Национальные особенности общения |
Общение | ||
<< Презентация Проектов по теме «Общение» | Общение в медицинской практике >> |
Картинок нет |
Автор: Казыльский. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Национальные особенности общения.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 60 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Национальные особенности общения. | 11 | распространены поклоны с потупленным |
2 | Национальные особенности общения. | взглядом. Смотреть собеседнику в глаза, | |
Обратите внимание на различный смысл | согласно японскому этикету – неприлично. | ||
жестов в разных культурах! Например, в | 12 | Национальные особенности общения. | |
Японии жест приглашения совпадает с | Говоря о себе… Европеец показывает рукой | ||
русским жестом прощания. Или V образный | на грудь, а японец на нос. Что означают | ||
знак пальцами в большинстве стран Европы | три пальца, сложенные щепотью и повернутые | ||
означает «победу», а иногда цифру «2». | вверх, в странах Ближнего Востока? Такой | ||
3 | Национальные особенности общения. Во | жест трактуется, как «не торопись», | |
всех ли странах приличным будет, сидя, | «подожди минутку». | ||
закинуть ногу на ногу? В Америке это | 13 | Национальные особенности общения. Что | |
обычный жест, а в Японии он будет | означает поцелуй в макушку в Саудовской | ||
воспринят как неприличный. | Аравии? Это знак извинения. Если житель | ||
4 | Национальные особенности общения. | Саудовской Аравии дует на кончик пальца? | |
Прилично ли вытягивать ноги? В России этот | Это означает требование тишины. | ||
жест допускается в дружеской обстановке, в | 14 | Национальные особенности общения. Если | |
Японии он недопустим. | итальянец постукивает указательным пальцем | ||
5 | Национальные особенности общения. | по носу, что это символизирует? Он как бы | |
Каких жестов следует избегать в арабских | предупреждает: будьте осторожны, впереди | ||
странах? Ступни ног, обращенные в сторону | опасность, они что-то замышляют. В США | ||
другого, поднятый к верху палец – | поднятый вверх большой палец означает… | ||
неприличны. | «Все в порядке», но если он резко | ||
6 | Национальные особенности общения. | выбрасывается вверх, то выражает | |
Мимика вашего зарубежного партнера по | нецензурное ругательство. | ||
общению может отражать самые разные | 15 | Национальные особенности общения. Если | |
состояния, например… Если немец поднимает | француз соединяет кончики трех пальцев, | ||
брови вверх, то это, скорее всего, говорит | подносит их к губам и, высоко подняв | ||
о восхищении чьей-то идеей. То же | подбородок, посылает воздушный поцелуй, | ||
мимическое движение в Англии обычно | что это значит? Это говорит о том, что он | ||
воспринимается как выражение скептицизма. | чем-то восхищен. У русских есть жест, | ||
7 | Национальные особенности общения. | когда они крутят пальцем у виска, указывая | |
Какие жесты не будут адекватно восприняты | таким образом на чью-то глупость. Что этот | ||
арабами? Русский жест «прощай» | жест означает в Голландии? В Голландии | ||
(помахивание рукой) будет воспринят как | этот жест говорит о том, что кто-то сказал | ||
подзывание. | очень остроумную фразу. | ||
8 | Национальные особенности общения. | 16 | Национальные особенности общения. Что |
Какие жесты могут быть неадекватно | может означать смех в некоторых странах | ||
восприняты японцами? Американский жест «о, | Африки? Смех может быть не проявлением | ||
кей» воспринимается в Японии как «дай | веселья, а показателем изумления, | ||
копеечку». Намек на обман будет означать | замешательства. От каких жестов лучше | ||
жест, когда человек потирает бровь | всего воздержаться на Ближнем Востоке? Не | ||
кончиком среднего пальца. | стоит протягивать деньги или подарок левой | ||
9 | Национальные особенности общения. | рукой. У тех, кто исповедует ислам, она | |
Какие жесты не будут адекватно восприняты | считается нечистой, и вы можете нанести | ||
в Болгарии? Русский кивок «да» будет | оскорбление человеку, сами того не желая. | ||
воспринят как «нет» и, наоборот, жест | 17 | Национальные особенности общения. | |
«нет» (поворот головы в разные стороны) | Общаясь с иностранцами, всегда помните о | ||
будет воспринят как «да». | том, что… Если вы не знаете, как | ||
10 | Национальные особенности общения. Что | интерпретируются те или иные жесты, то | |
может означать в Западной Европе | правильным будет вовсе отказаться от них. | ||
поглаживание щеки? В Западной Европе этот | Иначе вы не застрахованы от недоразумений, | ||
жест означает «ты мне надоел, уже борода | а возможно, и неприятностей. | ||
выросла, пока тебя слушаю». | 18 | Национальные особенности общения. Во | |
11 | Национальные особенности общения. | всех ли национальных культурах | |
Допустимы ли прикосновения при общении с | приветствуется прямой взгляд на | ||
японцами? Японская культура – яркий пример | собеседника? Для многих чернокожих | ||
неконтактной культуры. Японец может | американцев и жителей испаноговорящих | ||
прикоснуться к другому человеку, либо | стран прямой взгляд – это неуважение и его | ||
полностью потеряв самоконтроль, либо | принято избегать. Обычно в общении… | ||
выражая агрессивные намерения. В Японском | Американцы и немцы склонны быть прямыми, а | ||
этикете совершенно отсутствует рукопожатие | жители Японии, Китая, представители других | ||
как этикетный знак, но очень | азиатских культур ведут себя уклончиво. | ||
Национальные особенности общения.ppt |
«Деловое общение» - Деловая поездка. Видеофильмы. Элементы исследовательской работы. Программа учебного курса «Гид-переводчик». Заполнение анкеты. Формирование интереса к деловому общению. Бизнес-ланч. Заполнение документов. Деловой английский для подростков. Самостоятельная работа. Работа с интернет-ресурсами. Формирование навыков делового общения.
«Виды делового общения» - Прием посетителей. Интервью-расспрос. С целью принятия решения. Санкционированный. Телефонный деловой разговор. Основные жанры устного делового общения. Устное – письменное (по форме речи). Информативная беседа. Интервью-собеседование. Дистанция в различных ситуациях общения. Интервью. Интервью-мнение.
«Общение с детьми» - «Искусство быть мудрым состоит в умении знать, на что не следует обращать внимание». Рефлексия -. Оцените своё умение слушать. Механизмы оценки одного человека другим. У.Джеймс. «Я-высказывание» в разговоре превращается в «ты-высказывание». Эмпатия -. Приёмы слушания ребёнка. Умеют ли твои мама, папа терпеливо и не перебивая выслушать тебя и попытаться понять?
«Правильное общение» - Личное. "Барьер" общения – это… По степени вовлеченности и избирательности в выборе партнеров: Вербальное. Экономические, правовые, идеологические, политические, моральные, религиозные, эстетические. А) запрета на самоговорение; Б) неуверенности; В) агрессивности; Г) зависимости. Виды общения.
«Вербальное общение» - Богатство чувств, уравновешенность, хорошее настроение. Следуйте за главной мыслью, не отвлекайтесь на частности. 3. Уникальность высказываний. Языковой барьер словарных запасов. Объем запоминания. Присущ человеку, у которого мышление и речь больше исходят из интеллекта. Жизненная сила, кичливость. ЯРКОСТЬ - интонация; - эмоциональность в тоне голоса и выражении лица.
«Виды общения» - Особенности ДО. Перцептивная Коммуникативная Интерактивная. Общение – сложный многогранный процесс. Психологическая структура общения. Этико-психологические принципы: - создания условий для выявления ЗУН и творческого потенциала, чтоб соотнести личные и общие цели, - принцип полномочий и ответственности, определяемый статусом и функционалом сотрудника.