<<  Критерии и показатели оценки эффективности патриотического воспитания Оценка эффективности реализации Программы осуществляется на основе  >>
Оценка эффективности реализации Программы осуществляется на основе

Оценка эффективности реализации Программы осуществляется на основе обобщенных оценочных показателей (индикаторов), включающих целенаправленность воспитательного процесса, его системный, содержательный и организационный характер, использование современных технологий воспитательного воздействия. Критериями оценки результативности реализации мероприятий являются духовно-нравственные параметры: повышение толерантности, проявление активной гражданской позиции учащихся; повышение интереса к историческому прошлому города, области, страны; утверждение в сознании молодого поколения патриотических ценностей, взглядов; проявление мировоззренческих установок на готовность учащихся к защите Отечества; и количественные параметры: - научно-исследовательские и творческие работы по проблемам гражданско-патриотического воспитания, - участие в различных кружках, в художественной самодеятельности, в соревнованиях.

Картинка 44 из презентации «Стань гражданином»

Размеры: 604 х 397 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока права щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Стань гражданином.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 3303 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Оценка качества образования» - Оценка качества академических знаний обучающихся. Направления деятельности НЦОКО на 2006 год. Соотношение среднего балла ЕНТ к ежемесячным денежных доходам населения. Результаты ЕНТ выпускников лицеев отдельных регионов РК. В анкетном опросе участвовали 114 человек со всех областей Казахстана. Результаты ПГК 4, 9 классов и ЕНТ по математике в 2005 году.

«Эффективность урока» - Что значит слово «Эффективность»? От чего зависит эффективность урока? Результативность урока – уровень усвоения знаний и способов деятельности учащихся. «Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика». Эффективный – дающий определен-ный эффект, действенный. Оценить пути повышения эффективности урока в условиях школы.

«Оценка эксперта» - Позднее метод использовался для принятия решений по спорным вопросам. Рекомендации по использованию. Метод декомпозиции работ. Используют опыт и знания экспертов-практиков в различных областях. Обсуждение оценок. Основные участники процесса оценки. Методика Wideband Delphi. Ревью оцениваемых элементов.

«Оценки в школе» - Оценка информационных компетенций школьников. Мониторинг присвоения культурных средств, способов мышления и действия. Измерение индивидуального прогресса учеников с выработкой рекомендаций для учителей и учеников. 2. Оценка эффективности деятельности образовательных систем 2.1. Анализ результатов различных мониторингов.

«Оценка персонала» - Члены комиссии, сотрудник. Общая оценка за выполнение ключевых задач (q1):____________. В течение 2-х недель после проведения Оценки персонала. Требования к работе. Оценивание сотрудника по 3-м критериям. Руководители ВЗУ, члены комиссий. Системы оценки. Не позднее 1 недели после проведения Квалификационного экзамена.

«Система оценки» - Определять, описывать, перечислять, устанавливать, называть, выделять, узнавать, определять. Объяснять, различать, оценивать, обосновывать, доказывать, приводить пример, пояснять, сделать вывод, предсказывать, обобщать. Итоговая оценка должна носить комплексный практический характер. Критерии оценки формулируются в терминах результатов деятельности/задач модуля.

Несовершеннолетние

10 презентаций о несовершеннолетних
Урок

Право

29 тем