Детская психокоррекция |
| << Клиническая и судебная подростковая психиатрия / под ред | Глоточкин А. Д. Психологическая профилактика психических заболеваний >> |
Детская психокоррекция. VIII Международная научно-практическая конференция «БУДУЩЕЕ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ – 2014».
Картинка 31 из презентации «Детская клиническая психология»Размеры: 90 х 85 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока психологии щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Детская клиническая психология.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 1429 КБ.
Похожие презентации
«Предмет психологии» - Виды внимания. Иллюзия Мюллера-Лайера. Зрительные иллюзии восприятия. Психика сложна и многообразна по своим проявлениям. Тема 3. Рациональные формы освоения действительности. Память – способность к сохранению, накоплению и воспроизведению информации. Общие свойства ощущений. Человеческий организм НЕ НАБОР дифференцированных ЧАСТЕЙ…….
«Методы психологии» - Что изучает психология? Методы психологии. Тест «Какой вы психолог?». Тест – кратковременное, одинаковое для всех испытуемых задание. Происхождение слова «психология». Цели урока. Ответьте на вопросы. Психология = «Психе» (др.греч.- душа) + «Логос» (др.греч. - учение, наука). Место психологии в системе наук.
«Предмет изучения психологии» - Чувство неполноценности и компенсация. Методы психологии. Структура личности. Психическое знание. Поведение. Направления познания природы психического. Предмет психологии. Уровни психического. Психология. Энциклопедический справочник. Опыт человека. Исследование интеллекта человекообразных обезьян. Знание.
«Сознание в психологии» - Блаженный Августин. Классическая психология сознания. • Реактивность; • чувствительность; • диалогизм; • полифоничность; • спонтанность развития; • рефлективность. Свойства сознания. Структурная психология сознания. Законы работы сознания: Определение сознания. Современные представления о сознании. Исторический взгляд на предмет психологии.
«Психология и педагогика» - Внутреннее (самонаблюдение). Лабораторный. Индивидуальные. Тест-опросник. Медицинская. Психотерапия. Генетическая. Образовательная, воспитательная и развивающая функции обучения. Дифференциальная. Естественный. Психология личности. Образование-. Наблюдение - основной источник накопления фактов и сведений.
«Основы психологии» - Основная функция методологической работы. Кластер когнитивности. Плеяды категорий. Классификация Б.Г.Ананьева. Процесс. Психофизическая проблема. У психологии больше возможностей для объяснения поведения человека. Психологическая наука. Методологические проблемы психологии. Надежность. Методология. Научная дисциплина.
