Зачем мы празднуем Масленицу |
Масленица | ||
<< МАСЛЕНИЦА — праздник проводов зимы | Почему мы празднуем масленицу >> |
Автор: ACER. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока праздников, скачайте бесплатно презентацию «Зачем мы празднуем Масленицу.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1454 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Педагогический проект по развитию | 6 | предков. Использование народного опыта |
патриотических чувств у детей старшего | непосредственно в жизни детей. | ||
дошкольного возраста «Зачем мы празднуем | 7 | Интегративные области развития | |
Масленицу?». Выполнила: Зайцева Наталья | воспитанников (ФГТ). Познание»; | ||
Владимировна, воспитатель МБДОУ № 174, | «Коммуникация»; «Чтение художественной | ||
г.Самара. | литературы»; «Художественное творчество»; | ||
2 | Актуальность. Имея богатейшие народные | «Музыка»; «Социализация». | |
традиции в проведении календарных | 8 | План мероприятий. Понедельник – | |
праздников, в том числе праздника | «Встреча». Беседа «Что за праздник | ||
Масленицы, в котором переплелись народные | «Масленица?» Рассматривание альбома | ||
и православные корни, мы отходим от этих | «Масленица». Поговорки и пословицы о | ||
традиций, тем самым лишаем возможности | «Масленице». Заучивание стихотворения | ||
детей прикоснуться к | «Масленица». Продуктивная деятельность: | ||
нравственно-патриотическим основам, к | «Подарки для гостей»(роспись готовых | ||
лучшим образцам устного и музыкального | шаблонов). | ||
народного творчества. | 9 | Вторник – «Заигрыш». Беседа «Как | |
3 | Аннотация проекта. Данный проект | отмечать Масленицу» Чтение рассказа К. Д. | |
направлен на активное приобретение детьми | Ушинского «Проказы старухи-зимы». | ||
культурного богатства русского народа, | Разучивание масленичных закличек, | ||
дети глубже знакомятся с традициями | частушек. Продуктивная деятельность: | ||
празднования Масленицы в России, изучают | оригами: «Кошка и котенок», «Курочка и | ||
историю возникновения праздника, участвуют | петушок». | ||
в фольклорном празднике Масленица. Тип | 10 | Среда – «Лакомка». Слушание песни «Ой, | |
проекта. Творческий, краткосрочный, | блины!» Тестопластика «Бублики, баранки». | ||
групповой. Сроки реализации проекта. Одна | Игры-эстафеты на спортивной площадке и | ||
неделя. Участники проекта. Дети старшей | прогулке «Взятие снежной горы», «Водить | ||
группы, воспитатели, музыкальный | козла», «Горелки», «Жмурки». | ||
руководитель, родители. | 11 | Четверг – «Разгуляй». Чтение и | |
4 | Цель проекта: Развитие патриотических | обсуждение русской народной сказки | |
чувств в процессе изучения традиций | «Снегурочка»: Оформление выставки для | ||
русского народа (праздник Масленица). | родителей «Уж ты моя Масленица». Подвижные | ||
Задачи проекта: 1. Развивать чувство | игры «Масленица», «В каравай», | ||
патриотизма, основанного на русских | «Радуга-дуга». Хороводная игра «Ровным | ||
традициях. 2. Возрождать интерес к | кругом». | ||
обрядовым русским праздникам. 3. Обобщить | 12 | Пятница – «Посиделки». Развлечение | |
и закрепить знания детей о празднике | «Широкая масленица». Сжигание чучела | ||
«Масленица». 4. Обогащать духовный мир | Масленицы. Лакомство блинами. | ||
детей. 5. Вызвать эмоциональное | 13 | Список литературы 1. Агафонников В. | |
сопереживание и участие в игре-действии, | «Заплетися плетень» - русские-народные | ||
приобщить всех участников к традиции | песни и хороводы. – Москва изд. «Музыка», | ||
проведения народного праздника Масленицы. | 1973г. 2. Детский игровой фольклор | ||
6. Ориентировать родителей воспитанников | Волгоградской области / Сост. Н.И. | ||
на приобщение детей к русской культуре в | Агапова, Е.В. Шишкина. – Волгоград, 1997. | ||
семье. | – 54 с. 3. Евдокимова Е.С. «Технология | ||
5 | Этапы работы над проектом. I. Этап - | проектирования в ДОУ» – М. «Сфера», 2006г. | |
Подготовительный (разработка проекта). - | 4. Комарова Т.С., Зацепина И.Б. Программа | ||
определение проблемы; - постановка цели, | эстетического воспитания дошкольников. – | ||
задач; - обсуждение проекта с родителями; | М., 2005г. 5. Кравцов, Н.И., Лазутин С.Г. | ||
- сбор информации, литературы, | Русское устное народное творчество. – М.: | ||
дополнительного материала. - составление | Высшая школа, 1977. – 375 с. 6. Куприна | ||
перспективного плана работы. II. Этап - | Л.С., Маркеева О.А. «Знакомство детей с | ||
Исследовательский. - работа по плану с | русским народным творчеством» - изд. | ||
детьми, родителями; - выполнение проекта. | «Детство-Пресс», 1999г. 7. Куц, В., | ||
III. Этап - Заключительный. - выставка к | Замостьянов, А. Воспитание и фольклор: | ||
празднику силами детей и родителей; - | возвращение к истокам // Народное | ||
развлечение для детей «Широкая масленица». | образование. – 2005. – №1. – с. 227 – 236. | ||
6 | Ожидаемые результаты проекта. | 8. Мельникова Л.И., Зимина А.Н. «Детский | |
Повышение познавательного интереса к | музыкальный фольклор» - Москва «ООО Гном – | ||
родной истории. Приобщение детей к | Пресс»,2000г. 9. «Народный месяцеслов. | ||
традиции проведения народного праздника – | Пословицы, поговорки, приметы» - Москва | ||
Масленицы через сопереживание и | «Современник» - 2001г. 10. Смирнова О. Д. | ||
непосредственное участие их в общем | «Метод проектирования в детском саду». | ||
действии. Создание атмосферы радости | Образовательная область «Чтение | ||
приобщения к традиционному народному | художественной литературы»- М. «Скрипторий | ||
празднику. Знание народных песни, потешек, | 2003», 2011г. Интернет рессурсы: | ||
сказок. Узнавание народных мелодий, | http://www.moi-detsad.ru; | ||
звучание народных инструментов. Умение | http://ivalex.ucoz.ru | ||
играть в народные игры, принимать | http://dohcolonoc.ru/ | ||
непосредственное участие в названном | http://vospitatel.com.ua/ | ||
процессе и взрослых, и детей. Исполнение | http://www.detsadclub.ru/ | ||
календарных, старинных обрядов, о которых | http://www.obruch.ru/. | ||
хотим помнить как о прошлом опыте наших | 14 | Спасибо за внимание. | |
Зачем мы празднуем Масленицу.pptx |
«Праздник масленица» - Блины были главным угощением. Историческая справка. Масленица в устном народном творчестве. Ходили по дворам с песнями и присказками. Строили снежные и ледяные крепости, качались на качелях, пели частушки. Масленица представляется живым существом. Открывайте сундуки, доставайте пятаки! Если нету пятака – подавайте пирога!
«Масленица 1» - Среда «лакомка». На Масленой неделе выпекались ритуальные блины – олицетворение солнца. Все угощались блинами. Влить в яйца стакан кипятка и продолжать взбивать. Миксер. Мука- основной продукт в приготовлении теста. Пепел разбрасывали по полю, чтобы на следующий год собрать богатый урожай. Четверг «разгуляй- четверток».
«Масленица» - Как на Масленой недели Из печи блины летели. Ой да Масленица, погости недельку, Широкая, погости другую! Ой, ты Лакомка-Среда! Масляна сковорода! Масленица Просковея, Приходи к нам поскорее. Среда — лакомки. В этот день зять приходил «к тёще на блины». Ты пришла с добром, С сыром, маслом и яйцом! Со блинами, с пирогами, Да с оладьями!
«Неделя масленицы» - Пятница - Тещины вечерки. Четверг - Разгул. А, наевшись досыта – гуляй и развлекайся! Масленица. Придет зять, где сметанки взять? Понедельник - Встреча. Прощай, честная Масляна! Такой же круглый и горячий. История Масленицы берет начало еще в эпоху языческих племен на Руси. С четверга, недаром называвшегося «широким», масленичный разгул развертывался во всю ширь.
«Масленица 1» - Суббота «золовкины посиделки». По окончании: отключить плиту, произвести чистку. Каждый день Масленицы имел свое название и свои забавы. Приятного аппетита! Пятница «тещины вечерки». Опасности в работе: ожог, поражение током. Блинчики должны иметь округлую форму с ровными краями. Четверг «разгуляй- четверток».
«История Масленицы» - Золовкины посиделки. Лакомка. Сжигание чучела. Название «масленица». Целовальник. Масленица. Пятница. Заигрыш. Начало масленицы. Недельный праздник. Среда. Четверг. Тещины вечера. Проводы. Масленичная неделя. Суббота. Понедельник. История Масленицы. Древний славянский праздник. Чучело. Встреча. Традиция выпекания блинов.