Методическая работа
<<  Интеллектуальная игра для учащихся 5-7 классов Игра для учащихся 4 классов  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Уважаемые родители учащихся 4 классов» к уроку педагогики на тему «Методическая работа»

Автор: admin8. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Уважаемые родители учащихся 4 классов.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 54 КБ.

Уважаемые родители учащихся 4 классов

содержание презентации «Уважаемые родители учащихся 4 классов.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Уважаемые родители учащихся 4 классов! 9Знакомство с еврейским календарем: его
С 2012- 2013 учебного года введен новый устройство и особенности. Еврейские
учебный предмет «Основы религиозных праздники: их история и традиции. Ценности
культур и светской этики». семейной жизни в иудейской традиции.
2Предмет «Основы религиозных культур и Праматери еврейского народа. Любовь и
светской этики». Распоряжение уважение к Отечеству. Патриотизм
Правительства РФ от 28.01.2012г. №84-р многонационального и
«Утвердить прилагаемый план мероприятий по многоконфессионального народа России.
введению с 2012- 2013 учебного года во 10Учебный модуль «Основы мировых
всех субъектах Российской Федерации религиозных культур». Россия – наша
комплексного учебного курса для Родина. Культура и религия. Возникновение
общеобразовательных учреждений «Основы религий. Древнейшие верования. Религии
религиозной культуры и светской этики». мира и их основатели. Священные книги
3«Федеральный компонент религий мира: Веды, Авеста, Трипитака,
государственного образовательного Тора, Библия, Коран. Хранители предания в
стандарта начального общего образования религиях мира. Человек в религиозных
устанавливает обязательные для изучения традициях мира. Священные сооружения.
учебные предметы: Русский язык, Искусство в религиозной культуре. Добро и
Литературное чтение, Иностранный язык, зло. Возникновение зла в мире. Понятие
Математика, Окружающий мир, греха, раскаяния и воздаяния. Рай и ад.
Изобразительное искусство, Музыка, Религии России. Религия и мораль.
Технология, Физическая культура, Основы Нравственные заповеди в религиях мира.
религиозных культур и светской этики. Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды.
Приказ Минобрнауки России №69 от Религиозные ритуалы в искусстве. Календари
31.01.2012г «О внесении изменений в религий мира. Праздники в религиях мира.
федеральный компонент государственных Семья, семейные ценности. Долг, свобода,
образовательных стандартов начального ответственность, учение и труд.
общего, основного общего и среднего Милосердие, забота о слабых, взаимопомощь,
(полного) общего образования, утвержденный социальные проблемы общества и отношение к
приказом Министерства образования ним разных религий. Любовь и уважение к
Российской Федерации от 5.03.2004 №1089. Отечеству. Патриотизм многонационального и
4А.Фурсенко. «Это абсолютно светский многоконфессионального народа России.
курс, который будут вести обычные учителя. 11Учебный модуль «Основы светской
Ребята смогут узнать и о культуре основных этики». Россия – наша Родина. Культура и
религий, ценностях светской этики» «Все мы мораль. Этика и ее значение в жизни
разные, но мы живем в одной стране и человека. Род и семья – исток нравственных
должны учиться уважать ценности других отношений в истории человечества. Ценность
культур». родства и семейные ценности. Семейные
5Что будут изучать ваши дети? Учебный праздники как одна из форм исторической
курс состоит из 6 модулей: Основы памяти. Образцы нравственности в культурах
православной культуры; Основы исламской разных народов. Нравственный образец
культуры; Основы буддийской культуры; богатыря. Дворянский кодекс чести.
Основы иудейской культуры; История мировых Джентльмен и леди. Государство и мораль
религий; Основы светской культуры. гражданина. Образцы нравственности в
6Учебный модуль «Основы православной культуре Отечества. Мораль защитника
культуры». Россия – наша Родина. Введение Отечества. Порядочность. Интеллигентность.
в православную духовную традицию. Трудовая мораль. Нравственные традиции
Особенности восточного христианства. предпринимательства. Что значит «быть
Культура и религия. Священное Писание. нравственным» в наше время? Добро и зло.
Священное Писание и Священное Предание. Во Долг и совесть. Честь и достоинство. Смысл
что верят православные христиане. Что жизни и счастье. Высшие нравственные
говорит о Боге и мире православная ценности. Идеалы. Принципы морали.
культура. Что говорит о человеке Методика создания морального кодекса в
православная культура. Христианское учение школе. Нормы морали. Этикет. Этикетная
о спасении. Добро и зло в православной сторона костюма. Школьная форма – за и
традиции. Христианская этика: заповеди против. Образование как нравственная
блаженства. Золотое правило норма. Человек – то, что он из себя
нравственности. Любовь к ближнему. сделал. Методы нравственного
Добродетели и страсти. Отношение к труду. самосовершенствования. Любовь и уважение к
Долг и ответственность. Милосердие и Отечеству. Патриотизм многонационального и
сострадание. Спаситель. Жертвенная любовь. многоконфессионального народа России.
Победа над смертью. Православие в России. 12Содержательная часть предмета. Любой
Православный храм и другие святыни. выбранный модуль позволит дать школьникам
Православные Таинства. Символический язык представление о многообразии религиозной и
православной культуры.Христианское светской культуры, предоставит возможность
искусство (иконы, фрески, церковное пение, обсуждать нравственные вопросы и вопросы
прикладное искусство). Православный светской этики, с опорой на те культурные
календарь, его символическое значение. особенности и традиции, которые для них
Почитание святых. Праздники. Христианская представляют наибольший интерес. Что такое
семья и ее ценности. Любовь и уважение к человек? В чем смысл жизни? Почему надо
Отечеству. Патриотизм многонационального и следовать добру и избегать зла? Как
многоконфессионального народа России. правильно строить взаимоотношения с
7Учебный модуль «Основы исламской другими людьми?
культуры». Россия – наша Родина. Введение 13Основные задачи курса: Формирование у
в исламскую духовную традицию. Культура и школьников представления о религии как о
религия. Пророк Мухаммад – образец важнейшей составляющей мировой культуры;
человека и учитель нравственности. Воспитание толерантности; Развитие
Жизнеописание Пророка Мухаммада. способности самоопределения, осознанного
Проповедническая миссия Пророка Мухаммада. выбора мировоззрения.
Прекрасные качества Пророка Мухаммада. 14Как решаются данные задачи? Решается
Священный Коран и Сунна как источники путем включения в каждый модуль материалов
нравственности. Общие принципы ислама и по истории России и мира, литературе,
исламской этики. Столпы ислама и исламской музыке, живописи и изобразительному
этики. Исполнение мусульманами своих искусству, фрагменты биографий известных
обязанностей. Обязанности мусульман. Для людей.
чего построена и как устроена мечеть. 15Примерное тематическое планирование
Мусульманское летоисчисление и календарь. модуля «Основы светской этики». Урок 2
Ислам в России. Семья в исламе. «Культура и мораль. Этика и ее значение в
Нравственные основы семьи в исламе. жизни человека» Урок 3 «Род и семья –
Нравственные ценности ислама: сотворение источник нравственных отношений в истории
добра, отношение к старшим, дружба, человечества» Урок 4 «Ценность родства и
гостеприимство, любовь к отечеству, семейные ценности» Урок 5 «Семейные
миролюбие. Забота о здоровье в культуре праздники как одна из форм исторической
ислама. Ценность образования и польза памяти» Урок 6 «Образцы нравственности в
учения в исламе. Праздники исламских культурах разных народов Урок 7
народов России: их происхождение и «Нравственный образец богатыря» Урок 8
особенности проведения. Искусство ислама. «Дворянский кодекс чести».
Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм 16Оценивание работы учащихся на уроке.
многонационального и Темы проектов: Знаменитые люди нашего
многоконфессионального народа России. города; История Великой Отечественной
8Учебный модуль «Основы буддийской войны в историях наших семей; Кто такой
культуры». Россия – наша Родина. Введение Петрушка? Откуда пришли комнатные
в буддийскую духовную традицию. Культура и растения; Сценарий новогоднего праздника;
религия. Будда и его Учение. Буддийский Школа будущего; Планирование детского
священный канон. Буддийская картина мира. парка; Школа будущего; Школьные традиции;
Добро и зло. Ненасилие и доброта. Любовь к Береза – символ Россиии; Наши имена;
человеку и ценность жизни. Милосердие и Почему так названы улицы нашего города;
сострадание. Отношение к природе. Сувенир в подарок; Благоустройство
Буддийские святые. Будды. Семья в территории.
буддийской культуре и ее ценности. Буддизм 17Результатом проекта может быть:
в России. Основы буддийского Учения и Альбом, газета, журнал, книжка –
этики. Человек в буддийской картине мира. раскладушка, справочник, стенгазета,
Буддийские символы. Буддийский храм. сценарий праздника, сказка. Костюм, макет,
Буддийские святыни. Буддийский календарь. модель, коллаж, музыкальная подборка,
Праздники в буддийской культуре. Искусство сувенир – поделка. Плакат, серия
в буддийской культуре. Священные иллюстраций, чертеж, фотоальбом Экскурсия,
буддийские сооружения. Буддийские ритуалы. фотоальбом, коллекция.
Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм 18Практические советы родителям.
многонационального и Настройтесь на воспитание; отнеситесь к
многоконфессионального народа России. новому школьному предмету как к
9Учебный модуль «Основы иудейской дополнительному средству нравственного
культуры». Россия – наша Родина. Введение развития Вашего ребенка; Вы и есть главный
в иудейскую духовную традицию. Культура и для ребенка воспитатель. Разговаривайте с
религия. Тора – главная книга иудаизма. детьми о том, что они изучали на уроках.
Сущность Торы. «Золотое правило Гилеля». Хорошее средство воспитания ребенка –
Письменная и Устная Тора. Классические диалог между родителями и детьми о
тексты иудаизма. Патриархи еврейского духовности и нравственности. Внимательно
народа. Евреи в Египте: от Йосефа до Моше. следите за моральным равновесием Вашего
Исход из Египта. Получение Торы на горе ребенка; воспитывайте у него
Синай. Пророки и праведники в иудейской благожелательное отношение к людям другого
культуре. Храм в жизни иудеев. Назначение мировоззрения. Не забывайте, что никакой
синагоги и ее устройство. Суббота (Шабат) учебный предмет сам по себе не воспитает
в иудейской традиции. Субботний ритуал. Вашего ребенка; главное, что он может
Молитвы и благословения в иудаизме. Добро приобрести, изучая предмет «Основы
и зло. Иудаизм в России. Основные принципы религиозных культур и светской этики», -
иудаизма. Милосердие, забота о слабых, понимание важности нравственности для
взаимопомощь. Традиции иудаизма в полноценной человеческой жизни. Всячески
повседневной жизни евреев. Совершеннолетие поддерживайте это в ребенке.
в иудаизме. Ответственное принятие 19Будьте счастливы, и пусть будут
заповедей. Еврейский дом – еврейский мир: счастливыми ваши дети!!! Нравственный
знакомство с историей и традицией. человек творит только ЛЮБОВЬ!!!
Уважаемые родители учащихся 4 классов.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/uvazhaemye-roditeli-uchaschikhsja-4-klassov-183059.html
cсылка на страницу

Уважаемые родители учащихся 4 классов

другие презентации на тему «Уважаемые родители учащихся 4 классов»

«Дети начальных классов» - Диагностика обученности выпускников начальной школы. Состояние здоровья 5-классников на 2010-2011 уч.год. Пятиминутки жужжащего чтения. Этапы адаптационного периода. С психологической: снижением самооценки; высоким уровнем ситуативной тревожности. В период адаптации. % Качества 4 класс - 71% 5 класс – %.

«Учитель начальных классов» - Корнакова О. А. Руководитель ШМО учителей нач\классов Припадчева Е. Н. . Детям не привиты даже навыки самообслуживания, не говоря уже о готовности к обучению. Неутешительными результаты контрольной работы оказались в 4 классе, ниже годовых результатов. Успеваемость и качество знаний обучающихся по начальным классам.

«Адаптация 5-х классов» - Уважаемый учитель! Подведение итогов собрания -консилиума. С точки зрения психологии… Переходный возраст и есть куколка, в которой совершается таинство превращения. Как правильно организовать рабочий день 5-классника? Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы. Идет половое созревание. По некоторым устным предметам задают слишком много читать.

«ШМО начальных классов» - Внеклассная работа. Урок-игра Урок-путешествие Урок-сказка Урок-КВН Урок экскурсия. Школа I ступени обучения представлена 5 классами - комплектами с общим количеством обучающихся – 111 человек. Выявление и развитие способностей каждого ученика. Методическая цель: Продолжить работу по созданию банка презентаций к урокам и внеклассным мероприятиям.

«Пособие для начальных классов» - Русский язык авторы: М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко. Выборы в школьный парламент. Сайты для работы. Коллективная работа Коллаж «Букет» 3 класс. Детские работы. Урок математики. Ткаченко Вл. «Аппликация». Во время работы. Технология автор: Н. М. Конышева. Коллективная работа Бумагопластика 4 класс.

«Про динозавров для 1 классов» - Хищники. Тема: Динозавры. Зародыш динозавра. Рогатые динозавры: Травоядные. Хасмозавр. Арриноцератопс. Трицератопс. Стиракозавр. Протоцератопс. 250 миллионов лет назад. Урок Мир вокруг нас в 1 классе. на Земле жили динозавры. Челюсть хищника. Лептоцератопс. Тираннозавр. Брахиозавр. Итог урока: Может ли человек охотиться на динозавров?

Методическая работа

13 презентаций о методической работе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Методическая работа > Уважаемые родители учащихся 4 классов