ФИЗИКА 11 класс (гуманитарный цикл) |
Без темы | ||
<< Управление договорами | Хозяйственный договор >> |
![]() 5. Вспомним формулы |
Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока права, скачайте бесплатно презентацию «ФИЗИКА 11 класс (гуманитарный цикл).ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 402 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | ФИЗИКА 11 класс (гуманитарный цикл). | 13 | заряженных частиц. г) беспорядочное |
2 | Учитель: Ромась Ольга Васильевна | движение ионов. 2. Какая формула выражает | |
Качирская средняя общеобразовательная | закон Ома для уч. цепи? а) I=q/t б) A=IUt | ||
школа №1. | в) P=IU г) I=U/R д) R=pl/S 3. | ||
3 | Тема урока: «Работа электрического | Сопротивление проводника зависит от… а) | |
тока. Закон Джоуля – Ленца». | силы тока в проводнике. б) напряжения на | ||
4 | 1. Фронтальный опрос. Что такое эл. | концах проводника. в) от материала, из | |
ток? Проводники. Диэлектрики Сила тока | которого изготовлен проводник, от его | ||
Постоянный ток. Что принято за его | длины и площади поперечного сечения. г) | ||
направление? Напряжение ЭДС Закон Ома для | только от его длины. | ||
участка цепи Закон Ома для полной цепи. | 14 | 6. Тестирование. 4. Напряжение на | |
5 | 2. Работа с физическими величинами. 1. | участке можно измерить… а)вольтметром. | |
Сила тока 1. U 1. Ом 2. Напряжение 2. r 2. | б)амперметром. в)омметром. 5. Каково | ||
Ом*м 3. Сопротивление 3. ? 3. А 4. ЭДС 4. | напряжение на участке цепи постоянного | ||
А 4. Дж 5. Внутр. сопрот-е 5. I 5. В 6. | тока с электрич. сопротивлением 2 Ом и при | ||
Уд. сопрот-е 6. ? 7. Работа 7. R. | силе тока 4 А? а) 2 В. б) 0,5 В. в) 8 В. | ||
6 | Проверка. 153 215 371 465 521 632 744. | г) 1 В. д)4 В. 6. К источнику тока с ЭДС, | |
7 | 3. Изучение нового материала. О | равной 24 В, и внутренним сопротивл. 2 Ом | |
существовании эл. тока можно судить по его | подключили электрическое сопрот. 4 Ом. | ||
тепловым, химическим, световым и магнитным | Определите силу тока в цепи. а) 3 А. б) 12 | ||
действиям. (Видеоопыты) Производя эти | А. в) 4 А. г) 6 А. д) 0. 7. Какова сила | ||
действия, эл ток совершает работу. При | тока в цепи, если на участке с электрич. | ||
прохождении тока проводники нагреваются, | сопротивлением 4 Ом напряжение ровно 2 В? | ||
вследствие чего их внутренняя энергия | а) 2 А. б) 8 А. в) 0,5 А. г) 1 А. д) 0,25 | ||
возрастает. Увеличение внутр. эн. | А. 8. Какую мощность потребляет лампа | ||
Проводника происходит за счет работы тока. | сопротивлением 10 Ом, включённая в сеть | ||
Определим эту работу сегодня. | напряжением 220 В? а) 4840 Вт. б) 2420 Вт. | ||
8 | 4. Работа по учебным листам. Задание | в) 110 Вт. г) 2200 Вт. д) 22 Вт. | |
№1 1. Прочтите §10 2. Отработайте понятие | 15 | 6. Тестирование. 9. Какая из формул | |
работы тока. Запишите определение и | выражает закон Ома для полной цепи? | ||
формулу. По каким формулам определяют | а)Q=IUt. б)I=U/R. в)E=A/q. г)P=IU д)I=E/(R | ||
работу тока? 3. Как формулируется и | + r). 10. Согласно закону Джоуля – Ленца, | ||
записывается закон Джоуля – Ленца? 4. | количество теплоты, выделяемое проводником | ||
Отработайте понятие мощности тока. | с током пропорционально… а)силе тока, | ||
Запишите определение, формулу, ед. | сопротивлению, времени. б)квадрату силы | ||
измерения. (Мощность тока- это быстрота | тока, сопротивлению и времени. в)квадрату | ||
выполнения работы. P=A/t или P=IU. Единица | напряжения, сопротивлению и времени. | ||
измерения Ватт (Вт)). | г)квадрату сопротивления, силе тока и | ||
9 | 4. Работа по учебным листам. Задание | времени. д)напряжению, квадрату | |
№2 Решение задач Стр. 38, упр. №6 (в | сопротивления и времени. 11. Силу тока на | ||
учебнике) №1, №2, №3. | участке цепи измеряют… а)амперметром. | ||
10 | 1. Какую работу за 5 мин совершает эл. | б)вольтметром. в)омметром. г)манометром. | |
ток в лампочке, если напряжение на | д)динамометром. | ||
лампочке 3,5 В, а сила тока в ней 0,28 А? | 16 | Взаимопроверка. 1. В 7. В 2. Г 8. А 3. | |
2. Какое количество теплоты выделится за | В 9. Д 4. А 10. Б 5. В 11. А 6. В. | ||
10 мин в резисторе сопротивлением 1 кОм, | 17 | 7. Работа по учебным листам. Задание | |
если сила тока в нем 10 мА? 3. Какое | №3. 1. Соберите простейшую эл. цепь, | ||
количество теплоты выделится за 10 мин в | состоящую из проводника, амперметра, | ||
резисторе сопротивлением 1 кОм, если его | вольтметра, ключа, ист. питания, реостата. | ||
включить в цепь напряжением 100 В? | 2. Определите силу тока и напряжение, | ||
11 | Проверка решения задач №1 А=U I t=294 | вычислите работу и мощность тока. (Время | |
Дж №2 Q=I2 R t=60 Дж №3 Q=U2 t/R=6 кДж. | прохождения тока возьмете равное дате | ||
12 | 5. Вспомним формулы. | вашего рождения, выраженной в минутах). 3. | |
13 | 6. Тестирование. 1. Электрическим | Сделайте вывод. Чему научились на уроке? | |
током называется… а) тепловое движение | Над чем нужно еще поработать? | ||
молекул вещества. б) хаотичное движение | 18 | 8. Обобщение Рефлексия 9. Домашнее | |
электронов. в) упорядоченное движение | задание § 10, 11 10.Итог урока. | ||
ФИЗИКА 11 класс (гуманитарный цикл).ppt |
«Занимательная физика» - В курсе освещаются следующие вопросы: В результате изучения курса вы узнаете и научитесь объяснять необычные явления, наблюдаемые нашим глазом. Занимательная физика "Зрение одним и двумя глазами". Курс тесно связан и опирается на ранее изученную тему – оптика. Приглашаю посетить курс «Занимательная физика».
«Курс физики» - Компьютерный планетарий RedShift. Открытая физика. Получение и передача электроэнергии. Мощность. Два уровня изучения предмета: базовый и углубленный. Движение и взаимодействие тел. Механика. Электрические поля. Квантовая физика. Оптические явления. Термодинамика и молекулярная физика; Часть 2. Электродинамика.
«Презентации и физика» - Проблема. Презентации используются при объяснении нового материала. Тестирование. Электронные уроки и тесты можно использовать на любом уроке. Задачи : Применение готовых учебных и демонстрационных программ. Сделай меня соучастником, и я пойму». Электронные уроки и тесты. При повторении пройденного материала (презентации-опросы).
«Игры физика» - Использование интеллектуальных игр на уроках физики. I. При опросе учащихся II. Проводились ли у вас когда-нибудь игры по физике? Игру по праву называют восьмым чудом света. Актуальность темы. Виды игр по физике. Все игры имеют много общих элементов с работой ученого. Предмет исследования: - Игра - средство развития познавательного интереса учащихся по физике.
«Искусства и гуманитарные науки» - Выпускник университета по направлению «Искусства и гуманитарные науки» может работать: Возможности и перспективы. Направление «искусства и гуманитарные науки». Искусства и гуманитарные науки. В ходе обучения студент изучает такие дисциплины: Академическая степень - бакалавр искусств и гуманитарных наук.
«Жизненный цикл товара» - Проблемы концепции ЖЦТ. Концепция ЖЦТ. Срок жизни товара ограничен. Стиль – основная и особая форма выражения, возникающая в любой сфере деятельности. Время. Объем продаж. Основы маркетинга Лекция «Жизненный цикл товара». Жизненый цикл товара. Жизненные циклы. Мода – стиль, признанный и популярный в настоящее время в определенной сфере деятельности.