Образование
<<  Применение информационных технологий в работе с учащимися школ Республики Татарстан Участие муниципальных образований Калининградской области в международных проектах  >>
Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными
Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными
Педагогика должна ориентироваться не на вчерашний, а на завтрашний
Педагогика должна ориентироваться не на вчерашний, а на завтрашний
Дайте ребёнку любознательность
Дайте ребёнку любознательность
Мастер-класс в педагогическом клубе «Ветеран»
Мастер-класс в педагогическом клубе «Ветеран»
Мастер-класс в педагогическом клубе «Ветеран»
Мастер-класс в педагогическом клубе «Ветеран»
Мастер-класс в Доме Учёных г.Томска
Мастер-класс в Доме Учёных г.Томска
Мастер-класс в Доме Учёных г.Томска
Мастер-класс в Доме Учёных г.Томска
Мастер-класс в Доме Учёных г.Томска
Мастер-класс в Доме Учёных г.Томска
Мастер-классы в Первомайской СОШ
Мастер-классы в Первомайской СОШ
Мастер-классы в Первомайской СОШ
Мастер-классы в Первомайской СОШ
Мастер-классы в Первомайской СОШ
Мастер-классы в Первомайской СОШ
Участники Проекта «Чудеса своими руками»
Участники Проекта «Чудеса своими руками»
Проект «Чудеса своими руками»
Проект «Чудеса своими руками»
Основные этапы работы над Проектом
Основные этапы работы над Проектом
Основные этапы работы над Проектом
Основные этапы работы над Проектом
Результаты Проекта «Чудеса своими руками»
Результаты Проекта «Чудеса своими руками»
Результаты Проекта «Чудеса своими руками»
Результаты Проекта «Чудеса своими руками»
Картинки из презентации «Современные модели общественного участия в управлении образованием» к уроку педагогики на тему «Образование»

Автор: Алекс. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Современные модели общественного участия в управлении образованием.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1664 КБ.

Современные модели общественного участия в управлении образованием

содержание презентации «Современные модели общественного участия в управлении образованием.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1V Межрегиональная научно-практическая 133-й этап Заключительный 1. Выход ТВ
конференция «Современные модели мастер-класса в эфир. 2. Распространение
общественного участия в управлении информации об одаренных детях ЦДОД –
образованием» Проект «Чудеса своими ведущих ТВ мастер классов, их знаниях и
руками» (цикл ТВ мастер-классов по умениях. 3. Пробудить интерес у аудитории
декоративно-прикладному творчеству (зрителей Первомайского ТВ) к
учащихся ЦДОД). Стародубцева Тамара декоративно-прикладному творчеству.
Геннадьевна зам. директора по УВР МБОУ ДОД 14Тематика ТВ мастер-классов. «Домовёнок
Центра дополнительного образования для Кузя» (тестопластика) «Розы из кожи»
детей Первомайского района Томской (декоративная обработка кожи)
области. «Ароматическая ленточка» (тестопластика)
2Одаренный ребенок – это ребенок, «Цветы из ткани» (работа с тканью)
который выделяется яркими, очевидными, «Коробка для подарка» (декорирование)
иногда выдающимися достижениями в том или «Декоративная бутылка» (декорирование
ином виде деятельности. Президентская формы) «Фоторамки из дисков»
программа «Дети России». (декорирование формы) «Подкормите птиц
3Педагогика должна ориентироваться не зимой» (работа с природным материалом)
на вчерашний, а на завтрашний день «Славянские обереги» (флористика)
детского развития. Выготский Л.С. «Оформление новогоднего интерьера»
4Дайте ребёнку любознательность. Знания (флористические композиции) «Кошки» (лепка
он возьмёт сам. Гин А.А. + декорирование) «Напольные вазы»
5Мастер-класс в педагогическом клубе (папье-маше) «Первоцветы» (бисероплетение)
«Ветеран». «Порхающее чудо» (бисероплетение)
6Мастер-класс в Доме Учёных г.Томска. «Аквариум» (бисероплетение) «Лилии»
7Мастер-классы в Первомайской СОШ. (бисероплетение) «Денежное дерево»
8Участники Проекта «Чудеса своими (аппликация) «Будильник из конфет»
руками». учащиеся мастерских (свит-дизайн) «Весёлый зоопарк»
«Рукодельница», «Флористика», студии ДПТ (папье-маше + декорирование формы).
«Синтез», кукольного театра «Жар-птица» 15Результаты Проекта «Чудеса своими
педагоги Глухова А.Б., Киселёва А.А., руками». 1. Создана Медиатека ТВ
Щеникова Н.С., Шатова Т.В. специалисты мастер-классов по декоративно-прикладному
Первомайского ТВ Надрина Е.Н., Захаренков творчеству «Чудеса своими руками», в
М., Зуев Е. руководитель Стародубцева Т.Г. которой 20 ТВ мастер-классов 2.
9Проект «Чудеса своими руками». Цель: Распространение продукта Проекта в
Создание системы работы по развитию образовательные учреждения Первомайского
творческих способностей и личностных района 3. Периодическая трансляция передач
качеств одарённых детей через включение их по Первомайскому ТВ 4. Обобщение материала
в творческий проект. и создание обучающего Медиакурса по
10Проект «Чудеса своими руками». Задачи: декоративно-прикладному творчеству
- Создать максимально благоприятные учащихся ЦДОД.
условия для творческого развития детей. - 16Методическое пособие «Обучающий
Разработать и внедрить прогрессивные Медиакурс по декоративно-прикладному
технологии в работе с одарёнными детьми. - творчеству «Чудеса своими руками». -
Установить сотрудничество в работе с Пособие технологично, удобно в
одаренными детьми с заинтересованными использовании на практике. - Методическое
структурами (Первомайским ТВ). - пособие состоит из мастер-классов на
Распространить информацию о деятельности электронных носителях, которые дополнены
учащихся ЦДОД в художественно-эстетическом технологическими картами и вопросами для
направлении. - Демонстрировать повторения и обсуждения изученного
учебно-познавательные компетенции и материала на занятии. - Пособие
совершенствовать личностные качества адресовано: - педагогам дополнительного
учащихся: умение представлять свои знания образования, - учителям технологии,
и умения перед аудиторией. литературы, биологии, начальных классов, -
11Основные этапы работы над Проектом. педагогам - организаторам школы, УДОД, -
1-й этап. Организационный. 1. Основой воспитателям детских садов.
проекта является цикл телевизионных 17Результаты Проекта «Чудеса своими
мастер-классов «Чудеса своими руками». 2. руками». 1. Создана Медиатека ТВ
В подготовке мастер-классов принимают мастер-классов по декоративно-прикладному
участие руководитель Проекта Стародубцева творчеству «Чудеса своими руками», в
Т.Г., педагоги дополнительного образования которой 20 ТВ мастер-классов. 2.
Щеникова Н.С., Киселева А.А., Глухова Распространение продукта Проекта в
А.Б., учащиеся детских творческих образовательные учреждения Первомайского
коллективов - одаренные дети, специалисты района 3. Периодическая трансляция передач
Первомайского ТВ: Надрина Е.Н., монтаж, по Первомайскому ТВ 4. Обобщение материала
Зуев Е., Захаренков М., операторы. 3. и создание обучающего Медиакурса по
Согласование сроков съемки мастер-классов декоративно-прикладному творчеству
со специалистами ПТВ. учащихся ЦДОД. 5. Личностное
12Основные этапы работы над Проектом. удовлетворение и осознание собственной
2-й этап Творческий 1. Создание сценария значимости у учащихся, участвующих в
мастер-класса. 2. Подготовка и репетиции подготовке ТВ мастер-классов.
детей – ведущих мастер-классов. 3. 18Результаты Проекта «Чудеса своими
Непосредственные съемки мастер-класса на руками».
базе ЦДОД. 4. Монтаж мастер-класса. 19Спасибо за внимание!
13Основные этапы работы над Проектом.
Современные модели общественного участия в управлении образованием.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/sovremennye-modeli-obschestvennogo-uchastija-v-upravlenii-obrazovaniem-170646.html
cсылка на страницу

Современные модели общественного участия в управлении образованием

другие презентации на тему «Современные модели общественного участия в управлении образованием»

«Декоративно-прикладное творчество» - Задачи: Декоративно – прикладное творчество. Кобальтовые цветы. Гжель - крупнейший гончарный промысел на юго-востоке Московской области. Выводы: Вышивка выполнялась золотом, серебром, драгоценными камнями и жемчугом. Цель: Познакомить учащихся с различными видами декоративно-прикладного творчества. Цветы, травы, изогнутые стебли с листьями, переработаны в декоративном плане.

«Общественные организации» - Численность общественных организаций к середине 1980-х гг. Тенденции развития общественных организаций. 1. Среди реально существующих объединений преобладают традиционные, которые фактически созданы и финансируются государством. 1. Становление общественных объединений в России. Классификация общественных организаций (по уставным целям, характеру и содержанию практической деятельности):

«Русское декоративное искусство» - Высота – 25 см. Новая форма мебели, столов, комодов. Расцвет ювелирного искусства. С.В.Малютин. «Теремок» во Фленове близ Талашкина. По эскизу В.М.Васнецова 1899г. Конец XIX - начало XX века. Москва становится столицей могучей державы. Первая половина XIX века. Апостол Павел. Балалайка – прима. Подьём культуры после свержения татаро-монгольского ига.

«Управление качеством образования» - Способы преодоления рисков: Управление качеством образования в моу лебяженской сош краснотуранского района. Фонд оплаты труда для стимулирования участников проекта. Недостаточный уровень компетентности субъектов управления. Нежелание части управленческой команды выполнять план действий. Администрация ОУ для удержания общей позиции.

«Пресс-конференция» - До пресс-конференции необходимо сделать по два звонка каждому приглашенному журналисту. Со стороны компании участвуют первые лица. ВОПРОСЫ журналистов, касаясь существа дела, не должны повторяться. Главные правила в работе с журналистами: Пресс-конференция началась... Третий этап. НЕ ОТВЕЧАТЬ на вопросы на пресс-конференции не принято.

«Политическое участие» - Позиции граждан не могут быть жестко локализованы в поле политического участия. Психологические категории политического участия. 3. Коммуникаторы. Для привлечения населения к участию в МСУ необходимо: Готовы участвовать в МСУ Для значительной части активного населения политическое участие обусловлено: Достижением собственного интереса – 69% Ощущением контактов с другими людьми – 26-28%.

Образование

25 презентаций об образовании
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Образование > Современные модели общественного участия в управлении образованием