Подросток
<<  Отрочество Кто он, современный подросток  >>
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Современный подросток
Руководитель МО классных руководителей, учитель русского языка и
Руководитель МО классных руководителей, учитель русского языка и
Картинки из презентации «Современный подросток» к уроку педагогики на тему «Подросток»

Автор: Марина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Современный подросток.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 9384 КБ.

Современный подросток

содержание презентации «Современный подросток.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Современный подросток. Технологии 9саморазрушающего поведения в подростковой
здорового образа жизни. среде. В связи с этим возникла
2По-настоящему любить своего подростка необходимость вести эффективную работу по
– это чрезвычайно интересно и к тому же профилактике, безнадзорности,
вполне осуществимо. Р. Кемпбелл. правонарушений и злоупотребления
3Одним из приоритетных направлений психоактивными веществами, за счет усилий
деятельности МОУ СОШ№6 по работе с воспитателей, за счёт усилий учителей,
трудными подростками и детьми группы риска врачей, психологов, социальных работников.
должно являться создание единого 10В работе школы используется системный
воспитательного пространства. подход к профилактике безнадзорности,
Взаимосотрудничество с образовательными правонарушений и злоупотреблений ПАВ
учреждениями позволяет совместно выбирать подростками. Мы работаем в различных
для каждого подростка индивидуальный направлениях: - подросток и семья;
подход, изучать его интересы, подросток и среда (окружение - улица,
поддерживать, помогать преодолевать те группа, сверстники); - подросток и школа.
проблемы, которые ему мешают. 11Для того, чтобы бороться с вредными
4МОУ СОШ№6 ставит задачи: 1. Вовлечение привычками учащихся необходимо в первую
подростков в позитивную деятельность, очередь сформировать у ребят отрицательное
адекватную их интересам, способностям и к ним отношение. С этой целью в классе
психическому состоянию. 2. Сдерживание организована серьезная профилактическая
вовлечения подростков в употребление просветительская работа через систему
наркотических средств за счет пропаганды внеклассных мероприятий. Внеклассные
здорового образа жизни. 3. Развитие мероприятия должны быть направлены на
системы организованного досуга и отдыха демонстрацию последствий для организма
детей и подростков «группы риска». 4. человека и для его личностного становления
Увеличение степени самостоятельности детей вредных привычек.
и подростков их способности контролировать 12Можно использовать следующие формы
свою жизнь и более эффективно разрешать работы: - просмотр видеофильмов с
возникающие проблемы. 5. Организация и последующим обсуждением; - просмотр
развитие различных форм внешкольной кинофильмов, которые отражают ситуации
подростковой инициативы по оказанию помощи борьбы людей с собственными пороками и
инвалидам, престарелым многодетным семьям. пути их преодоления; - встречи с людьми,
6. Координация совместной работы сумевшими преодолеть свои вредные
образовательного учреждения и клуба с привычки, выжившими в трудных ситуациях
семьями. 7. Привлечение родителей для жизни; - встречи со специалистами; -
совместной организации досуговой изучение отношений взрослых к проблемам
деятельности. 8. Работа с родителями по учащихся; - чтение и обсуждение журнальных
обучению методам семейного воспитания. 9. публикаций о силе и стойкости
Воспитание гражданских качеств и человеческого духа в самых трудных
толерантности у подростков через жизненных ситуациях; - тематические
организацию социально значимой викторины, устные журналы; - создание
деятельности. антирекламных роликов по проблеме; -
5Ожидаемые результаты, их социальная конкурсы на лучшее художественное
эффективность -Уменьшение факторов риска, произведение, направленное против вредных
приводящих к безнадзорности, привычек человека, демонстрирующее силу
правонарушениям и злоупотреблению ПАВ в человеческого духа; конкурсы рекламных
подростковой среде. -Формирование у щитов по данной проблеме; выставки
подростков нравственных качеств, чувства рисунков, акции в защиту человека от
эмпатии, представлений об общечеловеческих влияния вредных привычек; нравственные
ценностях, здоровом образе жизни. - классные часы;. -интерактивные игры; -
Обучение навыкам социально поддерживающего пресс-конференции, брифинги по данной
и развивающего поведения в семье и во теме.
взаимоотношениях с подростками. - 13Необходимые условия, которые нужно
Удовлетворение разнообразных соблюдать при подготовке мероприятий по
дополнительных запросов детей во профилактике вредных привычек: 1.
внеурочной работе. Мероприятия должны быть актуальны. Если
6Количество учащихся, состоящих на ВШК. мероприятие запоздает; оно может вызвать
8человек. 5 человек. 2008-2009г. иронию и сарказм учащихся. 2. Подготовка
2009-2010г. 2010-2011г. мероприятия должна быть очень детальной и
7В работе с подростками мы применяем достоверной. Разговор на данную тему не
разнообразные методы (вовлечение в терпит фальши и формализма. 3.Meроприятия
деятельность, стимулирование, увлечение, такого рода должны быть очень искренними,
доверие, сотрудничество и т. д.), но максимально откровенными со стороны
наиболее эффективными считаем следующие: - взрослого. 4. Форма общения не назидание с
метод переубеждения (предоставление позиции своего опыта, а совместный поиск
воспитанникам убедительных аргументов, истины. 5, Факты и события, статистика
включение их в критический анализ своих должны быть очень впечатляющими, чтобы
поступков); метод переключения (занятие затронуть внутренние механизмы личности
подростка трудом, учебой, спортом, новой ученика. 6. Taкие мероприятия не должны
общественной деятельностью). требовать от ученика единства взглядов, со
8Формы: - групповая работа; - тренинг всеми остальными. Они должны поставить
поведения - личностный тренинг; - ученика в позицию раздумий, поисков.
дискуссии; - мозговые штурмы; - беседы, 14
встречи; - лекции; - ролевые игры; - 15
просмотр и обсуждение видеофильмов; - 16
индивидуальные консультации; - конкурсы; - 17
праздники; - родительские лектории; - 18
военно-спортивные мероприятия. 19
9В школе разработаны планы по 20
профилактике правонарушений и экстримизма 21
среди несовершеннолетних, по профилактике 22Руководитель МО классных
вредных привычек, так как отсутствие руководителей, учитель русского языка и
твердых образцов поведения и моральных литературы 1категории Донцова Марина
границ, ослабление социального контроля Александровна.
способствуют росту отклоняющегося и
Современный подросток.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/sovremennyj-podrostok-175310.html
cсылка на страницу

Современный подросток

другие презентации на тему «Современный подросток»

«Права подростка» - Наказание. Родители имеют право наказывать своего ребёнка за ослушание, т.е. ошлёпать. Родители обязаны обеспечить своему ребёнку образование. Уголовная ответственность наступает с 16 лет, а за некоторые виды преступлений с 14. Никто не должен подвергаться унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.

«Социальная среда подростка» - Влияние людей. Наказание. Сочинение. Прямое Косвенное (опосредованное, через других людей). Жесткий запрет подобного поведения. Социальная среда. Дружеский совет. Социальная среда подростка. Обществознание. Разъяснение последствий такого поведения. Объяснение, как лучше поступить в подобных случаях.

«Подросток и культура» - О чем бы я хотел(а) снять фильм? В чем особенность современной культуры? О жизни современных журналистов, сотрудниках СМИ О путешествиях в 18-19 веках. В обсуждении участвуют. Фильмы, которые не понравились. Самые любимые фильмы: Культура — возделывание души человека (Цицерон). Какую культуру несет каждый из нас как личность?

«Современные подростки» - Нужны ли подростку карманные деньги? Чем жизнь современного подростка отличается от жизни детей в другие эпохи? Чем физиологически подросток отличается от ребёнка доподросткового периода? Давайте рассмотрим цитату. Исследовательские группы. Какие физиологические и психологические изменения происходят в подростковом возрасте?

«Подростки» - «В подростковом возрасте многие человеческие достоинства проявляются в чудаческих и неподобающих поступках». Памятка для родителей. Отрочество – один из самых интересных и сложных этапов жизни детей. Возрастные особенности подростка. 4 Будьте открыты для общения с ребенком. Личностные черты подростка.

«Работа с трудными подростками» - Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации. Дети, оставшиеся без попечения родителей. Выявление и учёт детей с отклоняющимся поведением. Дети, находящиеся в особо трудных жизненных обстоятельствах.. Какое поведение называется отклоняющимся? Факторы, обуславливающие отклоняющееся поведение: Подходы в учебно-познавательной деятельности.

Подросток

21 презентация о подростке
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Подросток > Современный подросток