Психология
<<  Проявления экстремизма и методы их выявления Метод анкетирования в психологии  >>
Метод наблюдения:
Метод наблюдения:
Программа наблюдения
Программа наблюдения
Цели, предмет и объект наблюдения
Цели, предмет и объект наблюдения
Объектом наблюдения может быть отдельный человек, группа людей или
Объектом наблюдения может быть отдельный человек, группа людей или
Способы фиксации и регистрации единиц наблюдения
Способы фиксации и регистрации единиц наблюдения
1. Карточка наблюдения – предназначена для регистрации первичных
1. Карточка наблюдения – предназначена для регистрации первичных
3. Дневник наблюдения – способ фиксации результатов наблюдения, в
3. Дневник наблюдения – способ фиксации результатов наблюдения, в
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Метод наблюдения в психологии» к уроку психологии на тему «Психология»

Автор: Дмитрий Каленюк. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Метод наблюдения в психологии.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 958 КБ.

Метод наблюдения в психологии

содержание презентации «Метод наблюдения в психологии.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Лекции №2-3 Тема: Метод наблюдения в 17одних предметов и отнесение в фон других.
психологии. Лектор: Скоробач Т.В. 18М.Б. Михалевская и Т.В. Корнилова
2Цели лекции: Рассмотреть наблюдение обозначают в качестве предмета наблюдения
как один из основных методов конкретные аспекты внешний
психологического исследования. действительности термином: «Единицы
3План лекции: 1. Метод наблюдения и его наблюдения».
роль в психологии; 2. Виды наблюдения; 3. 19Единицы наблюдения. - Это простые и
Программа наблюдения; 4. Цели, предмет и сложные действия объекта, (т.Е. То, что
объект наблюдения; 5. Способы фиксации и отслеживается в процессе наблюдения).
регистрации единиц наблюдения 6. Способы 20Объектом наблюдения может быть
минимизации эффекта присутствия отдельный человек, группа людей или
наблюдателя в процессе наблюдения 7. общность. Объект наблюдения должен
Система категорий и оценочных шкал; 8. характеризоваться уникальностью,
Достоинства и недостатки метода неповторимостью, очень малой или очень
наблюдения. большой длительностью психических явлений.
4Метод наблюдения: самый старый метод, 21Например, целью наблюдения может быть
который заключается в целенаправленном, установление особенностей речи у младших
планомерном восприятии явлений, результаты школьников; Тогда: предмет наблюдения —
которого фиксируются наблюдателем. Его речь младших школьников, объект наблюдения
можно определить, как метод сбора – младшие школьники; При этом, наблюдателю
информации путём непосредственного необходимо знать не только психологическую
изучения психических и социальных явлений характеристику речи, но и уже известные ее
в естественных условиях. особенности у детей этого возраста.
5Виды наблюдения. 22Способы фиксации и регистрации единиц
6И. И. Непосредственное. наблюдения.
Опосредованное. Проводит сам 231. Карточка наблюдения – предназначена
исследователь, непосредственно наблюдаю за для регистрации первичных признаков
изучаемым явлением и процессом. наблюдения в строго формализованном виде и
Используется готовые результаты закодированном виде.
наблюдений, подготовленные другими людьми: 242. Протокол наблюдения – для
- аудио-, кино- и видеозаписи. комбинирования регистрации результатов
7И. И. Открытое (явное). Скрытое. наблюдения, формализованных и
Наблюдение, протекающее в условиях неформализованных процедурах по нескольким
осознанного наблюдаемыми присутствия объектам наблюдения.
посторонних лиц. Важно поведение 253. Дневник наблюдения – способ
наблюдаемого, знающего, что за ним фиксации результатов наблюдения, в котором
наблюдают. Главное – чтобы цель наблюдения описываются не только действия
прямо не сообщалась. Вид наблюдения, при наблюдаемого, но и действия наблюдателя.
котором наблюдаемые не знают, что за ними Дневник наблюдений.
ведётся наблюдение. 26Способы минимизации эффекта
8И. И. Невключенное (непричастное). присутствия наблюдателя: а)
Включенное (причастное). Вид наблюдения, «примелькаться»; б) объяснить присутствие
при котором исследователь включается в наблюдателя какой-либо приемлемой для
определённую ситуацию и анализирует наблюдаемого целью; в) заменить
событие «изнутри», т.е. наблюдатель наблюдателя регистрирующей аппаратурой; г)
выступает как член наблюдаемой группы. Вид вести наблюдение с помощью стеклаГезелла;
наблюдения, при котором исследователь не д) фото- и киносъемка скрытой камерой.
включен в ситуацию наблюдения. 27Система категорий и оценочных шкал.
9И. И. Систематическое (сплошное). 28I. По полноте 1. Полная 2. Неполная
Несистематическое (выборочное). Регулярное II. По континуальности 1. Континуальная 2.
наблюдение в течение определённого Дисконтинуальная III. По числу изучаемых
периода, при котором фиксируются все параметров 1. Одно измерение 2. Несколько
проявления психической деятельности. Вид измерений IV. По характеру требований к
наблюдения, при котором, наблюдается какой научному наблюдению 1. Регистрируется так,
– либо один психический процесс, какое – как видит наблюдатель 2. Регистрируется на
либо одно психическое явление. основе сути исследуемого вопроса и его
10И. И. Долговременное. Кратковременное. логики. Основные типы категориальных
Наблюдение при изучении различных систем.
психических явлений в течении нескольких 29Достоинства метода наблюдения:
лет. Разные варианты: а) наблюдение в 1.Восприятие и фиксация признаков в
определенное время дня в течении одного реальной действительности; 2.Доступность,
часа; б) наблюдение для замера интервалов дешевизна средств; 3.Не искажает
времени частотности событий и т.д. естественного протекания психических
11И. И. Казуальное (случайное, процессов; 4. Богатство собираемых
единичное). Эпизодическое. Наблюдение сведений; 5. Возможность целостности
отдельных случаев, которые имеют какой – оценки ситуации.
либо интерес. Наблюдение за данным 30Недостатки метода наблюдения:
случаем, чтобы получить представление о 1.Большие затраты времени в связи с
нём. Фиксируется отдельные факты пассивностью наблюдателя (позиция
поведения, типичные для данного выжидания): 2.Невозможность повторного
наблюдаемого. наблюдения тождественных фактов;
12И. И. Формализованное. 313.Трудность установления причины
Неформализованное. Вид наблюдения, при явления 4.Трудность статистической
котором в какой-либо из его частей имеется обработки; 5. Невозможно контролировать
заданное извне ограничение. Это ситуацию, вмешиваться в ход событий без их
ограничение может касаться оценки степени искажений;
выраженности наблюдаемых фактов (указаны 326. Ошибки личностного и
баллы или мера выраженности в других психологического происхождения а)
формах). А также может быть ограничен гала-эффект; б) эффект снисхождения; в)
набор наблюдаемых признаков. Вид ошибка центральной тенденции; г)
наблюдения, при котором, имея цель, стереотипы первого впечатления; д) ошибки
наблюдатель фиксирует в соответствии с ней контраста и подобия; е) ошибка близости.
все, что видит в наблюдаемой ситуации; 33Список литературы: Основная
никаких ограничений относительно объекта в литература: 1. Волков Б.С., Волкова Н.В.
ситуации не вводится. Методы исследования в психологии //
13Программа наблюдения. Учебно-практическое пособие – М., 2001. –
14А) сформулировать и записать цель 108 с. 2. Психологический практикум //
наблюдения и предмет наблюдения; б) Метод наблюдения в психологической
определить объекты; в) определить и практике, разр. Абдурахмановым Р.А. //
описать ситуации, в которых будет Учебник – М., 1999. – 68 с. Дополнительная
проводиться наблюдение; г) установить литература: 1. Коновалова М.Д.
временные рамки наблюдения и составить его Экспериментальная психология: конспект
график; д) определить форму регистрации лекций – М.: Изд-во: Высшее образование,
наблюдаемых объектов е) разработать или 2009 – 101 с.. 2. Психологический словарь
заготовить бланки регистрации (если / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г
необходимо). Мещерякова. – 5-е изд., перераб. и доп. –
15Общая процедура наблюдения. Общая М.: Педагогика-Пресс, 2009. – 440 с., ил.
процедура наблюдения. Общая процедура 34Электронные источники: Университетская
наблюдения. №. Содержание процедуры. Цель. библиотека on-line 1. Основные методы
1. Определить задачу и цель наблюдения. сбора данных в психологии: Учебное пособие
Для чего, с какой целью? 2. Выбрать для студентов вузов / Под ред. С.А.
объект, предмет и ситуацию. Что наблюдать? Капустина. – М.: Аспект-Пресс, 2012. – 158
3. Выбрать способ наблюдения: менее с. Электронный доступ:
влияющий на исследование объекта; - http://biblioclub.ru/index.php?page=book_v
наиболее эффективный. Как наблюдать? 4. ew&book_id=104540 2. Корнилова Т.В.
Выбрать способ регистрации. Как вести Введение в психологический эксперимент:
запись? 5. Полученную информацию Учебник – М.: Изд-во МГУ; Изд-во ЧеРо,
обработать и объяснить. Каков результат? 2001. – 256 с. Электронный доступ:
16Цели, предмет и объект наблюдения. http://biblioclub.ru/index.php?page=book_v
17Цель наблюдения является средством ew&book_id=135412.
управления процесса наблюдения, 35Спасибо за внимание! Спасибо за
обеспечивающим избирательность, видение внимание!
Метод наблюдения в психологии.pptx
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/metod-nabljudenija-v-psikhologii-244109.html
cсылка на страницу

Метод наблюдения в психологии

другие презентации на тему «Метод наблюдения в психологии»

«Процессы в психологии» - Регуляция и контроль. Просьба. Выразительность. Генетическая память – память, которая хранится в генотипе, передается и воспроизводится по наследству. Внешняя. Содержательность. Устойчивость. Опосредованный характер. Сообщения. Воздействия. Раздражителями называются предметы и явления действительности, воздействующие на наши органы чувств.

«Психология и педагогика» - Психология. Групповые. Социальная. Педагогика. Умения. Внутреннее (самонаблюдение). Представители русской педагогической мысли: Методы психологии. Развитие. Педагогическая. Стандартизированное. Тест-задание. Социальное развитие находит выражение, в психологическом, духовном, интеллектуальном росте. Отношения.

«Предмет психологии» - Развитие ощущений в процессе деятельности человека: адаптация, сенсибилизация, синестезия. Нарушения восприятия – гиперстезия, галлюцинации, аффективные, вербальные и перейдолические иллюзии. Ощущение как элементарная форма отражения реальности. Психика сложна и многообразна по своим проявлениям. Восприятие времени.

«Общая психология» - Здесь отражается связь восприятия с мышлением. Произвольное. Практическое. Экстрацептивные. Интроцептивные. Послепроизвольное. Двигательная. Таким может быть рисунок ребенка. Закономерности памяти. 7. При сохранении заученного материала может обнаружится явление ретроактивной интерференции. Непроизвольная.

«Уроки психологии» - Уроки психологии. Студенты оказывают помощь в проведении плановых психологических мероприятий. Анкета школьной мотивации Лускановой. Проведение психологической практики для студентов. Психодиагностика личности и деятельности учителя. ГЭП "Разработка модели психологически безопасной психологической среды "Школа Доброты".

«Электронные средства наблюдения» - Требования к оптико-электронным средствам. Минимально допустимая освещенность на фотокатоде (Е) от 5.10-3 до 5.10-4 лк. Для фокусировки электронного изображения в ЭОП используется т.н. "электронная" линза. Измерительные оптические устройства включают: применение в оптических элементах адаптивной, градиентной, дифракционной (голографической) оптики.

Психология

11 презентаций о психологии
Урок

Психология

42 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Психология > Метод наблюдения в психологии