Зимние праздники
<<  Сын Отечества Служу отечеству  >>
Великий сын Отечества
Великий сын Отечества
8 (19) ноября 1711 года у Василия Дорофеевича и Елены Ивановны
8 (19) ноября 1711 года у Василия Дорофеевича и Елены Ивановны
Указом Синода в 1728 году было запрещено принимать в Академию
Указом Синода в 1728 году было запрещено принимать в Академию
Указом Синода в 1728 году было запрещено принимать в Академию
Указом Синода в 1728 году было запрещено принимать в Академию
Личность такого масштаба, как Ломоносов, такого широчайшего и
Личность такого масштаба, как Ломоносов, такого широчайшего и
Личность такого масштаба, как Ломоносов, такого широчайшего и
Личность такого масштаба, как Ломоносов, такого широчайшего и
Основоположником естественнонаучного материализма в России был М.В
Основоположником естественнонаучного материализма в России был М.В
Карл Пятый, римский император, говаривал, что испанским языком с богом
Карл Пятый, римский император, говаривал, что испанским языком с богом
Язык, которым Российская держава великой части света повелевает, по
Язык, которым Российская держава великой части света повелевает, по
Науки юношей питают, Отраду старым подают, В счастливой жизни украшают
Науки юношей питают, Отраду старым подают, В счастливой жизни украшают
Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только
Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только
Разум с помощью науки проникает в тайны вещества, указывает, где
Разум с помощью науки проникает в тайны вещества, указывает, где
Первый университет России
Первый университет России
Первый университет России
Первый университет России
Ежели ты хорошее сделаешь с трудом, труд минется, а хорошее останется,
Ежели ты хорошее сделаешь с трудом, труд минется, а хорошее останется,
Его ясный ум, полный беспокойного желания все понять, оставлял один
Его ясный ум, полный беспокойного желания все понять, оставлял один
Доброхотная природа как во всем, так и в оных довольное России дала
Доброхотная природа как во всем, так и в оных довольное России дала
Хорошо известен зрелый период жизни Ломоносова, связанный с его
Хорошо известен зрелый период жизни Ломоносова, связанный с его
Работа Михайлы Ломоносова «Древняя Российская история», написанная в
Работа Михайлы Ломоносова «Древняя Российская история», написанная в
Жизненный подвиг Ломоносова вызывает изумление
Жизненный подвиг Ломоносова вызывает изумление
Слово дано для того человеку, чтобы свои понятия сообщать другому
Слово дано для того человеку, чтобы свои понятия сообщать другому
Этот знаменитый ученый был типом русского человека как по своему
Этот знаменитый ученый был типом русского человека как по своему
Много сведений, опытности, труда и времени нужно для достойной оценки
Много сведений, опытности, труда и времени нужно для достойной оценки
Некоторые идеи созревают в определенные эпохи: так плоды падают
Некоторые идеи созревают в определенные эпохи: так плоды падают
Любой век, любая эпоха нашей народной жизни всегда приукрашена
Любой век, любая эпоха нашей народной жизни всегда приукрашена
В XVIII веке оды Ломоносова гремели на всю Россию, и не было
В XVIII веке оды Ломоносова гремели на всю Россию, и не было
В XVIII веке оды Ломоносова гремели на всю Россию, и не было
В XVIII веке оды Ломоносова гремели на всю Россию, и не было
Малый человек и на гор
Малый человек и на гор
Он сошел в могилу, не оцененный современниками, непонятый всем миром
Он сошел в могилу, не оцененный современниками, непонятый всем миром
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Великий сын Отечества» к уроку праздников на тему «Зимние праздники»

Автор: ellib. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока праздников, скачайте бесплатно презентацию «Великий сын Отечества.ppsx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4419 КБ.

Великий сын Отечества

содержание презентации «Великий сын Отечества.ppsx»
Сл Текст Сл Текст
1Великий сын Отечества. 300 лет со дня 10нерелигиозной трактовки философии, имеющей
рождения Михаила Васильевича Ломоносова в отличие от теологии, свой особый предмет
(1711-1765 гг.). Отечество мое молчать не исследования. В своей физической
будет, Что мне беззнатный род препятством диссертации «О различии смешанных тел,
не был, Чтоб внесть в Италию стихи эольски состоящем в сцеплении корпускул» Ломоносов
И первому звенеть Алцейской лирой. дал обоснование своеобразной концепции
Взгордися праведной заслугой, муза, И корпускулярной философии. В качестве
увенчай главу дельфийским лавром. ("Я корпускул он рассматривал мельчайшие
знак бессмертия себе воздвигнул...", частицы, которые недоступны чувственному
1747). Он создал первый университет Он, наблюдению. Способ взаимного расположения
лучше сказать, сам был первым нашим корпускул, их разнообразные качества
университетом. А. С. Пушкин. составляют основание различия всех
28 (19) ноября 1711 года у Василия природных тел. Движение корпускул
Дорофеевича и Елены Ивановны Ломоносовых обусловливает образование, разрушение тел,
родился сын – Михайло Ломоносов. Они жили изменение форм материи. Определяя материю
в рыбацкой деревушке на севере России, как «то, из чего состоит тело и от чего
близ города Холмогоры. Его отец был зависит его сущность», Ломоносов выделил
рыбаком, и готовил своего сына к тому же. такие свойства материи, как: протяжение,
С 10 лет Михайло был с отцом на промыслах сила инерции, движение. Он сформулировал
в Белом и Баренцевых морях. Судно всеобщий закон природы – закон сохранения
Ломоносова односельчане прозвали «Чайка». вещества и движения. Корпускулярная
В 11-12 лет Михайло начал учиться грамоте. философия Ломоносова составила фундамент
Его первым учителем был дьячок местной основанной им новой науки – физической
церкви. Мальчик прочитал все, что было под химии. Русская философия XVIII века //
рукой. У соседа нашлись славянская Философия : учебник / под ред. В. Н.
«Грамматика» Мелетия Смотрицкого и Лавриненко, В. П. Ратникова. – 4-е изд.,
«Арифметика» Леонтия Магницкого. Он их перераб. и доп. – М., 2008. – Гл. 10.3. –
читал с таким усердием, что выучил С. 279-280.
наизусть. Но заниматься науками в 11Первый университет России. Московский
родительском доме становилось всё труднее. государственный университет имени М.В.
Ещё в девять лет Михайло потерял мать, Ломоносова. Ломоносову историей была
которую очень любил. При мачехе жить уготована важнейшая культурная миссия –
Михайле в отцовском доме было совсем худо. заложить основы российской науки и системы
Ему хотелось продолжать учение, а отец образования, создать первый российский
хотел, чтобы Михайло был рыбаком. университет. С этой миссией он блестяще
Положение казалось безвыходным, и тогда справился, став настоящим национальным
Михайло решился на отчаянный шаг. достоянием. М.В. Ломоносов был
Ломоносов решил уйти из родного дома реформатором русского просвещения. И
вопреки воле отца. Сосед Фома Иванович именно с ломоносовских реформ началась
Шубный одолжил ему три рубля денег и дал наша национальная, научно поставленная
беглецу "китаечное педагогическая система, построенная
полукафтанье". Помог Ломоносову и ещё великим педагогом на основе
один земляк, о чём свидетельствует гуманистического просвещения, патриотизма
следующая запись в книге поручителей к и демократии. Ученый был уверен, что
выплате налога : "1730 года, декабря положение народа можно улучшить
7 дня отпущен Михайло Васильев сын посредством распространения культуры и
Ломоносов к Москве и к морю до сентября просвещения. Выступал сторонником
месяца предбудущего 1731 года, а порукой бессословной системы образования вплоть до
по нем в платеже подушных денег Иван Банев университета. Отстаивал идею светскости
расписался..." В одну из декабрьских образования и получения молодыми
ночей, прихватив нехитрые пожитки (в поколениями основ научных знаний. Связывал
первую голову - книги), зашагал Михайло с формирования человека с конкретными
рыбным обозом в Москву, учиться. Путь социально-историческими условиями его
растянулся на три морозные недели. жизни, с уровнем развития общества в
Пришлось заложить одолженный полукафтан на целом. М.В. Ломоносов был сторонником
пропитание, но с книгами он не расстался. классно-урочной системы как наиболее
Н.И. Кисляков «Юноша Ломоносов на пути в продуктивной для развития ума и памяти.
Москву». Был за домашние задания и экзамены.
3Указом Синода в 1728 году было Отводил в процессе обучения значительное
запрещено принимать в Академию «помещичьих место практике, постановке опытов, отмечал
людей и крестьянских детей». Явившись к практическое значение знаний. Русский язык
ректору Академии Герману Копцевичу, ценил очень высоко, выдвинул идею
Ломоносов назвал себя сыном холмогорского воспитательного значения русского языка.
дворянина, а на «словесном расспросе» Он был замечательным педагогом. Начавшаяся
обнаружил светлый ум и страсть к наукам. в 1742 г. педагогическая деятельность
15 января 1731 года он был зачислен ученого продолжалась всю его жизнь. За то
учеником Академии, но посажен в самый терплю, что стараюсь защитить труды Петра
низший класс, так как не знал латыни, на Великого, чтобы выучились россияне, чтобы
которой велось все преподавание, вместе с показали своё достоинство. М. В.
«малыми ребятами», которые, по его словам, Ломоносов. Северикова Н. М. Реформатор
над ним смеялись, поговаривая: «Смотри-де, русского просвещения / Н. М. Северикова //
какой болван лет в двадцать пришел латине Вестник Московского университета. Сер. 7.
учиться!» (из письма И. И. Шувалову). За 5 Философия. – 2004. - № 3. – С.15-30.
лет он прошёл курс школы, выучился 12Ежели ты хорошее сделаешь с трудом,
латинскому и греческому языкам. Гениальные труд минется, а хорошее останется, а ежели
способности, глубокая любовь к науке, сделаешь что худое с услаждением,
неизменное трудолюбие, пламенный услаждение минется, а худое останется. М.
патриотизм, непреклонная твердость воли В. Ломоносов. В своих трудах Ломоносов
при достижении цели — вот отличительные говорил о характере экономических проблем,
черты Ломоносова. Как ученый Ломоносов о необходимости тщательной разработки мер
отличался необычайной широтой интересов; в области хозяйства и осмотрительности при
обогатил своими открытиями физику, химию, их проведении. М.В. Ломоносов впервые
астрономию, географию, технику, геологию, предложил издавать в России экономическую
историю, филологию; стремился использовать газету, которая давала бы информацию о
науку для развития производительных сил, производстве, торговле, урожаях и т.д. Ему
поднятия благосостояния страны. же принадлежала идея создания
4Личность такого масштаба, как академического журнала, в котором наряду с
Ломоносов, такого широчайшего и другими науками была бы представлена
сильнейшего дарования, не часто появляются экономика. Незадолго до смерти он подал
на Земле. Ломоносов – основоположник новой императрице – Екатерине II проект
российской науки, самая значительная создания особого государственного органа,
фигура в ее истории, непревзойденная по который сочетал бы в себе черты
значимости вклада в самые разные отрасли и административного и научного учреждения и
знания: химию, физику, астрономию, занимался бы сельским хозяйством. Ученый
геологию, географию, историю, демографию, затрагивал в своих сочинениях многие
филологию… Поднявшись к вершинам науки, он экономические вопросы. Он писал о
не только понял роль, которую она должна промышленном развитии России, особенно о
сыграть в развитии России, но и посвятил горном деле и металлургии, перевел с
ей всю свою жизнь. Научные достижения и немецкого языка книгу об экономике
прозрения Ломоносова хорошо известны. Одно сельского хозяйства, составил проект
только перечисление дает представление о Северного морского пути вокруг Азии и
масштабе его научного дарования: стремился экономически обосновать этот
корпускулярная теория, закон сохранения проект. Экономика и демография в трудах
вещества, объяснение молний и северных Ломоносова // Аникин А. В. Путь исканий.
сияний, физической природы цветного Социально-экономические идеи в России до
зрения, изучение физической природы марксизма / А. В. Аникин. – М., 1990. –
небесных тел – Солнца, планет, комет, Гл. 2. – С.47-52.
далеких звезд, открытие атмосферы, 13Его ясный ум, полный беспокойного
объяснение происхождения угля, нефти, желания все понять, оставлял один предмет,
торфа и других полезных ископаемых, чтобы овладеть другим, с удивительной
предсказание алмазных месторождений на легкостью постигая его. А. И. Герцин. В
севере России, обоснование необходимости наше сложное время мы часто обращаемся к
демографических исследований, истории нашей Родины, перечитываем многие
классификация льдов, труды по истории исторические сочинения, ведь любое
России, исследование русской грамматики, честное, искреннее слово очень современно.
риторики и стихосложения и многое-многое Одним из великих ее представителей
другое. Ломоносов был первопроходцем не является М. В. Ломоносов. Мелкова Е.
только в науке. Основополагающей была его Экономические взгляды М. В. Ломоносова /
роль в истории словесности. Успешно освоив Е. Мелкова ; науч. руковод. Е. Н.
латынь – язык науки того времени, - Байдашева // Актуальные проблемы
Ломоносов верил в силу и значение русского российской экономики : материалы Межвуз.
языка. Именно благодаря ему, российская науч. конф. преподавателей, аспирантов и
наука заговорила по-русски. Ломоносов студентов, 27 апр. 2004 г., г. Красноярск
первым начал читать лекции на русском / М-во экон. развития и торговли Рос.
языке и писать по-русски научные труды. Он Федерации, Краснояр. гос. торг.-экон. ин-т
поднял престиж родного языка, укрепил его ; отв. ред. Т. С. Бартакова ; редкол. С.
статус, что не могло не сказаться на К. Демченко, Е. Н. Байдашева. –
подъеме национального самосознания. Красноярск., 2004. - С.259-260.
Журнал, посвященный 300-летию со дня 14Доброхотная природа как во всем, так и
рождения М.В. Ломоносова, приводит в оных довольное России дала изобилие. В
подборку статей о великом русском ученом, сокровище нашего языка имеем мы долгих и
энциклопедисте, гражданине и патриоте кратких речений неисчерпаемое богатство;
своей страны. Михайле Ломоносову 300 // так что в наши стихи без всякий нужды
Родина. – 2011. - № 9. двоесложные и троесложные стопы внести, и
5Основоположником естественнонаучного в том грекам, римлянам, немцам и другим
материализма в России был М.В. Ломоносов. народам, в версификации правильно
Главное внимание он уделял вопросам поступающим, последовать можем. Текст
исследования природы и движения. Вел "Письма» М. В. Ломоносов. Настоящее
борьбу против идеализма. Критиковал издание является наиболее полным из
идеалистическое учение Платона. Считал, избранных собраний стихотворных
что религия сдерживает развитие науки. произведений М. В. Ломоносова. Помимо
Великой заслугой М.В. Ломоносова было то, стихотворений, оно включает героическую
что он заложил основы материалистической поэму «Пётр Великий», трагедии «Тамира и
традиции в русской науке и философии, Селим», «Демофонт», а также переводы. В
выступал против мистицизма и идеализма. приложении даны важнейшие теоретические
Наука должна опираться на факты, работы Ломоносова, посвященные вопросам
наблюдения и опыты, а не на трактат стихосложения и стиля: «Письмо о правилах
Священного писания. Ломоносов утверждал, российского стихотворства» и «Предисловие
что Земля значительно древнее, чем учит о пользе книг церьковных в российском
церковь. Он говорил о беспредельности языке». В период становления новой русской
миров, высказывал смелое предположение о поэзии перед Ломоносовым с большой
возможности жизни на других планетах. Ему остротой вставали важнейшие проблемы
принадлежит научная заслуга в открытии в русского языка и стиля. Прежде всего
1761 г. «знатной атмосферы» вокруг Венеры. возникал вопрос об отношении нового
Большое значение ученый придавал научным литературного языка к старому книжному,
гипотезам, видя в них одно из средств основой которого служил язык
познания законов мировоззрения. церковнославянский. Ломоносов решал эту
Материалистическая философия М.В. задачу применительно к различным родам
Ломоносова, опиравшаяся на достижения литературы или жанрам. Он предложил теорию
естествознания, хотя в основе и была еще «трех штилей», изложив ее в «Предисловии о
механистической, заключала в себе идею пользе книг церьковных в российском
развития. Она явилась выдающимся языке», открывавшем первый том собрания
достижением русской и мировой философской его сочинений, изданный в 1757 году
мысли XVIII в. и оказала плодотворное Московским университетом. Ломоносов М. В.
влияние на последующее развитие философии Избранные произведения / М. В. Ломоносов.
и естествознания. Выдающиеся представители – М.-Л.: Советский писатель, 1965. -579с.
материализма XVIII в. в России // Волчек 15Хорошо известен зрелый период жизни
Е. З. Философия : учеб. пособие / Е. З. Ломоносова, связанный с его славной
Волчек. – 2-е изд., испр., доп. – Минск, научной деятельностью, а юность гения
1995. – Гл. 2.5. – С. 41-42. Создатель дал осталась для широкого читателя как-то в
роду человеческому две книги. В одной тени. Между тем и она заслуживает не
показал свое величество, в другой свою меньшего внимания… Да, буду я умнее! Я,
волю. Первая - видимый сей мир, им батюшка, теперь уж не дитя, Пройдет пять
созданный, чтобы человек, смотря лет, - как ты, я взрослый буду И стану
огромность, красоту и стройность его работать за всех вас; вам Покойно будет;
зданий, признал божественное всем займусь исправно, Лишь вы зато читать
всемогущество, по мере себе дарованного мне не мешайте, Как дело кончу... Н. А.
понятия. Вторая книга – Священное Писание. Некрасов. Юность Ломоносова 1840(?).
В ней показано создателево благоволение к Мельников Л. Гений и везенье - две вещи
нашему спасению. (Явление Венеры на совместимые, или жизнь Михайлы Ломоносова
Солнце) М. В. Ломоносов. / Л. Мельников // Наука и религия. - 2005.
6Карл Пятый, римский император, - N 1. - С.14-17.
говаривал, что испанским языком с богом, 16Работа Михайлы Ломоносова «Древняя
французским - с друзьями, немецким - с Российская история», написанная в
неприятелем, итальянским - с женским полом 1754-1758 годах, поставила очень много
говорить прилично. Но если бы он интересных исторических проблем,
российскому языку был искусен, то, касающихся происхождения русского народа.
конечно, к тому присовокупил бы, что им со В книге даётся несколько глав из этого
всеми оными говорить пристойно, ибо нашел труда великого ученого. «Древняя
бы в нем великолепие испанского, живость Российская история» состоит из двух
французского, крепость немецкого, нежность частей: «О России прежде Рурика» и «От
итальянского, сверх того богатство и начала княжения Рурикова до кончины
сильную в изображениях краткость Ярослава первого». В жизни гения есть
греческого и латинского языков. М. В. что-то вечное, что не теряет никогда
Ломоносов. Как и любой другой язык, интереса, и это заставляет людей
русский долгое время не был единым. интересоваться жизнью великих людей любой
Влияние поморской речи на образование эпохи. Это не только относится к людям, но
всеобщего российского языка нельзя [и ко] всем высшим достижениям
игнорировать уже потому, что у истоков человеческой культуры. Благодаря
реформы русского языка в XVIII веке стоял гениальности, в облике Ломоносова, в его
Михаил Васильевич Ломоносов, помор, автор жизни и деятельности можно много найти
первой научной русской грамматики. Именно того, что захватывает и что интересно и
поморское происхождение сыграло ключевую полезно понять, вне зависимости от того,
роль в становлении этого русского гения. что между нами лежит пропасть в 200 лет.
При составлении правил единого П. Л. Капица о М. В. Ломоносове. Дорогами
официального российского языка Ломоносов тысячелетий. Кн. 1 : сб. ист. очерков и
впервые выделил три главных диалекта, из ст. - М. : Мол. гвардия, 1987. - 304 с.
которых составлен российский язык: 17Жизненный подвиг Ломоносова вызывает
московский, малороссийский и поморский. изумление. В первой половине XVIII века
Ломоносов, выросший на Беломорье, свободно крестьянский юноша, охваченный светлым
владел живым народным языком. Именно порывом к знанию, является с берегов
поэтому он стоял за развитие понятного, Белого моря в Москву и затем в чрезвычайно
образного языка, впервые ввел основы короткий срок достигает вершин мировой
технической и научной терминологии, культуры, производит переворот в русской
заменяя естественными русскими словами поэзии, ставит и разрешает величайшие
неуклюжие и непонятные иностранные научные проблемы, закладывает основы всего
термины. Ломоносов стремился оживить и новейшего естествознания, опережая на
облагородить официальный язык меткими целое столетие своих ученых современников.
народными словами, и у него это Великий характер, явление, делающее честь
получилось, - например, наука сегодня человеческой природе и русскому имени. В.
использует многие морские термины поморов. Г. Белинский пишет о М. В. Ломоносове.
В своих записях Ломоносов отмечал, что Морозов А. А. Михаил Васильевич Ломоносов,
поморский говор ближе к исходному 1711-1765 / А. А. Морозов ; предисл. С. И.
славянскому языку и занял большую часть Вавилов. - М. : Мол. гвардия, 1955. - 926
России: поморские слова и выражения с. - (Жизнь замечательных людей).
встречаются и в Сибири, и на Дальнем 18Слово дано для того человеку, чтобы
Востоке, поскольку поморы осваивали эти свои понятия сообщать другому. М. В.
земли задолго до возникновения Российского Ломоносов. В книгу включены сочинения
государства. Получается, что сам по себе великого русского ученого-энциклопедиста
поморский язык стоит у истоков русского XVIII века, в которых раскрываются его
языка. Зубкова Г. Поморская говорь, или Не идеи в области воспитания, обучения,
шибко порато / Г. Зубкова // Отечество. – педагогики высшей школы. Значительный
2011. - № 3. – С. 16-19. интерес представляют работы о требованиях
7Язык, которым Российская держава к педагогической деятельности и личности
великой части света повелевает, по учителя. Широко понимая назначение
могуществу имеет природное изобилие, педагогики, Ломоносов считал ее
красоту и силу, чем ни единому неотъемлемой частью мировой и русской
европейскому языку не уступает. И для того культуры. Ломоносов М. В. О воспитании и
нет сомнения, чтобы российское слово не образовании / М. В. Ломоносов ; сост. Т.
могло приведено быть в такое совершенство, С. Буторина. - М. : Педагогика, 1991. -
каковому в других удивляемся. М. В. 344 с. - (Педагогическая библиотека).
Ломоносов. М.В. Ломоносов жил и творил в 19Этот знаменитый ученый был типом
период, когда Россия переживала бурный русского человека как по своему
экономический, политический и культурный энциклопедизму, так и по остроте своего
подъем, продолжая глубочайшую в своей понимания. А. И. Герцен о М. В.
истории трансформацию и модернизацию, Ломоносове. Богата славными именами земля
начатую Великим Петром, изменившую весь русская… Среди них особое место занимает
уклад жизни людей. Это был период имя первого нашего гениального ученого,
становление российской государственности, выдающегося поэта, общественного деятеля –
системы императорской власти, укрепления Ломоносова, двинувшего вперед развитие
военной мощи страны, начала создания отечественной науки, культуры и языка.
фабрик и заводов, кораблестроительной Щеблыкин И. П. Михаил Васильевич Ломоносов
промышленности, развития внутренней и : кн. для учащихся ст. кл. / И. П.
внешней торговли. Шел процесс обновления Щеблыкин. - М. : Просвещение, 1993. - 128
духовной жизни общества, начали с. - (Биография писателя).
развиваться отечественная наука, 20Много сведений, опытности, труда и
образование и просвещение. В то же время времени нужно для достойной оценки такого
это был период бурного формирования человека, каков был Ломоносов. В. И.
геополитического пространства России. Во Вернадский. Труды по истории науки в
всем этом самое активное участие принимал России 1988. Жизнь и творчество Ломоносова
М.В. Ломоносов. Страстно борясь за свою привлекали и привлекают к себе внимание,
«мать родную - Россию», Ломоносов делал мы снова и снова обращаемся к личности
все, что было в его силах, для ее Ломоносова; понять его – значит понять и
процветания, наметил ряд важнейших кое-что в самом себе, в судьбе своего
экономических мероприятий, необходимых для народа, своей страны. Карпеев Э. П. М. В.
развития России, прогресса ее Ломоносов - великий русский
производительных сил. К этой проблеме, как ученый-энциклопедист (К 275-летию со дня
и к другим, он подходил с широких, рождения) : в помощь лектору / Э. П.
масштабных, государственных позиций, видя Карпеев. - Л. : Знание, 1986. - 32 с.
в развитии производительных сил страны 21Некоторые идеи созревают в
важнейший фактор благополучия, славы и определенные эпохи: так плоды падают
процветания Родины. Он с присущей ему одновременно в разных садах. Гёте. Автор
настойчивостью боролся за то, чтобы Россия попытался воссоздать образ человека, в
превращалась из отсталой в передовую по котором воплотился гений нашего народа,
тому времени промышленную и культурную человека поразительного по
страну. В статье проанализированы энциклопедичности своих знаний и открытий,
некоторые мысли и положения М.В. человека, ставшего началом всех начал для
Ломоносова о развитии производительных сил многих сфер русской научной мысли и мощно
России как в его время, так и в будущем. продвинувшего научную мысль всего мира.
Козиков И. А. М. В. Ломоносов о развитии Сам автор книги мотивировал свой интерес к
производительных сил России / И. А. личности Ломоносова так: «Я выбрал его как
Козиков // Социально-гуманитарные знания. образ беспримерной творческой силы,
– 2011. - № 4. – С. 191-202. возникшей в крестьянской среде в самую
8Науки юношей питают, Отраду старым суровую пору крепостного права…Я выбрал
подают, В счастливой жизни украшают, В его, потому что его труды были первинами
несчастной случай берегут... М. В. русской научной мысли». Шторм Г. П.
Ломоносов. В XVIII в. все ощутимее Избранные произведения. В 2 т. Т. 1 :
сказывалась нужда в общеобразовательных Повесть о Болотникове ; Труды и дни
школах. Их отсутствие тормозило развитие Михаила Ломоносова ; Дети доброй надежды /
науки и культуры, распространение Г. П. Шторм. - М. : Худож. лит., 1985. -
грамотности среди населения. Общество 560 с.
прониклось пониманием необходимости 22Любой век, любая эпоха нашей народной
решения этой проблемы. Учреждение при жизни всегда приукрашена чьей-либо особо
Петербургской академии наук гимназии и яркой и могучей жизнью, деяниями особо
университета было первым шагом в этом славными. Многие звезды украшали русское
направлении. Петербургская академия должна небо восемнадцатого столетия. Звездою
была стать не только центром науки, но и первой величины явилась слава Михаила
сама готовить для себя кадры будущих Ломоносова. Б. Шергин. В то время только
ученых. При отсутствии в стране самые передовые умы были в состоянии
общеобразовательных школ задача подготовки понять научный гений Михайло Ломоносова во
студентов ложилась на созданную при всем объеме. Несомненно, он был ученый по
академии гимназию. М. В. Ломоносов, много призванию. Его открытия в физике и химии
сил потративший на преодоление преград, очень важны, и сегодня он считается
возводимых реакционной профессурой на пути предшественником современных методов
становления университета и гимназии, физической химии. Но также Ломоносов был
приходит к мысли об основании университета великим поэтом и литератором. Истинным
в Москве – центре России. Он составил основателем новой русской литературы и
подробный проект университета с тремя новой русской культуры… Святополк-Мирский
факультетами: философским, юридическим и Д. П. История русской литературы с
медицинским. На философском факультете два древнейших времен по 1925 год : пер. с
первых года должны были учиться все англ. / Д. П. Святополк-Мирский. - 4-е
поступившие – и дети разночинцев, и изд., стер. - Новосибирск : Свиньин и
дворянские дети. Помимо философии здесь сыновья, 2009. - 870 с.
студенты изучали математику, механику, 23В XVIII веке оды Ломоносова гремели на
физику, географию, филологию и другие всю Россию, и не было равнодушных среди
предметы. На медицинском факультете его читателей! Русские сердца бились
значительное место отводилось химии и учащенно при звуке ломоносовских ямбов! «Я
биологии. И только юридический факультет знак бессмертия себе воздвигнул» Устами
точно отвечал своему названию. Особо можно движет бог; я с ним начну вещать. Я
отметить важное новшество – Московский тайности свои и небеса отверзу, Свидения
университет стал первым и единственным в ума священного открою. Я дело стану петь,
Европе XVIII в. университетом, в котором несведомое прежним! Ходить превыше звезд
не только не преподавались никакие влечет меня охота, И облаком нестись,
богословские дисциплины, но и не был презрев земную низкость. 1747. Ломоносов
предусмотрен богословский факультет. И еще М. В. Стихотворения / М. В. Ломоносов. –
важное завоевание – университетский устав М.: Советская Россия, 1985. – 80с. Попов
обязывал преподавателей читать лекции не М. Ломоносов: поступь Титана / М. Попов //
на латинском, а на русском языке. Роман-газета. – 2011. - №19. – С. 1-80.
Добиваясь этого, Ломоносов 24Малый человек и на гор? мал, исполин
руководствовался не только задачей велик и в яме. М. В. Ломоносов. О вы,
облегчения педагогического процесса, но и которых ожидает Отечество от недр своих И
идеей национального самоутверждения. видеть таковых желает, Каких зовет из
Основание Московского университета // стран чужих, О, ваши дни благословенны!
История России : учебник. В 2-х т. Т. 1. С Дерзайте ныне ободренны Раченьем вашим
древнейших времен до конца XVIII в. / под показать, Что может собственных Платонов И
ред. А. Н. Сахарова. – М., 2003. – Гл. быстрых разумом Невтонов Российская земля
35.- С.744- 748. рождать. (Обращение М. В. Ломоносова к
9Один опыт я ставлю выше, чем тысячу потомкам…). Работая всю жизнь на пределе
мнений, рожденных только воображением. М. своих сил, гениальный ученый сгорел
В. Ломоносов. Когда речь заходит о Михаиле быстро. Скончался он от обычной простуды в
Васильевиче Ломоносове и его работе в 54 года 15 апреля 1765 года. Умирал он
Петербургской академии наук, вспоминается мучительно, мысль, что после его смерти
и главный его недруг – руководитель многие его начинания будут забыты, не
академической канцелярии Иван Данилович покидала Ломоносова. Так и случилось - не
Шумахер. Бывший в молодости личным стало гения, и мозаичная мастерская
библиотекарем Петра Великого, этот закрылась, равно как и бисерный завод.
предприимчивый иноземец с момента Закончился короткий взлет
образования Российской академии наук преподавательской активности
возглавил Библиотеку, Кунсткамеру и Академического университета в Петербурге,
хозяйственную часть научного учреждения, связанный с деятельностью Ломоносова.
«Властолюбивый, равнодушный к науке, он Университет потерял даже название высшего
ссорил между собой ученых, выживал учебного заведения, существуя вместе с
неугодных, не считался с их научными гимназией под именем Академического
заслугами и государственными интересами». училища. Похоронен Ломоносов на
Так характеризуют Шумахера биографы Лазаревском кладбище Александро-Невской
Ломоносова, который и сам в «Краткой лавры в Ленинграде.
истории академической канцелярии» 25Он сошел в могилу, не оцененный
утверждал, что Шумахер «всячески старался современниками, непонятый всем миром.
препятствовать, чтобы не вошли в знатность Целое столетие прошло, прежде чем
ученые, а особливо природные россияне». постигнуты были его вещие слова, усвоены
Однако резонно задаться вопросом: как же были его смелые научные воззрения... Да и
при подобном зажиме умудрился выбиться в мы, нынешнее поколение, духовные дети
люди обыкновенный поморский крестьянин, Ломоносова, умеем ли мы по достоинству
пришедший в Москву за знаниями с рыбным ценить своего величайшего ученого,
обозом? Ведь он в январе 1736 года приехал понимаем ли мы, какой всеобъемлющий
в Петербург в числе двенадцати научный гений жил в этом страстном,
воспитанников Заиконоспасской школы, чтобы многострадальном человеке? Нет, далеко
стать простым студентом столичной нет!... В начале 20 в. профессор Б.Н.
Академии. Ни влиятельных знакомых, ни Меншуткин перевёл с латинского и немецкого
больших денег у юного Ломоносова в ту пору научные труды М.В. Ломоносова. И учёный
небыло. Тем не менее, спустя всего лишь мир ахнул, недоумевая и скорбя: Какой урон
два месяца в престижную заграничную для российской и мировой науки от забвения
командировку, в Марбург, руководство и непонимания передовых идей русского
Академии, то есть в первую очередь гения! А. С. Пушкин о М. В. Ломоносове.
Шумахер, решает отправить наряду с двумя 26Спасибо за внимание! Использованы:
другими кандидатами именно Ломоносова. книги и журналы из фонда НТБ КГТЭИ
Зачем Шумахер принял активное участие в Интернет-ресурсы, посвящённые М. В.
судьбе Ломоносова, рассказывает автор Ломоносову: http://www.lomonosow.org.ru -
статьи. Писаренко К. Ломоносов против сайт, посвящённый М. В. Ломоносову
Шумахера: Столкновение мнимых врагов / К. http://museum.lomic.ru -
Писаренко // Родина. – 2009. - № 2. – историко-мемориальный музей М. В.
С.65-68. Ломоносова http://www.lomonosovo.ru -
10Разум с помощью науки проникает в общественно-информационный сайт
тайны вещества, указывает, где истина. "Ломоносово.ру"
Наука и опыт — только средства, только http://www.rulex.ru/01120331.htm -
способы собирать материалов для разума. М. биография, труды, значение
В. Ломоносов. У истоков русской философии http://lomonosov.lit-info.ru/review/lomono
XVIII в. стоял великий русский мыслитель ov/ - Афоризмы, цитаты, высказывания,
М.В. Ломоносов. Именно он стал фразы » Ломоносов
основоположником «вольного http://m-lomonosov.narod.ru/1.html - Оды
философствования» - светской, то есть М. В. Ломоносова.
Великий сын Отечества.ppsx
http://900igr.net/kartinka/prazdniki/velikij-syn-otechestva-187090.html
cсылка на страницу

Великий сын Отечества

другие презентации на тему «Великий сын Отечества»

«День защитника Отечества» - И долг каждого из нас, если придется, защитить своё Отечество. Вот какие были смелые защитники Отечества. Служить в армии - почетное право и обязанность каждого мужчины. А мама про себя мечтает: Пускай так каждый день бывает! Сегодня выглянул в оконце: Застыл, к стеклу лицом приник. И первых птичек переклик!

«Герои Отечества» - Икона Св. Русское войско выходит к Чудскому озеру. Знаменитые сражения: 1240 – Невская битва; 1242 – Ледовое побоище. А.Невский. Князь московский и владимирский, построил новый каменный Кремль в Москве. Обезопасил западные границы Руси. 9 декабря - День Героев Отечества. Великий русский полководец. А.В.Суворов (1730 – 1800).

«День героев Отечества» - Третьим российским орденом был Орден Александра Невского. Александр Васильевич Колчак. Герои Отечества. Николай II. Георгиевское оружие - награда в русской армии отличившимся офицерам и генералам. Солженицын Александр Исаевич. Шашка. Кортик. Почему День героев Отечества отмечается 9 декабря? Павел Степанович Нахимов.

«Сын Земли» - А. Плотнов «На родине». Мечтать должен каждый. … учиться мечтать, потому что без мечты нет движения вперед. Звездный сын Земли в искусстве и литературе. И стала символом доброты человека, вспоенного Родиной, отчим домом, Россией. Альберт Лиханов. Художники Палеха «Сын России». 12 апреля 1961 года. И главная моя мечта — еще летать и летать в космос.

«Защита Отечества» - То там, то здесь в войсках происходят всяческие безобразия. И здесь готовят не к сбору цветов на лугу, а к преодолению препятствий на пути к победе. Можно даже и без армии научиться стрелять. Конечно, мышцы можно накачать и во дворе. Можно угодить в одну из «горячих» точек». -не только юридическая обязанность, закреплённая в Конституции и законах.

«Праздники января» - Рождественские святки. Святочное время. День Рождества Христова. Святой ужин. Колядовщики. Гадания на святки. Крещение выдалось ясным. Крещение Господне. Хозяин с хозяйкой. Главный вечер. Образы пророка Иоанна Крестителя. Праздники в январе. Торжественное освящение воды. План классного часа. Святые дни.

Зимние праздники

9 презентаций о зимних праздниках
Урок

Праздники

30 тем
Картинки