Школа России
<<  ТРАДИЦИОННАЯ ПРОГРАММА (под ред Урок литературного чтения 2 класс УМК «Школа России»  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Традиционные и не традиционные формы работы с родителями» к уроку педагогики на тему «Школа России»

Автор: Пользователь Windows. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Традиционные и не традиционные формы работы с родителями.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 135 КБ.

Традиционные и не традиционные формы работы с родителями

содержание презентации «Традиционные и не традиционные формы работы с родителями.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Традиционные и не традиционные формы 6Рекомендации по проведению
работы с родителями. Формы и методы работы родительских собраний. Родительское
с родителями должны быть направлены на: собрание должно просвещать родителей, а не
-повышение педагогической культуры констатировать ошибки и неудачи детей.
родителей; -на укрепление взаимодействия Тема собрания должна учитывать возрастные
школы и семьи; - на усиление ее особенности детей. Собрание должно носить
воспитательного потенциала. как теоретический, так и практический
2Формы работы с родителями. Не характер: анализ ситуаций, тренинги,
традиционные - Родительские тренинги - дискуссии и т. д. Собрание не должно
Дискуссии - Психологические разминки - заниматься обсуждением и осуждением
Круглые столы -Родительские вечера личностей учащихся.
-Родительские чтения -Родительские ринги. 7Родительские чтения. Родительские
Традиционные -Родительские собрания чтения – очень интересная форма работы с
-Общеклассные и общешкольные конференции родителями, которая дает возможность
-Индивидуальные консультации педагога родителям не только слушать лекции
-Посещения на дому. педагогов, но и изучать литературу по
3Формы психолого-педагогического проблеме и участвовать в ее обсуждении.
просвещения. Университет педагогических Родительские чтения можно организовать
знаний (такая форма помогает вооружить следующим образом: на первом собрании в
родителей основами педагогической начале учебного года родители определяют
культуры, познакомить с актуальными вопросы педагогики и психологии, которые
вопросами воспитания детей). Лекция их наиболее волнуют. Учитель собирает
(форма, подробно раскрывающая сущность той информацию и анализирует ее. Родительские
или иной проблемы воспитания. Главное в чтения.
лекции – анализ явлений, ситуаций). 8Родительские вечера. Родительские
Индивидуальные тематические консультации вечера – форма работы, которая прекрасно
(обмен информацией, дающей реальное сплачивает родительский коллектив.
представление о школьных делах и поведении Родительские вечера проводятся в классе
ребенка, его проблемах). 2–3 раза в год без присутствия детей.
4Формы психолого-педагогического Родительский вечер – это праздник общения
просвещения. Родительские конференции с родителями друга своего ребенка, это
обсуждение насущных проблем общества, праздник воспоминаний младенчества и
проблемы конфликтов отцов и детей и пути детства собственного ребенка, это поиск
выхода из них, наркотики, сексуальное ответов на вопросы, которые перед
воспитание в семье. Отличительной родителями ставит жизнь и собственный
особенностью конференции является то, что ребенок. Темы родительских вечеров могут
она принимает определенные решения или быть самыми разнообразными. Главное, они
намечает мероприятия по заявленной должны учить слушать и слышать друг друга,
проблеме. Практикум (форма выработки у самого себя, свой внутренний голос.
родителей педагогических умений по 9Примерные темы родительских вечеров:
воспитанию детей, эффективному расширению Рождение ребенка и первый год его жизни и
возникающих педагогических ситуаций, развития. Первые книжки ребенка. Будущее
тренировка педагогического мышления у моего ребенка. Каким я его вижу? Друзья
родителей). Открытые уроки (цель – моего ребенка. Праздники нашей семьи.
ознакомление родителей с новыми «Можно» и «нельзя» в нашей семье. День
программами по предмету, методикой рождения нашей семьи. Как мы его
преподавания, требованиями учителя. Такие празднуем? Песни, которые пели и поют наши
уроки позволяют избежать многих дети.
конфликтов, вызванных незнанием и 10Родительский тренинг. Родительский
непониманием родителями специфики учебной тренинг – это активная форма работы с
деятельности). родителями, которые хотят изменить свое
5Формы психолого-педагогического отношение к поведению и взаимодействию с
просвещения. Родительское собрание (форма собственным ребенком, сделать его более
анализа, осмысления на основе данных открытым и доверительным. Тренинг
педагогической науки опыта воспитания). проводится с группой, состоящей из 12–15
-Общешкольные родительские собрания человек. Родительский тренинг проводится,
проводятся два раза в год. Цель: как правило, психологом школы, который
знакомство с нормативно-правовыми дает возможность родителям на время
документами о школе, основными ощутить себя ребенком, пережить
направлениями, задачами, итогами работы. эмоционально еще раз детские впечатления.
-Классные родительские собрания проводятся С большим интересом родители выполняют
четыре-пять раз в год. Цель: обсуждение такие тренинговые задания, как «детские
задач учебно-воспитательной работы класса, гримасы», «любимая игрушка», «мой
планирование воспитательной работы, сказочный образ», «детские игры»,
определение путей тесного сотрудничества «воспоминания детства», «фильм о моей
семьи и школы, рассмотрение актуальных семье».
педагогических проблем.
Традиционные и не традиционные формы работы с родителями.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/traditsionnye-i-ne-traditsionnye-formy-raboty-s-roditeljami-264501.html
cсылка на страницу

Традиционные и не традиционные формы работы с родителями

другие презентации на тему «Традиционные и не традиционные формы работы с родителями»

«УМК Школа России» - Б.М. Неменского. Серия «Успешный старт». Школа России. «Изобразительное искусство». Аудиокурсы. Фонохрестоматии. Учебно-методические комплекты.

«Учебники для 1 класса» - Литературное чтение. Окружающий мир. Технология. Логотипы учебников. Горецкий В.Г. Азбука. Русский язык. Математика. Канакина В.П., Русский язык: Рабочая тетрадь: 1 класс. Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. и др. Плешаков А.А. Окружающий мир: Учебник: 1 класс. Роговцева Н. И., Богданова Н. В., Фрейтаг И. П. Технология: Рабочая тетрадь: 1 класс.

««Школа России» 1 класс» - Литературное чтение. Личностные результаты. Методическая система. Окружающий мир. Устные упражнения. Курс обучения грамоте. Азбука. Рабочая тетрадь. Развитие мотивов учебной деятельности. Умение провести сравнение. Рабочие программы. Музыка. Преимущества. Русский язык. Традиции российского образования.

«Программа Школа России» - Приведен в соответствие с новыми требованиями к начальному образованию. Организует различные виды деятельности школьника. Уже сегодня можно соотнести реализацию основных положений нового Стандарта в учебных курсах комплекта «Школа России». Комплект существует десятки лет. Цель программы: Направлен на развитие личности ребенка.

«УМК Школа России учебники» - Ты изображаешь, украшаешь и строишь. Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е. Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. и др. Стандарты второго поколения. Овладение приёмами сравнения, анализа, классификации. Горецкий В.Г. Азбука. Учебник. МАТЕМАТИКА. Рабочая тетрадь. Канакина В.П., Горецкий В.Г. В. И. Лях Физическая культура: Учебник: 1-4 классы.

«Школа России» - Обучение грамоте: “Русская азбука” Авторы: Горецкий В.Г., В.А.Кирюшкин, А.Ф.Шанько. С началом третьего тысячелетия экологические проблемы, возникшие ранее, не исчезли, а продолжают углубляться. «Математика» Авторы: М.И.Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др. Изучение любой школьной дисциплины неразрывно связано с русским языком.

Школа России

9 презентаций о Школе России
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Школа России > Традиционные и не традиционные формы работы с родителями