Начальная школа
<<  Ученика начальной школы Ученика начальной школы  >>
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Портфолио – модное слово, пришедшее в наш лексикон не так давно и
Портфолио – модное слово, пришедшее в наш лексикон не так давно и
Портфолио – модное слово, пришедшее в наш лексикон не так давно и
Портфолио – модное слово, пришедшее в наш лексикон не так давно и
Портфолио призвано дополнить традиционные контрольно-оценочные
Портфолио призвано дополнить традиционные контрольно-оценочные
Основной смысл портфолио-«показать все, на что ты способен»
Основной смысл портфолио-«показать все, на что ты способен»
Девиз работы с портфолио:
Девиз работы с портфолио:
Девиз работы с портфолио:
Девиз работы с портфолио:
Девиз работы с портфолио:
Девиз работы с портфолио:
Основные цели и задачи ведения портфолио в начальных классах:
Основные цели и задачи ведения портфолио в начальных классах:
Основные цели и задачи ведения портфолио в начальных классах:
Основные цели и задачи ведения портфолио в начальных классах:
Роль учителя в работе с портфолио
Роль учителя в работе с портфолио
Структура портфолио
Структура портфолио
Структура портфолио
Структура портфолио
Содержит основную информацию (фамилия имя и отчество; учебное
Содержит основную информацию (фамилия имя и отчество; учебное
Содержит основную информацию (фамилия имя и отчество; учебное
Содержит основную информацию (фамилия имя и отчество; учебное
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для
Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для
Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для
Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для
Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для
Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для
Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для
Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
Раздел "мой мир"
В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы: рисунки, сказки
В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы: рисунки, сказки
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
Ученика начальной школы
В начальной школе дети принимают активное участие в
В начальной школе дети принимают активное участие в
В начальной школе дети принимают активное участие в
В начальной школе дети принимают активное участие в
В начальной школе дети принимают активное участие в
В начальной школе дети принимают активное участие в
В начальной школе дети принимают активное участие в
В начальной школе дети принимают активное участие в
Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные
Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные
Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные
Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные
Важно помнить
Важно помнить
Спасибо
Спасибо
Картинки из презентации «Ученика начальной школы» к уроку педагогики на тему «Начальная школа»

Автор: Comp. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Ученика начальной школы.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4483 КБ.

Ученика начальной школы

содержание презентации «Ученика начальной школы.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Ученика начальной школы. 14
Prezentacii.com. Гагарина Оксана 15
Георгиевна. МКОУ «ЕрмаковскаяООШ». 16Здесь можно поместить любую
2Портфолио – модное слово, пришедшее в информацию, которая интересна и важна для
наш лексикон не так давно и ребенка. Возможные заголовки листов:
употребляющееся до недавнего времени "Мое имя" - информация о том,
исключительно в сфере модельного бизнеса. что означает имя, можно написать о
Но… Время течет, все вокруг меняется. знаменитых людях, носивших и носящих это
3Портфолио призвано дополнить имя. Если у ребенка редкая или интересная
традиционные контрольно-оценочные фамилия, можно найти информацию о том, что
средства, и позволяет учитывать она означает.
результаты, достигнутые обучающимися в 17Раздел "мой мир" "Моя
разнообразных видах деятельности: учебной, семья" - здесь можно рассказать о
творческой, социальной, коммуникативной и каждом члене семьи или составить небольшой
т.п. рассказ о своей семье.
4Основной смысл портфолио-«показать 18Раздел "мой мир" "Мои
все, на что ты способен». Смещение акцента друзья" - фотографии друзей,
с того, что учащийся не знает и не умеет, информация об их интересах, увлечениях.
на то, что он знает и умеет по данной теме 19Раздел "мой мир" "Мои
и данному предмету. увлечения" - небольшой рассказ о том,
5Девиз работы с портфолио: чем увлекается ребенок. Здесь же можно
6Основные цели и задачи ведения написать о занятиях в спортивной секции,
портфолио в начальных классах: ? Создание учебе в музыкальной школе или других
ситуации успеха для каждого ученика, учебных заведениях дополнительного
повышение самооценки и уверенности в образования.
собственных возможностях. ? Максимальное 20Раздел "мой мир" "Моя
раскрытие индивидуальных способностей школа" - рассказ о школе и о
каждого ребенка, создание условий для его педагогах.
самореализации и самоактуализации в 21Раздел "мой мир" "Мои
различных областях школьной и внешкольной любимые школьные предметы" -
жизни. ? Развитие познавательных интересов небольшие заметки о любимых школьных
учащихся и формирование готовности к предметах, построенные по принципу
самостоятельному познанию. ? Формирование "мне нравится..., потому
установки на творческую деятельность , что...". Также неплох вариант с
развитие мотивации дальнейшего творческого названием "Школьные предметы".
роста; При этом ребенок может высказаться о
7Основные цели и задачи ведения каждом предмете, найдя в нём что-то важное
портфолио в начальных классах: ? и нужное для себя.
Приобретение навыков саморефлексии, 22В этот раздел ребенок помещает свои
формирование умения анализировать творческие работы: рисунки, сказки, стихи.
собственные интересы, склонности, Если выполнена объемная работа (поделка),
потребности и соотносить их с имеющимися нужно поместить ее фотографию. Учителю и
возможностями («я реальный», «я родителям необходимо предоставить полную
идеальный»); свободу ребенку при наполнении этого
8Роль учителя в работе с портфолио. раздела! Важно! Если работа принимала
Педагог обязан объяснять правила ведения и участие в выставке или участвовала в
заполнения портфолио. Производить конкурсе, также необходимо дать информацию
своевременную оценку заполнений всех об этом мероприятии: название, когда, где
разделов. Сообщать о выставках, конкурсах, и кем проводилось. Хорошо бы дополнить это
которые позволят ученикам проявить себя. сообщение фотографией. Если событие
Всё это помогает формироваться личности освещалось в СМИ или Интернете - надо
ребенка. Главное то, что портфолио не найти эту информацию. Если проводилось
несет идеи соперничества между детьми, а Интернет-порталом, сделать распечатку
помогает каждому индивидуально развивать тематической странички.
свои таланты. 23
9Что это даёт? Ученику. Учителю. 24В начальной школе дети принимают
Формировать навык самоконтроля и активное участие в
самооценки Видеть своё продвижение. ? экскурсионно-познавательных программах,
Наглядно видеть процесс формирования ходят в театр, на выставки, посещают
интересов у детей, развитие способностей и музеи. Необходимо в завершение экскурсии
предпочтений, что позволит обеспечивать или похода предложить ребенку творческое
своевременную и целенаправленную коррекцию домашнее задание, выполняя которое, он не
? Сделать отметку содержательной и для только вспомнит содержание экскурсии, но и
ученика и для родителей ? Сделать оценку получит возможность выразить свои
работы оптимистичной. впечатления.
10Как выглядит портфолио? Жестких 25Здесь размещаются грамоты,
требований (государственного образца) на сертификаты, дипломы, благодарственные
данный момент не существует. И это радует! письма, а также итоговые аттестационные
Ведь работа над портфолио - хорошая ведомости. Причем в начальной школе не
возможность проявить себя, подойти следует разделять по важности успехи в
творчески к этой задаче, придумать что-то учебе (похвальный лист) и успехи,
свое, оригинальное. Единственное, чего например, в спорте (диплом). Лучше выбрать
стоит опасаться, так это того, чтобы расположение не в порядке значимости, а,
портфолио ученика начальной школы не например, в хронологическом порядке.
назывался "Портфель моих 26Важно помнить! В самом начале, когда
достижений" ("Мои ребенок только начинает работать над
достижения" и т.п.) и чтобы не составлением портфолио, без помощи
выводился на передний план раздел, родителей и учителя ему не обойтись. Но по
документально подтверждающий эти мере того, как он взрослеет эту помощь
достижения (всевозможные грамоты и надо сводить к минимуму. Ребёнок должен
сертификаты). сам прикладывать определенные усилия к
11Структура портфолио. формированию портфолио. В процессе работы
12Содержит основную информацию (фамилия неизбежно происходит процесс осмысления
имя и отчество; учебное заведение, класс), своих достижений, формирование личного
контактную информацию и фото ученика. отношения к полученным результатам и
Считаю важным дать ребенку самому выбрать осознание своих возможностей.
фотографию для титульного листа. Не стоит 27Спасибо! Ваши вопросы и предложения?
давить на него и склонять к выбору Prezentacii.com.
строгого портрета. Дайте ему возможность http://pedsovet.su/forum/90-4535-1.
показать себя таким, каким он себя http://tapisarevskaya.rusedu.net/category/
представляет и хочет представиться другим. 415/3313.
13
Ученика начальной школы.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/uchenika-nachalnoj-shkoly-217078.html
cсылка на страницу

Ученика начальной школы

другие презентации на тему «Ученика начальной школы»

«Образовательный стандарт начальной школы» - От действия к мысли», «Планируемые результаты начального общего образования», «Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Серия «Стандарты второго поколения» (Начальная школа). Начальное и основное образование» и др.). 2010-2011 учебный год. Учимся работать по новым стандартам. · Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования (нормативные документы по кадровому, финансовому, материально-техническому и иным условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования).

«ФГОС начальная школа» - Методический Совет. Зам.директора по УВР. Предлагаем познакомиться с опытом апробации введения ФГОС в ТСОШ № 6. Семинар № 3 (апрель 2011) Приглашаются: учителя будущих 1 классов, заместители директоров по ВР. Возможные вопросы на Методическом совете. Учреждения дополнительного образования (ДЮСШ, школа искусств).

«Начальная школа 1 сентября» - На тему: «Особенности адаптационного периода первоклассников». Организация обучения: Радостный день! - Здоровые дети. День тревожный?.. Физиологическая незрелость. Особенности организации обучения в адаптационный период. При планировании уроков в адаптационный период необходимо учитывать следующее: 1 сентября.

«Учитель в начальной школе» - Семинары. Темы заседаний Анализ работы за 2007 – 2008 учебный год. В текущем году проведено пять плановых заседаний. Мониторинг учебных достижений учащихся начальной школы. В очередной раз были изучены нормы оценивания учащихся. Современное личносто – ориентированное образование. Планирование работы на 2008 – 2009 учебный год.

«Учитель начальной школы» - Выявлять, обобщать и распространять положительный педагогический опыт. Тема. Деятельность коллектива, направленная на повышение качества образования.. Укрепление учебно – материальной базы. Основные направления. Формы методической работы. Качество обучения. Участие обучающихся начальных классов в городских конкурсах и олимпиадах.

«Прощай начальная школа» - Урок физкультуры. Танцы, танцы, танцы….. Урок рисования и музыки. Номинация «Юный Пифагор». Урок обж. Светлое будущее. Номинация «Танцор». Номинация «Отличник – 2009». Номинации «Искусство вечно», «Виртуоз». Номинация «Настойчивость». Номинация « Будущий Пикассо». Номинация «Грамотей». Номинация «Золотые пуанты».

Начальная школа

25 презентаций о начальной школе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки