Подарки
<<  На как сделать торт7 класс Праздничный урок Новогодняя поэтическо-физическая Викторина  >>
Совместная деятельность с детьми подготовительной к школе группы (6-7
Совместная деятельность с детьми подготовительной к школе группы (6-7
Воспитатель включает ноутбук, присаживается за детский столик,
Воспитатель включает ноутбук, присаживается за детский столик,
Воспитатель включает ноутбук, присаживается за детский столик,
Воспитатель включает ноутбук, присаживается за детский столик,
Воспитатель включает ноутбук, присаживается за детский столик,
Воспитатель включает ноутбук, присаживается за детский столик,
Проводится беседа о 70-и летии Победы
Проводится беседа о 70-и летии Победы
Воспитатель предлагает детям сделать открытку в подарок ветеранам
Воспитатель предлагает детям сделать открытку в подарок ветеранам
Воспитатель предлагает детям сделать открытку в подарок ветеранам
Воспитатель предлагает детям сделать открытку в подарок ветеранам
Воспитатель предлагает детям сделать открытку в подарок ветеранам
Воспитатель предлагает детям сделать открытку в подарок ветеранам
Дети объединяются в пары по желанию и рассаживаются за столы
Дети объединяются в пары по желанию и рассаживаются за столы
Дети объединяются в пары по желанию и рассаживаются за столы
Дети объединяются в пары по желанию и рассаживаются за столы
Дети объединяются в пары по желанию и рассаживаются за столы
Дети объединяются в пары по желанию и рассаживаются за столы
Дети договариваются о совместной деятельности, обсуждают сюжет
Дети договариваются о совместной деятельности, обсуждают сюжет
Дети договариваются о совместной деятельности, обсуждают сюжет
Дети договариваются о совместной деятельности, обсуждают сюжет
Договариваемся в своей паре: кто чем будет заниматься, ведь ножницы и
Договариваемся в своей паре: кто чем будет заниматься, ведь ножницы и
Договариваемся в своей паре: кто чем будет заниматься, ведь ножницы и
Договариваемся в своей паре: кто чем будет заниматься, ведь ножницы и
Договариваемся в своей паре: кто чем будет заниматься, ведь ножницы и
Договариваемся в своей паре: кто чем будет заниматься, ведь ножницы и
Во время работы обсуждаем все действия друг с другом
Во время работы обсуждаем все действия друг с другом
Во время работы обсуждаем все действия друг с другом
Во время работы обсуждаем все действия друг с другом
Происходит совместная деятельность детей в паре по изготовлению
Происходит совместная деятельность детей в паре по изготовлению
Открытки получились нарядными и торжественными, потому что делали
Открытки получились нарядными и торжественными, потому что делали
Картинки из презентации «Открытка дню победы из салфеток» к уроку праздников на тему «Подарки»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока праздников, скачайте бесплатно презентацию «Открытка дню победы из салфеток.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3971 КБ.

Открытка дню победы из салфеток

содержание презентации «Открытка дню победы из салфеток.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Совместная деятельность с детьми 2клей - карандаш, простой карандаш,
подготовительной к школе группы (6-7 лет) фломастеры для прорисовки контура.
«Открытка в подарок ветеранам». 3Воспитатель включает ноутбук,
Муниципальное автономное дошкольное присаживается за детский столик, включает
образовательное учреждение «Детский сад № видеоролик с записью парада ветеранов ВОВ,
86». Воспитатель Ковтун Наталия праздничного салюта, ролик сопровождается
Анатольевна. 2015 г. маршем Победы. Дети, услышав звуки марша,
2Цель: продолжать формировать навыки подходят к воспитателю, вместе смотрят
сотрудничества детей старшего дошкольного ролик.
возраста в продуктивной деятельности. 4Проводится беседа о 70-и летии Победы.
Практическая задача: изготовить 5Воспитатель предлагает детям сделать
поздравительную открытку ветеранам ко дню открытку в подарок ветеранам. И показывает
Победы. Педагогические задачи: - открытки которые она сделала. Идет
Закреплять умение детей объединяться в рассматривание вариантов открыток.
группы по желанию; - Продолжать учить 6Дети объединяются в пары по желанию и
распределять функции и действия между рассаживаются за столы.
собой по интересам; планировать 7Дети договариваются о совместной
деятельность для достижения результата; - деятельности, обсуждают сюжет открытки,
Закрепить умение детей создавать общую материалы, которыми будут пользоваться.
композицию на листе бумаги, вырезывать 8Договариваемся в своей паре: кто чем
детали различной формы, располагать детали будет заниматься, ведь ножницы и клей у
аппликации так, чтобы получилась открытка. нас одни на двоих.
- Пополнить знания детей о Великой 9Во время работы обсуждаем все действия
Отечественной войне, празднике Победы, друг с другом.
мужестве солдат, ставших ветеранами. 10Происходит совместная деятельность
Материал: поздравительные открытки, детей в паре по изготовлению открытки.
посвященные Дню Победы, листы бумаги 11Открытки получились нарядными и
формата А-4, цветная бумага, цветная торжественными, потому что делали вместе
фольга на бумажной основе, шаблоны с (в каждой паре помогали друг другу, чтобы
изображением голубя, салфетки, ножницы, получилась одна, красивая открытка).
Открытка дню победы из салфеток.ppt
http://900igr.net/kartinka/prazdniki/otkrytka-dnju-pobedy-iz-salfetok-251748.html
cсылка на страницу

Открытка дню победы из салфеток

другие презентации на тему «Открытка дню победы из салфеток»

«Ветераны ВОВ» - Воронина Валентина Всеволодовна. Начальник политотдела дивизии - Дубровский Яков Иванович. Песков Александр Алексеевич. Традиционные слеты ветеранов Великой Отечественной Войны. Черных Григорий Иванович. Огурцов Александр Васильевич. В 1968 году был создан музей о 39-ой пятиорденоносной гвардейской дивизии.

«Учебная деятельность» - Поиск мотивирован для ученика внутренней логикой содержания обучения. Что позволяет достичь деятельностный подход? Перейти на другой тип отношений между субъектами ОП. В.В.Давыдов. «Теория развивающего обучения». Стандарт: ориентация на результаты образования. Взаимодействие учитель-ученик. В дальнейшем общий способ действия конкретизируется применительно к частным случаям.

«Открытки с 8 марта» - Подбор цветовой гаммы Подготовка фона открытки. Цель урока : научить выполнять открытки к 8 Марта. Соединение цветов с основой открытки. Результаты нашего труда: Изготовление цветов. Оборудование: Тема урока: «Материнство». Задачи: Изготовление праздничных открыток к 8 Марта.

«История открытки» - Первым Российским крупным издательством поздравительной открытки стала компания «Арт и Дизайн». Так, самой ранней открыткой, дошедшей до нас, является «валентинка». На сегодня на российском рынке поздравительных открыток работают около трех десятков операторов. Евгении не выпустила первые российские открытки.

«Выбор вида деятельности» - Не стоит выбирать профессию, ориентируясь на советы знакомых, на возможные высокие заработки или престиж. Тип профессии определяется предметом труда, с которым взаимодействует человек. Профессия -. Человек - человек. Склонности: интересы к определенным видам деятельности, пожелания. Человек – знаковая система.

«Профессиональная деятельность школы» - Социальные выгоды (З/п, уважение и т.п.). Возможности и способности (Могу). Информационно-справочная система. Внеклассная работа. Основные задачи профориентационной работы в школе. Профконсультации. Мотивация выбора профессии. Научиться стать зрелым для своих лет. Получить достаточное количество аргументов для выбора будущей специальности.

Подарки

6 презентаций о подарках
Урок

Праздники

30 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по праздникам > Подарки > Открытка дню победы из салфеток