Современный урок
<<  Проблема продуктивности современного урока Реализация принципа метапредметности в современной школе  >>
"НУЖДАЮТСЯ ЛИ СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТИ В ТВОРЧЕСКИХ УЧИТЕЛЯХ
"НУЖДАЮТСЯ ЛИ СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТИ В ТВОРЧЕСКИХ УЧИТЕЛЯХ
«УЧИТЕЛЬ-НЕ НОСИТЕЛЬ ПРЕДМЕТНЫХ ЗНАНИЙ
«УЧИТЕЛЬ-НЕ НОСИТЕЛЬ ПРЕДМЕТНЫХ ЗНАНИЙ
Урок – радость:
Урок – радость:
Хотелось бы, чтобы учителя побольше улыбались, ведь улыбка
Хотелось бы, чтобы учителя побольше улыбались, ведь улыбка
Когда учитель преподносит знания, а не вдалбливает их и не думает:
Когда учитель преподносит знания, а не вдалбливает их и не думает:
Когда учитель не спрашивает с ученика, а просто общается
Когда учитель не спрашивает с ученика, а просто общается
Когда учитель обладает чувством юмора и может сделать скучные предметы
Когда учитель обладает чувством юмора и может сделать скучные предметы
Когда ученик не чувствует, что он брошен
Когда ученик не чувствует, что он брошен
Когда учитель даёт возможность детям высказаться о наболевшем
Когда учитель даёт возможность детям высказаться о наболевшем
Когда учитель тебя понимает
Когда учитель тебя понимает
Когда учитель идёт ученику навстречу
Когда учитель идёт ученику навстречу
Урок-радость – это учитель-радость
Урок-радость – это учитель-радость
Урок-радость – это учитель-радость
Урок-радость – это учитель-радость
Углы
Углы
Углы
Углы
Углы
Углы
Ой, простите пожалуйста
Ой, простите пожалуйста
Ой, простите пожалуйста
Ой, простите пожалуйста
Ой, простите пожалуйста
Ой, простите пожалуйста
У
У
У
У
У
У
Повторим
Повторим
Повторим
Повторим
Интересно, а сама-то знает, что спросила
Интересно, а сама-то знает, что спросила
Что такое угол
Что такое угол
Равные углы
Равные углы
Виды углов
Виды углов
Виды углов
Виды углов
Историческая справка
Историческая справка
Я устала
Я устала
Я устала
Я устала
Хорошо отдохнули
Хорошо отдохнули
А сейчас готовьтесь строить
А сейчас готовьтесь строить
А сейчас готовьтесь строить
А сейчас готовьтесь строить
А вы знаете, каким прибором можно измерять углы
А вы знаете, каким прибором можно измерять углы
Транспортир
Транспортир
Транспортир
Транспортир
Транспортир
Транспортир
Транспортир
Транспортир
Транспортир
Транспортир
Д и к т а н т
Д и к т а н т
Ну, допустим, не умней меня
Ну, допустим, не умней меня
Домашнее задание:
Домашнее задание:
Как мы усвоили тему
Как мы усвоили тему
Как мы усвоили тему
Как мы усвоили тему
Как мы усвоили тему
Как мы усвоили тему
Спасибо за сотрудничество, дорогие мои
Спасибо за сотрудничество, дорогие мои
Спасибо за сотрудничество, дорогие мои
Спасибо за сотрудничество, дорогие мои
Картинки из презентации «Урок в 4 классе угол его обозначение» к уроку педагогики на тему «Современный урок»

Автор: Maja. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Урок в 4 классе угол его обозначение.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4470 КБ.

Урок в 4 классе угол его обозначение

содержание презентации «Урок в 4 классе угол его обозначение.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1"НУЖДАЮТСЯ ЛИ СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТИ В 19которому урок может стать радостью.
ТВОРЧЕСКИХ УЧИТЕЛЯХ?" или... 20Углы. Учитель-методист математики майя
"КАК ПОДАРИТЬ РЕБЁНКУ РАДОСТЬ НА тараховская. Школа им. Максима горького
УРОКАХ МАТЕМАТИКИ?" Учитель-методист клайпеда, 2012.
математики майя тараховская. Школа им. 21Задача: Расширяя знания учащихся,
Максима горького клайпеда, 2014. развивая умения применять знания по теме,
2«УЧИТЕЛЬ-НЕ НОСИТЕЛЬ ПРЕДМЕТНЫХ научить распознавать острые, тупые, прямые
ЗНАНИЙ. Учитель – личность, взращивающая и развернутые углы.
личность. Он ДАРИТ знания ученику с целью 22Ой, простите пожалуйста! Я больше не
облагораживания и развития его внутреннего буду! Верите? Ваша учительница, Майя
мира. УЧИТЕЛЬ ПРЕОБРАЗОВЫВАЕТ ЖИЗНЬ!» Ш. Леонидовна попросила меня ей помочь. Вы
А. Амонашвили. согласны? Маша! Я всё слышу! ПРИВЕТ, 5А
31.Ребёнок есть носитель своей КЛАСС! Вы меня узнали? Ну да, это я, Маша.
уникальной миссии. 2. Природные страсти Сегодня урок у вас буду вести я. Меня
ребенка к взрослению, развитию, познанию и попросила ваша училка...
свободе. 3. Гуманная педагогика выводит 23У. Х. О. Г. О. Л. Тогда расшифруйте
свои постулаты и требования к современному название темы:
уроку: а) расширение учительского 24Повторим? Что такое угол? Как получить
сознания. б)осмыслению своей учительской угол? Что называют сторонами угла,
миссии. в)взятия на себя ответственности вершинами угла? Как обозначается угол?
за судьбу поколений, за создаваемую жизнь, Какие углы называются равными? Какие виды
г) стремление облагораживания своего углов бывают? Как узнать, какой нарисован
внутреннего духовного мира, слова, мысли. угол – прямой, тупой или острый?
д) углублённый и, вместе с тем, 17.11.2015. 24.
возвышенный взгляду на ученика. е) 25Интересно, а сама-то знает, что
выстраивание духовной общности с ним. спросила? Он думает, я ничегошеньки не
4Какие задачи мы ставим? С чего смыслю!
начинается творчество? Миру нужны успешные 26Что такое угол? В. А. С. Обозначение:
люди или счастливые? Что такое ВАС или САВ или А. Углом называется
урок-радость? фигура, состоящая из точки и двух лучей,
5Урок – не радость: Когда учитель злой. выходящих из этой точки. С т о р о н а.
Когда учитель приходит скучный, усталый и Вершина. С т о р о н а.
усталостью нас заражает. Когда учителя 27Равные углы? А. В. А. С. А= в.
сравнивают классы. Когда нет гармонии в 28Виды углов? Прямой. Острый.
классе. Когда требуют ответить за секунду, Развернутый. Тупой. С закрытыми глазами!
а тебе надо подумать. 29Историческая справка. Знак для
6Вечно злой учитель, из-за ерунды обозначения угла ввел в 18 веке
устраивающий скандалы и считающий, что его французский математик Пьер Эригон, а для
предмет самый важный. Когда учитель обозначения прямого угла он ввёл знак.
категоричный: либо «2», либо «10». Не 30Я устала... У меня болят глаза... У
улыбается, не умеет с собой совладать, не меня чешется нос... Я ТАК УСТАЛА!!! Мне
даёт расслабиться. Когда учитель почему-то кажется, что она устала... Маша!
допускает, что на его уроках спят. Когда Следи за шариком, но только не вращай
дети трясутся, как мокрые овечки. Когда головой!
учитель ищет, к чему придраться. 31Отдыхатьт - не работать! Седите
7Когда учитель без настроения. Когда глазами за шариком!
учитель, дав одну сухую информацию, 32Хорошо отдохнули? Ой! Я ещё вспомнила
считает, что этого достаточно. Когда про углы! Прямой угол – одно из древнейших
учитель весь урок читает нотации. Когда геометрических понятий, оно связано с
меня просто тошнит от учителя. Прочитайте, вертикальным положением человека и многих
что такое урок-радость – всё наоборот. предметов окружающей среды Развернутый
Когда учитель начинает придираться, а ты и угол – это понятие введено только в 19
так ничего не понимаешь. веке.
8Когда гора домашнего задания. Когда 33А сейчас готовьтесь строить! Постройте
учитель ведёт урок только по учебнику. несколько прямых углов, используя
Когда учитель ничего не может сделать с угольник.
классом, в котором все кричат. Это 34А вы знаете, каким прибором можно
урок-ужас. Когда скукота невыносимая и измерять углы? Он называется тр... Пр...
хочется, чтобы этот урок как можно скорей Рт.... Тра... Ну помогите же!
заканчивался. Когда дети сидят в классе, 35Транспортир? Какие вы умные, ребята!!!
как в запертой клетке. ТРАНСПОРТИР (фр. transporteur, от лат.
9Урок – радость: Когда урок проходит transporto «переношу») — инструмент для
быстро. Когда учитель, помимо урока, построения и измерения углов. Транспортир
рассказывает вещи, связанные с жизнью. состоит из линейки (прямолинейной шкалы) и
Когда учителю важно, как мы усвоили полукруга (угломерной шкалы), разделённого
материал. на градусы от 0 до 180°. В некоторых
10Хотелось бы, чтобы учителя побольше моделях — от 0 до 360°. Транспортиры
улыбались, ведь улыбка заразительна и изготавливаются из стали, пластмассы,
хорошее настроение тогда появляется у дерева и других материалов. Точность
всех. Когда у большинства учеников что-то транспортира прямо пропорциональна его
получается и они заинтересованы размеру.
происходящим. Когда всё понятно. Когда 36Д и к т а н т! Интересно, догадается
учитель подходит к каждому. Майя Леонидовна раздать листочки?
11Когда учитель преподносит знания, а не 37Определите вид углов, которые образуют
вдалбливает их и не думает: «Господи, стрелки часов и запишите в формате: Острый
какие тупые дети!». Когда учитель друг, – О, Прямой – П, Тупой – Т, Развёрнутый –
психолог, мама и папа для тех, у кого их Р. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Час.
нет. Таким учителям нужно платить Угол.
нормальную зарплату, а не 1300 литов. 382. Сколько углов изображено на
12Когда учитель не спрашивает с ученика, рисунке? А. В. О. С. 1). Перерисуйте
а просто общается. Когда учитель готовит картинку в тетрадь 2). Запишите названия
интересные, весёлые, красочные углов 3). Определите вид углов и запишите
презентации. Когда учитель в отличном в тетрадь.
настроении, озорной. Когда учитель носит 393. Начертите и обозначте специальным
красивую, модную, яркую одежду. символом прямой угол М В С.
13Когда учитель обладает чувством юмора 40В. А. 4. Сравните углы:
и может сделать скучные предметы 41В. М. 5. Сравните углы:
интересными. Когда дети приходят на урок, 42К. О. 6. Сравните углы:
как на праздник. Когда учитель понятно и 43№1. Проверим ответы: О. О. П. Т. Т. Р.
доходчиво объясняет. Когда работают все Т. Т. П. О. О. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
вместе. 10. 11. Час. Угол.
14Когда ученик не чувствует, что он 44№2. Проверим ответы: А. В. О. С. 1).
брошен. Когда учитель в тебя верит. Когда Перерисуйте картинку в тетрадь 2).
учитель говорит не только о предмете, но и Запишите названия углов 3). Определите вид
о духовных ценностях человека. Когда ты углов и запишите в тетрадь.
чувствуешь поддержку учителя. Когда тебя 453. Проверим: М. В. В.
хвалят и поощряют. 46Проверим:
15Когда учитель даёт возможность детям 47Ну, допустим, не умней меня! Вот и
высказаться о наболевшем. Когда тебе всё всё! Какие умные ребята! Можно к вам ещё
интересно и ты слушаешь взахлёб. Когда придти?
учитель любит и дружит с учениками. Когда 48Домашнее задание: Выучить виды углов….
тебе нравится учитель. Когда чувствуешь 49Как мы усвоили тему? Пока не усвоил,
себя гением. но буду стараться. Поняла частично... Ура,
16Когда учитель тебя понимает. Когда в я всё поняла!
классе царит дружеская атмосфера. Когда 50Учитель, помни: Подобное воспитывается
учитель даёт каждому задания, опираясь на подобным!
успеваемость и учитывая интересы учеников. 51Учитель, помни: Утверждающий богат,
Когда открываем для себя что-то новое. отрицающий беден!
17Когда учитель идёт ученику навстречу. 52Учитель, помни: Ученик может испортить
Когда учитель мудрый и вежливый. Когда учителю настроение, учитель ученику -
учитель харизматичен. Когда учитель даёт ЖИЗНЬ!
право выбора. Когда учитель не повышает 53Спасибо за сотрудничество, дорогие
голос. мои! Желаю всем успехов и хорошего
18Урок-радость – это учитель-радость!!! настроения! Ваша М.Л.
19Презентация - инструмент, благодаря
Урок в 4 классе угол его обозначение.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/urok-v-4-klasse-ugol-ego-oboznachenie-204492.html
cсылка на страницу

Урок в 4 классе угол его обозначение

другие презентации на тему «Урок в 4 классе угол его обозначение»

«Современное производство» - Что же представляет собой современное общество? Назовите признаки современного общества. План изучения нового материала: Сделаем выводы… Как изменился характер труда современных людей? К сожалению, не все так гладко и безоблачно на современном небосклоне. Растут противоречия между развитыми и развивающимися странами.

«Современный мир» - Современный мир начала XXI века. Как создать систему коллективной безопасности? Особенности курса. Наш современный мир многолик и противоречив. На элективном курсе будут изучены следующие темы: Данный элективный курс поможет вам лучше подготовится к урокам географии. Задачи курса: Элективный курс для 10 класса «Современный мир».

«Современный русский» - Проекты по русскому языку: Основное требование к современному уроку русского языка –. Языковые телекоммуникационные (формирование языковой, лингвистической, коммуникативной компетенции). Современное педагогическое понятие «урок» является исконно русским. Языковые телекоммуникационные: Урок… Цели урока русского языка: Образовательные Развивающие Воспитательные.

«Современная школа» - Что мы хотим получить? - Цель проекта. Актуальность темы проекта. Программа сетевого проекта «Современная школа глазами учеников, родителей и учителей». Чиновники сферы образования, администрации школ, педагоги. Кто может участвовать в проекте? Конкурс мультимедиа проектов «Наша новая школа». Как стать участником проекта?

«Современный урок в школе» - Что необходимо изменить в стиле работы? Выводы. Каким должен быть современный урок? Современный урок. Осуществлять межпредметные связи и всячески разнообразить уроки, использовать ролевые игры. План работы педагогического совета. С наступающим новым учебным годом! Организационный момент. Уважаемые коллеги!

«Современная музыка» - Д.Д. Шостакович. Иоганн Себастьян БАХ 1685 - 1750. Многое меняется, сердце остаётся одно. Людвиг ван БЕТХОВЕН Соната № 14 (Лунная). Ф.М. Достоевский. Найти дополнительную информацию о рок-группах, работающих в направлении арт-рок. Д.Б. Кабалевский. Может ли быть классической современная музыка? Можем ли мы воспринимать композиторов прошлых эпох как своих современников?

Современный урок

19 презентаций о современном уроке
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Современный урок > Урок в 4 классе угол его обозначение