▫ Перспект. начал. школа
▫ Школа России
Педагогика
○ Социальная педагогика
○ Педагог
▫ Педагоги
▫ Педагогический опыт
▫ Педагог. деятельность
▫ Педагогическ.общение
▫ Выгорание
▫ Аттестация
○ Компетенции
▫ Компетентность педагога
▫ Компетенции учащихся
○ Методическая работа
○ Методич.объединение
Обучение
○ Технологии
▫ Образовател. технологии
▫ Профильное обучение
▫ Дистанцион. обучение
▫ Методы обучения
• Групповая работа
• Кейс-метод
• Проблемное обучение
• Деятельностный подход
• Системно-деят. подход
○ Познават.деятельность
○ Универс.учебн.действия
▫ Виды УУД
○ Мотивация
○ Контроль
▫ Оценивание
○ Домашнее задание
○ Одарённые дети
○ Коррекционная работа
○ Дети с ОВЗ
Урок
○ Разработка урока
○ Анализ урока
○ Виды уроков
▫ Интегрированный урок
▫ Современный урок
○ Классный час
▫ Темы классных часов
• Клас. час о здоровье
• Клас. час о поведении
• Классный час о войне
○ Физминутка
○ Игры на уроках
○ Внеуроч. деятельность
○ Внеклассн.мероприятия
▫ Конкурсы
• Учитель года
Проекты
○ Метод проектов
○ Проектная деятельность
○ Проекты в нач.школе
Исследование
○ Исслед. деятельность
○ Научное исследование
○ Исследовател. работа
Школа
○ Документы школы
○ Требования к школе
○ Начальная школа
○ Школы
○ Учитель
○ Классный руководитель
▫ Работа классн. руков.
○ Семья и школа
▫ Родители
▫ Родительское собрание
• Темы родит. собраний
○ Самоуправление
Портфолио
○ Портфолио учителя
○ Портфолио ученика
○ Портфолио нач. школы
Экзамены
○ ГИА
○ ЕГЭ
▫ Подготовка к ЕГЭ
▫ ЕГЭ прошлых лет
Диплом
Без темы
Похожие
презентации
Картинки
900igr.net
>
Презентации по педагогике
>
Педагогическая деятельность
>
Содержание и процесс допрофессиональной подготовки в рамках деятельности классов педагогической направленности