Технологии
<<  Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование Роль современных педагогических технологий в формировании положительной мотивации к изучению математики  >>
Изотерапия
Изотерапия
Изотерапия
Изотерапия
Изотерапия используется с целью :
Изотерапия используется с целью :
-Дать социально приемлемый выход агрессивности и другим негативным
-Дать социально приемлемый выход агрессивности и другим негативным
-Кроме этого изобразительное искусство используется в работе с
-Кроме этого изобразительное искусство используется в работе с
Коррекция поведения ребенка средствами арттерапии в ДОУ и дома
Коррекция поведения ребенка средствами арттерапии в ДОУ и дома
Картинки из презентации «Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014-2015 учебный год) Номинация: Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование Название работы: Изотерапия Автор: Макарова Гузель Гафуровна, логопед МБДОУ «Детск» к уроку педагогики на тему «Технологии»

Автор: сотрудник. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014-2015 учебный год) Номинация: Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование Название работы: Изотерапия Автор: Макарова Гузель Гафуровна, логопед МБДОУ «Детск.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 9371 КБ.

Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014-2015 учебный год) Номинация: Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование Название работы: Изотерапия Автор: Макарова Гузель Гафуровна, логопед МБДОУ «Детск

содержание презентации «Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014-2015 учебный год) Номинация: Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование Название работы: Изотерапия Автор: Макарова Гузель Гафуровна, логопед МБДОУ «Детск.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Всероссийский фестиваль 6используют для снятия психического
педагогического творчества (2014-2015 напряжения, стрессовых состояний, при
учебный год) Номинация: Педагогические коррекции неврозов, страхов. Использование
идеи и технологии: дошкольное образование изотерапии во многих случаях выполняет и
Название работы: Изотерапия Автор: психотерапевтическую функцию, помогая
Макарова Гузель Гафуровна, логопед МБДОУ человеку справиться со своими
«Детский сад №203 «Непоседы» города психологическими проблемами, восстановить
Чебоксары Место выполнения работы: МБДОУ его эмоциональное равновесие или устранить
«Детский сад №203 «Непоседы» города имеющиеся у него нарушения поведения.
Чебоксары. 7Арттерапия – (лат. ars — искусство,
2Изотерапия. Изотерапия - это забота об греч. therapeia — лечение) представляет
эмоциональном самочувствии, собой методику лечения при помощи
психологическом здоровье личности, группы, художественного творчества. Арттерапия
коллектива средствами художественной сегодня считается одним из наиболее
деятельности. мягких, но эффективных методов,
3Изотерапия используется с целью : используемых в работе психологами и
-Развивать художественные способности и психотерапевтами, педагогами.
повысить самооценку. -Сконцентрировать 8Коррекция поведения ребенка средствами
внимание на мыслях, ощущениях и чувствах. арттерапии в ДОУ и дома.
Занятия изобразительным искусством создают 9Основные направления использования
богатые возможности для искусства в коррекционной работе с детьми.
экспериментирования с кинестетическим и В настоящее время выделяют несколько
зрительными ощущениями, развивают основных направлений использования
способности к восприятию. Иногда искусства в коррекционной работе с детьми
невербальные средства являются единственно с отклонениями в развитии:
возможными для выражения и прояснения *психофизиологическое (связано с
сильных переживаний и убеждений. коррекцией психосо-матических нарушений),
4-Дать социально приемлемый выход *психотерапевтическое (связанное с
агрессивности и другим негативным воздействием на познава-тельную и
чувствам. Работа над рисунками, картинами, эмоциональную сферы), *психологическое
скульптурами является безопасным способом (выполняющее катаристическую,
“ выпустить пар” и разрядить напряжение. регуля-тивную, коммуникативную функции)
-Облегчить процесс коррекции. Не *социально-педагогическое (связанное с
осознаваемые внутренние конфликты и расширением общего и
переживания часто бывает легче выразить с художественно-эстетического кругозора, с
помощью зрительных образов, чем высказать активизацией потенциальных возможностей
их в процессе вербальной психотерапии. ребенка в его практической творческой
5-Кроме этого изобразительное искусство деятельности).
используется в работе с 10Возможности арттерапии: направлена на
психокоррекционными группами и даёт решение психологических проблем и не
дополнительные результаты, стимулируя ставить своей целью сделать человека
воображение и помогая разрешить конфликты художником или актером; может принимать
и налаживать отношения между участниками. участие практически каждый человек,
Искусство приносить радость, и это важно независимо от своего возраста; помогает
само по себе, независимо от того, устанавливать отношения между людьми;
рождается ли эта радость в глубинах посредством искусства человек не только
подсознания или она является результатом выражает себя, но и больше узнает о
осознания возможности развлечься, а то и других; позволяет познавать себя и
подурачиться. Совместное участие в окружающий мир; в художественном
художественной деятельности, также может творчестве человек воплощает свои эмоции,
способствовать созданию отношений эмпатии чувства, надежды, страхи, сомнения и
и взаимного принятия. конфликты; все это происходит это на
6Заключение Рисование – это творческий бессознательном уровне, и человек узнает о
акт, позволяющий человеку ощутить и понять себе много нового. развивает творческие
самого себя, выразить свободно свои мысли возможности: во время занятий арттерапией
и чувства, освободиться от конфликтов и человек может открыть в себе неизвестные
сильных переживаний, развить эмпатию, быть ранее таланты. является хорошим способом
самим собой, свободно выражать мечты и социальной адаптации: наибольшее значение
надежды. Таким образом, рисование это имеет для людей-инвалидов. Они чаще
выступает как способ постижения своих всего очень сильно социально
возможностей и окружающей дезадаптированы. в арттерапия в основном
действительности, как способ моделирования использует средства невербального общения,
взаимоотношений и выражения различного это очень важно для людей, которым сложно
рода эмоций, в том числе и отрицательных, выразить свои мысли в словах.
негативных. Поэтому рисование широко
Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014-2015 учебный год) Номинация: Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование Название работы: Изотерапия Автор: Макарова Гузель Гафуровна, логопед МБДОУ «Детск.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/vserossijskij-festival-pedagogicheskogo-tvorchestva-2014-2015-uchebnyj-god-nominatsija-pedagogicheskie-idei-i-tekhnologii-doshkolnoe-obrazovanie-nazvanie-raboty-izoterapija-avtor-makarova-guzel-gafurovna-logoped-mbdou-detsk-240173.html
cсылка на страницу

Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014-2015 учебный год) Номинация: Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование Название работы: Изотерапия Автор: Макарова Гузель Гафуровна, логопед МБДОУ «Детск

другие презентации на тему «Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014-2015 учебный год) Номинация: Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование Название работы: Изотерапия Автор: Макарова Гузель Гафуровна, логопед МБДОУ «Детск»

«Учитель логопед» - Логопедическая работа: направления и содержание. Реализуя задачи ФГОС: как дополнительная для логопеда возможность включения. Учитель–логопед для учащихся 1 классов. Жизнь 1 класса без участия учителя-логопеда. Роль социально значимого окружения в школьной жизни ребенка: ВЗАИМО-действие и ВЗАИМО-связь.

«Инновационные технологии в образовании» - Стратегии инновационных процессов в образовании: Инноватика педагогическая -. Инноватика в образовании. Источники инноваций. Потребности общества. Интеллектуальная деятельность человека. Актуальные аспекты инновационной педагогической деятельности. Эффективная педагогическая деятельность, основанная на владении технологиями преподавания.

«Педагогические технологии обучения» - Оценка. Характеристики педагогических технологий. Личностно-ориентированный подход. Г.К. Селевко. Компетенции ,относящиеся к владению устной и письменной коммуникацией. Задачи, решаемые посредством педагогических технологий: Компетенции, относящиеся к жизни в поликультурном обществе. Структурно-логические.

«Педагогические технологии» - Инновационные педагогические технологии. Широкие определения (основанные на комплексном использовании технического и человеческого ресурсов). Соотношение классического университетского и бизнес-образования. Каталог инновационных методик (интерактивные методы обучения). Инновации в системе образования связаны с внесением изменений:

«Коммуникационные технологии в образовании» - Техническая среда программная среда предметная среда методическая среда. Оценка. Видео-запись. Использование ИКТ в процессе обучения в средней школе. Преподавание и обучение в информационном обществе. ИКТ - двигатель прогресса и эффективный инструмент. ИКТ и подготовка педагогических кадров. Кинематограф.

«Услуги дошкольное образование» - Ситуация в области дошкольного обеспечения: Используемая терминология. Проблемы развития частного сектора на рынке дошкольных услуг. 2. Правовое регулирование деятельности частных дошкольных организаций. ИПБОЮЛ такого доступа не имеют. Лицензия на ведение образовательной деятельности не предусмотрена.

Технологии

25 презентаций о технологиях
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Технологии > Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014-2015 учебный год) Номинация: Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование Название работы: Изотерапия Автор: Макарова Гузель Гафуровна, логопед МБДОУ «Детск