Воспитательная система
<<  Воспитательная система школы Воспитательная система класса  >>
Воспитательная система школы
Воспитательная система школы
Система работы школы по гражданско-патриотическому воспитанию
Система работы школы по гражданско-патриотическому воспитанию
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Программа воспитания
Цикл традиционных дел
Цикл традиционных дел
Цикл традиционных дел
Цикл традиционных дел
Цикл традиционных дел
Цикл традиционных дел
Цикл традиционных дел
Цикл традиционных дел
Создание эффективных условий для формирования системы духовно –
Создание эффективных условий для формирования системы духовно –
Создание эффективных условий для формирования системы духовно –
Создание эффективных условий для формирования системы духовно –
Создание эффективных условий для формирования системы духовно –
Создание эффективных условий для формирования системы духовно –
Духовно-нравственное воспитание
Духовно-нравственное воспитание
Духовно-нравственное воспитание
Духовно-нравственное воспитание
Духовно-нравственное воспитание
Духовно-нравственное воспитание
Дополнительное образование
Дополнительное образование
Дополнительное образование
Дополнительное образование
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Научное общество "Искатель"
Научное общество "Искатель"
Научное общество "Искатель"
Научное общество "Искатель"
Научное общество "Искатель"
Научное общество "Искатель"
Научное общество "Искатель"
Научное общество "Искатель"
Научное общество "Искатель"
Научное общество "Искатель"
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Литературно-краеведческий клуб
Литературно-краеведческий клуб
Литературно-краеведческий клуб
Литературно-краеведческий клуб
Литературно-краеведческий клуб
Литературно-краеведческий клуб
Литературно-краеведческий клуб
Литературно-краеведческий клуб
Внеклассная деятельность
Внеклассная деятельность
Цель :
Цель :
Цель :
Цель :
Цель :
Цель :
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Цель программы:
Цель работы лагеря:
Цель работы лагеря:
Цель работы лагеря:
Цель работы лагеря:
Детская организация «АЛЫЙ ПАРУС»
Детская организация «АЛЫЙ ПАРУС»
Девиз детской организации «Алый парус»
Девиз детской организации «Алый парус»
Содержание работы отделов детской организации «Алый парус»
Содержание работы отделов детской организации «Алый парус»
Права членов детской организации «Алый парус»
Права членов детской организации «Алый парус»
Обязанности членов детской организации «Алый парус»
Обязанности членов детской организации «Алый парус»
Картинки из презентации «Воспитательная система школы» к уроку педагогики на тему «Воспитательная система»

Автор: Ok. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Воспитательная система школы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 928 КБ.

Воспитательная система школы

содержание презентации «Воспитательная система школы.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Воспитательная система школы. 25алые взметнутся паруса И скрипка пропоёт
Муниципальное общеобразовательное над океном 2. Не три глаза, ведь это же не
учреждение основная общеобразовательная сон И алый парус правда гордо реет В той
школа № 4 им. Ф.Н.Красовского. бухте, где отважный Грей нашел свою Ассоль
2Концепция воспитательной системы. В той бухте, где Ассоль дождалась Грея 3.
Цель: развитие социально ориентированной С друзьями легче море переплыть И есть
личности, способной строить жизнь, морскую соль, что нам досталась. А без
достойную человека, обогащённой знаниями о друзей на свете было б очень трудно жить И
природе и обществе, готовой к серым стал бы даже алый парус 4. Узнаешь
созидательной, творческой деятельности и зло, без этого нельзя Ведь люди не всегда
нравственному поведению. Задачи: бывают правы. Но горе никому не причиняйте
формирование устойчивого интереса к никогда И пусть не станет серым Алый
знаниям, способности к самообразованию; парус. 5. А зря никто не верил в чудеса И
формирование гражданско- патриотического вот однажды летним утром ранним Над
сознания у учащихся; создание условий для океаном Алые взметнулись паруса И скрипка
формирования у учащихся потребности в разнеслась над океаном.
здоровом образе жизни; создание условий 26Законы детской организации «Алый
для участия семьи в воспитательном парус». Закон поднятой руки Жест поднятой
процессе школы; совершенствование работы руки говорит о желании человека
органов ученического самоуправления; высказывать своё мнение по важному для
создание условий для свободного выбора него вопросу. Нарушение человеком этого
учащимися форм и способов самореализации в закона свидетельствует о неуважении к
учебной и внеурочной деятельности. мнению другого человека, о низком уровне
3Основные направления системообразующей его культуры. Закон территории Это
деятельности. Направления. Гражданско - непросто территориальное ограничение
патриотическое. Духовно - нравственное. деятельности человека, связанное с
Экологическое воспитание. необходимостью защиты его жизни, в котором
Профориентационная работа. он находится. Хозяин свою территорию
Профилактическая работа. всегда содержит в чистоте и порядке.
Спортивно-оздоровительное. Досуговое 27Законы детской организации «Алый
направление. парус». Закон правды Запомни! Правда нужна
4Система работы школы по не только тебе, но и окружающим тебя
гражданско-патриотическому воспитанию. людям. Будь правдив. Закон добра Будь добр
Учащиеся Педагоги Родители. Детская к ближнему, и бодро вернётся к тебе. Закон
организация «Алый парус». НОУ «Искатель». заботы Прежде чем требовать внимания к
Объединение «Наследие Александра себе, прояви его к окружающим людям. Помни
Невского». Литературно-краеведческий Клуб об интересах, нуждах, потребностях. Закон
«Родники». Детско-ветеранская Организация любви Любовь – одно из древнейших и
«Победа». Вахта Памяти. Пост № 1. Месячник наиболее уважаемых чувств, не стесняйся
оборонно- массовой работы. Игра «Зарница – её. Закон милосердия Тебе сегодня хорошо,
Победа». Конкурсы чтецов, рисунков, но рядом могут быть люди, у которых слёзы
сочинений. Акция «Ищу героя». Дни Воинской на глазах. Не забывайте о них. Закон
Славы. Конкурсы творческих работ. памяти Народ, забывший свою историю,
5Программа воспитания. Основные блоки умрёт. Помни о своём народе и своей
программы. истории!
6Цикл традиционных дел. 28Закон уважения Хочешь, чтобы тебя
7Эффективность функционирования уважали, уважай человеческое достоинство
системы. других. Закон свободы Помни, старость
8Создание эффективных условий для уважается у всех народов, будь
формирования системы духовно – цивилизован. Каждый человек должен быть
нравственных ценностей учащихся. Цель свободен, и отстаивая свою свободу, не
программы : забывать о свободе другого человека. Закон
9Духовно-нравственное воспитание. смелости Вчера ты струсил, но сегодня ты у
Внеклассная деятельность. Учебная нас в коллективе. Будь смел! Закон «Ноль –
деятельность. Дополнительное образование. ноль» Закон точности, пунктуальности, в
10Дополнительное образование. соответствии с которым каждое дело должно
Литературно – краеведческий клуб начинаться вовремя. Выполняя закон «Ноль –
«Родники». Объединение «Православные ноль», человек бережёт своё и чужое дело.
традиции». Объединение «Наследие Закон чести Вспомни о своей физической
Александра Невского». Хор – студия силе только наедине с собой. Вспомни о
«Горлица». Объединение «Истоки своей духовной силе, долге, благородстве,
творчества». достоинстве.
11Цель программы: Хор - студия 29Структура органов ученического
"Горлица" Ввести детей в мир самоуправления. Отдел информации и
духовной музыки, приобщить их к новому для оформления.
них пласту русской музыкальной культуры 30Содержание работы отделов детской
как средству эстетического и нравственного организации «Алый парус». Отдел культуры,
воспитания. Антуфьева Ирина Васильевна, здоровья и спорта Организация и проведение
учитель музыки, руководитель. общешкольных КТД, встречи с интересными
12Цель программы: Объединение людьми организация художественной
"Истоки творчества" Сохранение, самодеятельности и т.д. Организация
возрождение, развитие и трансляция физкультурно-оздоровительной работы в
народных художественных и современных школе, участие в городских и областных
видов народного искусства и дизайна. соревнованиях и праздниках. Проведение
Лыкова Елена Вячеславовна, учитель дней здоровья. Старостат (Отдел Учёбы)
технологии, руководитель объединения. Проведение викторин, интеллектуальных
13Цель программы: Объединение марафонов, рейдов по посещаемости и
"Православные традиции" успеваемости учащихся. Несёт
Знакомство с исконно русскими ответственность за состояние дневников,
православными традициями нашего народа, учебников, тетрадей. Помощь классному
создание методической копилки. руководителю в организации классных часов.
14Научное общество "Искатель" 31Отдел информации и оформления
Быкова Елена Сергеевна - учитель русского Обеспечение информированности каждого
языка, Литературы, истоков, руководитель классного коллектива о деятельности
общества. актива, об основных делах и мероприятиях,
15Цель программы: Объединение происходящих в школе; подготовка
"Наследники Александра Невского" оформления на общешкольных мероприятиях.
Обогащать знания учащихся по истории Отдел заботы и попечительства Организация
родного края, воспитывать активных граждан шефской помощи ветеранам, пожилым людям,
, стремящихся беречь и преумножать историю инвалидам, детям-сиротам и всем тем, кто в
малой родины. этом нуждается, организация
16Литературно-краеведческий клуб. благотворительных акций, тимуровская
"Родники" Фёдорова Светлана работа. Организация досуга младших
Александровна, руководитель клуба. школьников.
17Внеклассная деятельность. Программа 32Социальный отдел Поддержание
«Животворящие святыни». Программа «Святыни дисциплины в школе, проведение мероприятий
земли Галичской». Клуб «Милосердие». по охране прав детей. Организация
18Цель : Программа "Животворящие дежурства по школе и столовой; проведение
святыни" Создать благоприятные генеральных уборок в классе и школе.
условия для приобщения детей к опыту, к Проведение субботников Сохранность
национальному наследию российского народа, школьной мебели, чистота и уют кабинета.
для формирования гармоничной духовно – Облагораживание пришкольной территории и
развитой личности. Туманова Елена уход за обелиском.
Витальевна, учитель истории, руководитель 33Права членов детской организации «Алый
программы. парус». Право голоса Право на равенство
19Цель программы: Клуб своего мнения с мнением других Право
"Милосердие" Способствовать выбора видов своей деятельности Право
успешной социализации ребенка – инвалида и выбора степени своего участия в жизни
здорового ребенка Формирование гражданской школы Право на защиту своих прав Право на
позиции у подростков Воспитание чувства получение информации о своей школе Право
милосердия у здоровых детей. на участие в управлении классом и школой
20Цель работы лагеря: Оздоровительный Право на предвзятое отношение к себе со
лагерь "Истоки" Физическое и стороны кого бы то ни было Право на
духовное оздоровление учащихся. уважение его человеческого достоинства
21Детская организация «АЛЫЙ ПАРУС». Право на условия для раскрытия своих
22Алый парус - добровольная школьная возможностей и способностей Право на
детская организация. Цель организации - охрану своей жизни и здоровья Право
обеспечить управление коллективом детей на пользования материально – технической
основе взаимодоверия и требовательности, базой школы.
уважения и ответственности, тесного 34Обязанности членов детской организации
творческого сотрудничества между детьми и «Алый парус». Уважать человеческое
взрослыми. Основные задачи: 1. развитие достоинство, мнение и позицию другого
самостоятельности учащихся, подготовка к человека, не нарушать права и свободу
самореализации в жизнь. 2. развитие других Соблюдать законы детской
организаторских навыков. 3. обеспечение организации «Алый парус» Не нарушать
широкого выбора форм внеурочной учебный режим, установленный в школе
деятельности. 4. обеспечение возможности Беречь имущество в школе Соблюдать чистоту
реализовать свои способности, таланты. и порядок в учебных помещениях и на
23Девиз детской организации «Алый территории школы Принимать активное
парус». Правда – но без громких фраз, участие в обслуживающем труде, согласно
Красота – но без прикрас, И добро не на установленным в школе правилам Не
показ – Вот что главное для нас. препятствовать участию других в жизни
24Заповеди детской организации «Алый школы Не совершать действия, наносящие
парус». Пришёл – не молчи. Критикуешь – вред своему здоровью и здоровью окружающих
предлагай. Предлагаешь – действуй. Что Взрослый (классный руководитель, учитель,
говоришь – думай. Что думаешь – говори. родители) – обязан нести ответственность
Умей слушать других. Дал слово – держи. за жизнь и здоровье подростков, помогать
Твори, выдумывай, пробуй. им в организации жизнедеятельности класса
25Гимн детской организации «Алый парус». и школьной детской организации, не
1.Ребята, надо верить в чудеса. Когда – осуществлять действия, превышающие его
нибудь весенним утром ранним Над океаном полномочия.
Воспитательная система школы.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/vospitatelnaja-sistema-shkoly-76519.html
cсылка на страницу

Воспитательная система школы

другие презентации на тему «Воспитательная система школы»

«Воспитательная работа в классе» - Способствовать повышению роли и значения семьи в гуманистически-ориентированном воспитании детей. Ребёнок - субъект собственной жизни. Работа с родителями. Каждый ребёнок талантлив. Общий устойчивый эмоционально-положительный психологический климат в классе. Система воспитательной работы в классе. Учитель не только воспитатель, но и друг.

«Воспитательная работа» - Руководители ШМО. Направления воспитательной работы. Участие в городских мероприятиях. Программа «Отечество». Декада психологии и профориентации. Участники воспитательного процесса. Содержание проблемы. Психологическая служба. Функциональные обязанности заместителя директора по воспитательной работе.

«Воспитательная система в классе» - Качественная оценка. Педагоги и другие взрослые, которые участвуют в воспитательном процессе и жизнедеятельности коллектива. Скажи мне – я забуду. Концерты. УЧЕНИЕ Цель: развитие познавательной активности. Взаимодействие всех участников воспитательного процесса. Мозговые штурмы. Количество детей, занятых в системе мероприятий.

«Система воспитательной работы в школе» - Внутренняя воспитательная среда. Реализация принципа преемственности и непрерывности в воспитательной системе. Внеучебная сфера: Спортивные школы Школы искусств Музыкальные школы. Личность выпускника четвертого класса. Задачи воспитания. Личность выпускника девятого класса. Структура дополнительного образования МОУ №110.

«Воспитательная программа класса» - Занятость в спортивных кружках. Создание условий для самовыражения учащихся и педагогов; Формирование «образа успешного человека» как элемента школьной культуры; Интеграция учебной и внеучебной деятельности в школе; Содействие развитию инициативы и творческой активности школьников и педагогов школы; Развитие ключевых компетенций личности; Институализация внеучебных достижений учащихся.

«Воспитательное мероприятие» - Осуществление ВД. Выполнение ритуалов, атрибутики. ПРИМЕЧАНИЕ За грубые методические ошибки занятие признается неудовлетворительным. Целеполагание и планирование ВД. Анализ процесса подготовки мероприятия. Алгоритм организации и проведения ВД. Соответствие содержания воспитательного мероприятия интересам и пожеланиям детей.

Воспитательная система

9 презентаций о воспитательной системе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки