Картинки на тему «Деловое общение» |
Деловое общение | ||
<< Деловое общение | Деловое общение >> |
Картинок нет |
Автор: Елена. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Деловое общение.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 29 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Деловое общение. Преподаватель – канд. | 6 | партнерами по общению друг друга. 3. |
социол. наук, доцент кафедры офисного и | Взаимооценка партнеров по общению друг | ||
культурного сервиса Селюк Е. Ю. | друга. 4. Взаимовлияние партнеров по | ||
2 | Лекция 1. Предмет и структура курса | общению друг на друга. 5. Взаимодействие | |
«Деловое общение". Понятие делового | партнеров друг с другом. 6. Управление | ||
общения, его основные характеристики. | групповой или массовой деятельностью и | ||
3 | Основные положения теории Элтона Мэйо | т.д. | |
заключаются в следующем: 1. Решающее | 7 | Функции общения выделяются в | |
воздействие на трудовую активность людей | соответствии с его содержанием: | ||
оказывают не столько материальные, сколько | Инструментальная функция характеризует | ||
психологические факторы, чувства и | общение как социальный механизм управления | ||
настроения работников. 2. В формировании | и передачи информации, необходимой для | ||
этих факторов весьма велика роль как | исполнения действия. Интегративная функция | ||
рациональных, сознательных, так и | раскрывает общение как средство | ||
нерациональных, подсознательных факторов, | объединения людей. Функция самовыражения | ||
глубинных инстинктов, влечений. 3. | определяет общение как форму | ||
Настроения, чувства работников являются не | взаимопонимания психологического | ||
только результатом развития их | контекста. Трансляционная функция - это | ||
индивидуальной психики, но и продуктом | функция передачи конкретных способов | ||
воздействия групповой, коллективной | деятельности, оценок и т.д. | ||
психологии, так называемого | 8 | Стороны общения: Перцептивная, | |
морально-психологического климата | коммуникативная, интерактивная. | ||
коллектива. | 9 | Виды общения по целям: Биологическое | |
4 | Общение (в психологии) - это. форма | (необходимое для поддержания, развития и | |
деятельности, осуществляемая между людьми | сохранения организма); социальное | ||
как равными партнерами и приводящая к | (преследующее цели расширения и укрепления | ||
возникновению психического контакта, | межличностных контактов и личностного | ||
проявляющегося в обмене информацией, | роста индивида). | ||
взаимовлиянии, взаимопереживании. | 10 | Виды общения по средствам. 1) | |
Психический контакт характеризует общение | непосредственное (осуществляемое с помощью | ||
как двустороннюю деятельность, взаимную | естественных органов, данных живому | ||
связь между людьми. | существу природой - руки, головы, | ||
5 | Деловое общение - это. Общение, | туловища, голосовых связок и т.П.) И | |
обеспечивающее успех какого-либо общего | опосредованное (связанное с использованием | ||
дела, создающее условия для сотрудничества | специальных средств и орудий для | ||
людей, чтобы осуществить значимые для них | организации общения и обмена информацией). | ||
цели. | 2) прямое (предполагающее личные контакты | ||
6 | Содержание. Общение может иметь | и непосредственное восприятие друг друга) | |
различное содержание, которое выражается в | и косвенное (осуществляемое через | ||
следующем: 1. Передача от человека к | посредников). | ||
человеку информации. 2. Восприятие | |||
Деловое общение.ppt |
«Деловая культура» - «Как ведутся дела в компании…». «Ответственность за свои ошибки…» и т.д. Деятельностный подход к пониманию деловой культуры позволяет более эффективно: Деловая культура организации (корпоративная культура). Некомпетентность или отказ обсуждать тему. Практическое применение деловой культуры как инструмента управления организацией.
«Деловая игра» - Деловая игра «Недетский вопрос» (для подростков 12-15 лет). Выступление на ШМО воспитателей школы – интерната. Я и мои педагогические достижения». Наши деловые игры для школьников: Формат игры: Игра состоит из нескольких раундов. Какая практическая польза для ребенка от участия в деловых играх? «Деловая игра.
«Культура делового общения» - Деловое общение. Культура делового общения. Уровни общения. Нормы деловых отношений. Правила делового общения. Общение может происходить на манипулятивном, примитивном или высшем уровне. Регламентированность. - самый массовый вид взаимодействия людей в обществе. Включает все многообразие функций общения: коммуникативную, интерактивную и перцептивную.
«Официальный деловой стиль» - Заявление. Начало беседы. Каждая новая мысль начинается с абзаца. Объявление содержит лаконичную информацию и данные адресата. Официально-деловой стиль. Все слова пишутся полностью за исключением общепринятых сокращений. Официально-деловая речь. Является фраза, которая часто повторяется в Официально-деловом стиле.
«Деловые бумаги» - Протокол. Отсутствие эмоциональности, экспрессивности. Резюме. Использованная литература: Требования этики делового общения. Запись всего происходящего на заседании. Создать методическое пособие по написанию деловых бумаг в школе. Краткость, ясность излагаемого материала. Официальный документ, удостоверяющий получение чего-либо.
«Деловые бумаги» - Протокол. Единая внешняя форма. В нем излагается просьба, ходатайство о чем-либо. Дополнительное образование. Резюме. Объявление. Цель (зачем человек обращается в данную фирму, какую работу ищет). Доверенность. Объект исследования: деловой стиль речи. В реальной жизни у ребят зачастую возникают вопросы, связанные с оформлением бумаг.