Личность
<<  Черты, определяющие индивидуальность человека Индивид, индивидуальность, личность  >>
Атлетик
Атлетик		 Пикник
Пикник		 Астеник
Астеник		 Факты в пользу наследственной обусловленности способностей
Факты в пользу наследственной обусловленности способностей		 Интеллект и креативность как общие способности
Интеллект и креативность как общие способности
Модели интеллекта
Модели интеллекта		 Прогрессивные матрицы Равена
Прогрессивные матрицы Равена
Прогрессивные матрицы Равена
Прогрессивные матрицы Равена		 Кривая плотности нормального распределения
Кривая плотности нормального распределения		 Креативность как общая способность
Креативность как общая способность		 Тест Торранса
Тест Торранса		 Тест Торранса
Тест Торранса
Развитие способностей
Развитие способностей		 Развитие способностей
Развитие способностей		 Виды КС
Виды КС		 Пример личностной черты
Пример личностной черты		 Пример черт разного уровня
Пример черт разного уровня
Картинки из презентации «Индивидуальность и личность» к уроку психологии на тему «Личность»

Автор: Владимир. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Индивидуальность и личность.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2341 КБ.

Индивидуальность и личность

содержание презентации «Индивидуальность и личность.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Индивидуальность и личность. Семестр1. 32принадлежащих к определенной категории.
Тема4. Лекция11-12. Пространственный фактор — делится на два
2Три объема понятия личность. А – подфактора. 1) восприятие пространственных
Природный субъект Б – Социальный субъект В отношений (узнавание плоских
– «Духовный» субъект Индивид / Личность геометрических фигур). 2) Мысленное
Проблема врожденного/ приобретенного. манипулирование зрительными
3Индивид. Представитель вида Homo представлениями в трехмерном пространстве.
sapiens Неделимость (целостность) Наличие 33Модели интеллекта. Числовой фактор —
индивидуальных черт, отличающих его от скорость и точность арифметических
других. вычислений. Ассоциативная память —
4Индивидные свойства человека. механическое запоминание словесных
Морфологические и физиологические ассоциативных пар. Индуктивный фактор —
особенности человеческого тела и тесно с нахождение правила или завершение
ними связанные психологичес-кие последовательности. Батарея тестов общих
особенности: Конституция тела, половой способностей, Тест структуры интеллекта
диморфизм, возрастные особенности, Амтхауэра.
свойства ЦНС, асимметрия БП мозга и др. 34Модели интеллекта. Модель Дж. Гилфорда
5Индивидные свойства человека. – 120 факторов.
Темперамент – совокупность свойств, 35Измерение интеллекта. Чем труднее
определяющих формально-динамичес-кие задача, тем более высокий уровень развития
особенности деятельности; Характер – интеллекта требуется для ее правильного
совокупность устойчивых свойств индивида, решения Тестовые процедуры правила и
в которых выражаются способы его поведения условия проведения. IQ. Тестовые нормы.
и способы эмоционального реагирования. 36Прогрессивные матрицы Равена.
6Индивидные свойства человека. Задатки 37Кривая плотности нормального
– анатомические и физиологи-ческие распределения.
предпосылки способностей Способности - 38Интеллект в жизни. Работы Л. Термена.
индивидуально-психологические особенности 39Креативность как общая способ-ность.
человека, которые выражают его готовность Признаки творческого процесса/ продукта 1.
к овладению определенными видами Продукт мыслительной деятельности обладает
деятельности и к их успешному новизной и ценностью (либо для индивида,
осуществлению. либо для его культуры). 2. Мыслительный
7Темперамент и характер. процесс также отличается новизной в том
8Темперамент. Темперамент – смысле, что требует преобразования или
формально-динамические характеристики отказа от ранее принятых идей. 3.
психической деятельности. Три сферы Мыслительный процесс характеризуется
проявления темперамента: общая активность, наличием сильной мотивации и устойчивости,
особенности моторной сферы и протекая либо в течение значительного
эмоциональность Свойства ЦНС: сила, периода времени (постоянно или с
уравновешенность и подвижность (И.П. перерывами), либо с большой
Павлов). интенсивностью. 4. Проблема, поставленная
9Типы ВНД. Сильный / Слабый первоначально, смутна и плохо определена,
(Меланхолик) Уравновешенный / так что одной из задач является
Неуравновешенный (Холерик) Подвижный / формулировка самой проблемы.
Инертный (Сангвиник) (Флегматик). 40P. Torrance (1966): Creativity. This
10Степень выраженности черт характера. is when we begin to dig deeper, look
норм. акценту- психопа- болезнь хар-р ация twice, listen for smells, cross out
тия Норма Патология. mistaken information, cut holes to see
11Стабильность, Тотальность, Социальная through, cut corners, get in deep water or
дезадаптация Для диагностики психопатии escape from behind locked door.
необходимо наличие всех трех! Критерии 41Креативность как общая способность. +
психопатии Ганнушкина — Кербикова. спонтанность творческого акта, пассивность
12Радикалы. Истероидность Шизоидность воли автора и измененное состояния его
Циклоидность Паранояльность сознания в момент вдохновения Креативность
Эпилептоидность и т.д. противоположна интеллекту?! Т.о.
13Конституция тела и характер. Поиски Креативность является самостоятель-ным
психотелесных соответствий Кречмер: фактором, независимым от интел-лекта (Дж.
Атлетическая, Астеническая и Пикническая Гилфорд, К. Тейлор, Я.А. Пономарев) или
конституция -> Соответствующие типы Высокий уровень развития интеллекта
характеров Шизотимики / Циклотимики. предполагает высокий уровень креативно-сти
14Атлетик. и наоборот (Г. Айзенк, Р. Стернберг).
15Атлетик. Среднего или высокого роста 42Креативность как общая способность.
мужчины с особенно широкими и выступающими Теория интеллектуального порога (П.
плечами, статной грудной клеткой, упругим Торранс) Формы креативности: Вербальная и
животом, с формой туловища, сужающегося невербальная.
книзу, так что таз и все еще статные ноги 43Измерение креативности. Тесты Торранса
по сравнению с верхними частями тела и и Гилфорда Показатели креативности:
особенно гипертрофичным плечевым поясом продуктивность, оригинальность.
кажутся иногда тонкими. Плотная высокая 44Тест Торранса.
голова прямо держится на свободной шее, 45Тест Торранса.
причем линейные контуры trapezius, видимые 46Работы М. Воллаха и Н. Когана Другие
спереди, придают шейной части плеча особый правила проведения тестов на креативность
отпечаток. В этих условиях корреляции между
16Пикник. ин-теллектом и креативностью близка к 0!
17Пикник. Среднего роста плотная фигура, Типы людей по соотношению И и К.
с мягким широким лицом на короткой 47Креативность и жизнь. Работы П.
массивной, сидящей между плечами, шее, Торранса.
основательный жирный живот выступает из 48Развитие способностей. Эксперимен-ты
расширяющейся книзу глубокой сводчатой Г.Саймона (Chase, Simon, 1973).
грудной клетки. 49Когнитивные стили.
18Астеник. 50Когнитивные стили. Когнитивные стили —
19Астеник. Худой человек, кажущейся это индивидуально-своеобразные
выше, чем он на самом деле, малокровный, с (предпочитаемые) способы переработки
узкими плечами, с сухими тонкомышечными информации о своем окружении в виде
руками, с тонкокостными кистями, с индивидуальных различий в восприятии,
длинной, узкой, плоской грудной клеткой, анализе, структурировании, категоризации,
на которой можно пересчитать ребра, с оценивании происходящего.
острым реберным углом, с тонким, лишенным 51Характерные черты КС. Структурная
жира животом, с такими же руками и ногами. характеристика познава-тельной сферы,
20Циклотимики. Шизотимики. Психэстезия и свидетельствующая об особенностях ее
настроение. Диатетическая пропорция: между организации и не имеющая прямого отношения
повышенным (весел) и депрессивным к особенностям ее содержания; Это
(печален). Психэстетическая пропорция: биполярное измерение Устойчивая черта
между гиперэстетическим (раздражителен) и Безоценочность.
анэстетическим (холоден). Психический тип. 52Виды КС. Полезависимость –
Колеблющаяся кривая темперамента: между поленезависимость (Г. Виткин) Измерение:
подвижным и флегматичным. Прыгающая кривая Положение тела Обнаружение скрытых фигур.
темперамента: между порывистостью и 53Виды КС. Узкий/широкий диапазон
тягучестью, альтернативное мышление и эквивалентности (Р. Гарднер) – много малых
чувства. Психомоторная сфера. Адекватное групп (узкий ДЭ) – мало больших групп
раздражению, закругленна, естественна, (широкий ДЭ) Свободная сортировка
мягка. Часто неадекватна раздражению, объектов.
задержка, параличность, деревянность. 54Виды КС. Импульсивность-рефлексивность
Родственный тип строения. Пикнический. (Дж. Каган) Тест Подобных Фигур.
Астенический, атлетический, 55Виды КС. Когнитивная простота –
диспластический и их комбинации. сложность (Дж. Келли) – степень
21Специальные дарования. Циклотимики. дифференциро-ванности систем описания
Шизотимики. Поэты. Реалисты, юмористы. Исследование развития представлений о
Патетики, романтики, художники формы. будущей профессии студентов-психологов.
Исследователи. Наглядно описывающие 56Индивидные свойства: наследуются или
эмпирики. Люди точной логики, системы, формируются при жизни?
метафизики. Вожди. Смелые борцы, ловкие Формально-динамические характеристики
организаторы, умелые посредники. Чистые деятельности Устойчивые формы реагирования
идеалисты, деспоты и фанатики, люди Задатки Стилевые особенности Однако,
холодного расчета. прижизненное формирование характера,
22Задатки и способности. способностей и индивидуального стиля
23Способности. Способности (Б.М. Теплов) деятельности происходит в очень широких
— это индивидуально-психологические пределах!
особенности, отличающие одного человека от 57Структура и развитие личности.
другого; только те особенности, которые 58Определения. Личность (от лат.
имеют отношение к успешности деятельности Persona, рус. Личина) – Маска, Устойчивая
или нескольких деятельностей; несводимы к система социально-значимых нормативных
знаниям, умениям и навыкам, которые уже черт человека. 2. Личность – активный
выработаны у человека, хотя и субъект сознательной деятельности.
обусловливают легкость и быстроту их 59Социальная личность. Социальные
(навыков) приобретения. отношения и связи – принятие правил и
24Способности. Дружинин В.Н. СПОСОБНОСТЬ норм. Социальные роли. Ролевые отношения.
= продуктивность «цена». Поведенческие стереотипы. Референтная
25Факты в пользу наследственной группа Близнецы, поручик Киже.
обусловленности способностей. Раннее 60Физическое Я Социальное Я Духовное Я.
проявления «Семейные» способности Структура Я (У. Джемс).
Экспериментальные факты. 61Структура личности. Личность сложена
26Факты в пользу прижизненной из сил и живет их динамикой
формируемости способностей. Фактор (психодинамический подход) Фрейд: Сверх Я
обучения и воспитания. Методы обучения. Я Оно Роль инстинктов Взаимодействие
Культурные средства и ЗБР частей между собой.
Экспериментальные факты («умные» крысы в 62Структура личности. Личность состоит
обедненной среде) ?? Проблема мотивации из черт (диспозициональный подход) Г.
одаренных детей ?? Сензитивные периоды в Олпорт – устойчивое поведение в
развитии способностей. разноплановых ситуациях 1) черта более
27Общие и специальные способности. обобщена, чем привычка, 2) она движет
Сложные отношения между способностями и поведением, 3) можно измерить эмпирически,
видами деятельности 1) Общие способности 4) она не синоним моральной оценки.
связаны с широким кругом деятельностей Иерархия черт.
Специальные – с одной деятельностью. 2) 63Пример личностной черты.
Общие способности связаны с общими 64Пример черт разного уровня.
принципами работы психики. 65Структура личности. Когнитивные
28Интеллект и креативность как общие факторы (знания) как личностные
способности. Обучаемость, долговременная переменные. Взаимодей-ствие ситуативных и
память и креативность, интеллект. личностных переменных
29Житейское определение интеллекта (Р. (когнитивно-бихевиоральный подход)
Стернберг). 1) вербальный интеллект (запас Предвидимые последствия Обучение через
слов, эрудиция, умение понимать наблюдение Самоэффективность.
прочитанное), 2) способность решать 66Структура личности. Целостность
задачи, 3) практический интеллект (умение личности. Наличие «стратегической»
добиваться поставленных целей и т.д.) мотивации: бытийные против дефицитарных
Вопрос «кто умный – глупый» ни при чем! потребностей (гуманистическая психология)
30Что такое интеллект? Общая способность Становление личности: поиски смысла и
Имеет адаптивное значение Действия «в уме» реализации глубинных возможностей.
(попперовские существа) Измеряется 67Онтогенетическое развитие личности.
(психометрический интеллект) Является 68Критерии развитой личности. Иерархия
латентным Одно свойство интеллекта мотивов – способность преодолевать
отвечает за решение множества задач. собственные непосредственные побуждения
31Модели интеллекта. Модель Ч. Спирмена Осознанное управление собственным
– общий G-фактор («умственная энергия») поведением Разрешение мотивационных
отвечает за успешность решения всех типов конфликтов: «два рождения личности» –
задач Тест интеллекта Айзенка, дошкольный и подростковый возраст.
«Прогрессив-ные матрицы» Равена, тест 69Механизмы развития личности.
интеллекта Кэттелла. Идентификация и присвоение социальных
32Модели интеллекта. Модель Л. Терстоуна ролей; формирование иерархии
– взаимодействие нескольких отдельных (соподчинение) мотивов; «сдвиг мотива на
факторов Словесное понимание — понимание цель» осознание и направленное
текста, словесные аналогии, интерпретация формирование собственных личностных
пословиц и т.д. Речевая беглость — структур; личностный рост.
нахождение рифмы, называние слов,
Индивидуальность и личность.ppt
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/individualnost-i-lichnost-168577.html
cсылка на страницу

Индивидуальность и личность

другие презентации на тему «Индивидуальность и личность»

«Индивид и личность» - Ребенка. Решает задачи развития индивидуальности. 1) В «Кратком психологическом словаре» (1985, под ред. Особая личностная структура. Научные концепции самоактуализации личности человека. Поэтому, индивидуальность — лишь одна из сторон личности человека. Деформация индивидуальности. Развитие всех сфер в интересах.

«Типы личности» - Предприимчивый (предпринимательский) тип. Противоположный тип: реалистический. Практический (реалистический) тип. Противоположный тип — социальный. Противоположный тип: интеллектуальный. Противоположный тип: предпринимательский. Близкие типы: интеллектуальный и социальный. Профессиональный тип личности.

«Социология личности» - Репрезентативность. Огюст Конт 1798— 1857. Базовые социологические школы XIX в. Особенности формирования отечественной социологии. Данилевский Николай Яковлевич. Николай Константинович Михайловский 1842-1904. Классовые противоречия и классовая борьба, свидетельствуют о «незрелости» системы общественных отношений.

«Структура личности» - 5. Поведенческо-интеракционистская стратегия изучения организации личности. 3. «Блочная» стратегия изучения структуры личности. Человек – один из наиболее сложных объектов реального мира. Г. Айзенк. Структура личности и подходы к вопросу о сочетании биологического и социального. Поэтому человека называют биопсихосоциальным существом.

«Человек как личность» - Опрос домашенего материала: Зачем человек рождается. Сильная личность должна быть нравственной и иметь положительные черты. Можно ли влиять на наследственность? Индивидуальность – плохо? Изучение нового материала. Цели. Нужно уважать себя, но к своим поступкам относиться критически… Человеческий ребенок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека А.Пьерон.

«Направленность личности» - Действие. Социальное действие. Найдите в приведенном ниже списке проявления, отражающие социальную природу человека. Эпиктет (ок.50 – ок.140) римский философ. В жизни. Безответственное. М.Вебер (1864-1920 гг.), немецкий социолог, экономист, юрист. 1) интересы 2) мировоззрение 3) задатки 4) умения 5) наследственность 6) идеалы.

Личность

19 презентаций о личности
Урок

Психология

42 темы

Похожие
презентации

Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Личность > Индивидуальность и личность