Уроки психологии
<<  Педагогическая психология Организационная психология  >>
Основные виды управления
Основные виды управления
Основные задачи в управлении: сопоставление существующего состояния с
Основные задачи в управлении: сопоставление существующего состояния с
Цикл управления
Цикл управления
Кольцо управления Управление – воздействие одного лица или группы лиц
Кольцо управления Управление – воздействие одного лица или группы лиц
Управление - воздействие на систему, системобразующий и
Управление - воздействие на систему, системобразующий и
Картинки из презентации «Организационная психология» к уроку психологии на тему «Уроки психологии»

Автор: vizepres. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Организационная психология.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 102 КБ.

Организационная психология

содержание презентации «Организационная психология.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Организационная психология. Тема 1. 14несогласованность действий, противоречия.
Основы психологии организации. Центростремительные силы – потребность в
2Организационная психология. принадлежности к группе, организации,
Литература: Авдеев В. В. Управление организационная взаимозависимость, желание
персоналом. Оптимизация командной работы. сотрудников быть понятыми, желание
Реинжиниринговая технология. – М.: Финансы четкости и определенности,
и статистика, 2006. – 958 с. Гебер Д., результативности. Действие данных
Розенштиль Л. Организационная психология. тенденций уравновешивается в процессе
– Х.: Изд-во Гуманит. центр, 2006. – 624 управленческого взаимодействия.
с. Карпов А.В. Психология менеджмента. – 15Выбор складывается из 1 - его навыков,
М.: Гардарики, 2005. – 584 с. Кашапов Р. знаний, характера и особенностей личности
Курс практической психологии, или Как в том виде, в каком они были сформированы
научиться работать и добиваться успеха: всем предшествующим жизненным опытом, и 2
Учебное пособие для высшего - из конкретных воздействий, которым он
управленческого персонала. – М.: АСТ-ПРЕСС подвергается в момент принятия решения.
КНИГА, 2006. – 448 с. Кондратьев В. В., Чем определяется выбор, который
Лунев Ю.А. HR-инжиниринг. Как построить осуществляет человек в той или иной
современную модель организации производственной ситуациии?
деятельности персонала. – М.: Эксмо, 2007. 163. Психологические особенности
– 512 с. управленческой деятельности. Управление –
3Организационная психология. функция организованных систем различной
Литература: Кочеткова А.И. Психологические природы (биологических, социальных,
основы современного управления персоналом. технических, психологических),
– М.:ЗЕРЦАЛО, 1999. – 384 с. Крейнер С. обеспечивающая сохранение структуры,
Ключевые идеи менеджмента. – М.: Инфра-М, поддержание режима деятельности,
2002. – 347 с. Смирнов Э.А. Основы теории реализацию программ и целей. Управление –
организации.- М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998. – процесс координации различных
375 с. Соломанидина Т. О. Организационная деятельностей с учетом их целей, условий
культура компании. – М.: Инфра-М, 2007. – выполнения, этапов реализации.
624 с. Столяренко Л.Д. Психология 173. Психологические особенности
управления. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – управленческой деятельности. Управление
512 с. Танаев В. М., Карнаух И. И. как воспроизводство качества, свойств,
Практическая психология управления. – М.: деятельности, объемов и т.п. Управление
АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2004. — 304 c. как соподчинение (упорядоченность,
4Основы психологии организации. Что сохранение структуры). Управление как
такое организационная психология? Теория воздействие (подражание, заражение,
организации Психологические особенности влияние, внушение и т.п.).
управленческой деятельности. 18Управление включает три аспекта: «Кто»
51. Что такое организационная «кем» управляет (институциональный
психология? ОП – это научная и аспект); «как» осуществляется управление и
профессиональная отрасль, решающая широкий «как» оно влияет на управляемых
круг вопросов, связанных с оптимизацией (функциональный аспект); «посредством
деятельности организации, ее руководства и чего, чем» осуществляется управление
сотрудников (организационное развитие, (инструментальный аспект).
отбор, подбор, обучение, мотивация, 19Психологические особенности
аттестация персонала, управление управления. Психологический подход к
персоналом, кадровый менеджмент, управлению исходит из понимания того, что
тренинг-менеджмент, тайм-менеджмент, деятельность отдельных лиц не может быть
консалтинг и коучинг, бизнес-обучение, PR, оптимизирована в отрыве от оптимизации
HR, решение конфликтов и т.д.). Задача всей системы, ее связующих и
организационной психологии – описать, системообразующих связей и механизмов.
объяснить и спроектировать (предвидеть) Психологические факторы организации
переживания и поведение человека в управления играют роль несущей
организации. Предмет организационной психологической конструкции, определяя
психологии – взаимодействие человека и психологический потенциал организации в
организации. целом. К ним относятся четыре
6Социальная организация – это система подструктуры: ценностно-целевая,
отношений, возникающая между людьми в организационные отношения,
процессе достижения определенной цели. информационно-коммуникативное и
Принципы отличий в поведении систем управленческое воздействия. Сотрудники не
(людей): 1)принцип ситуационности; только объект, но и субъект управления,
2)принцип субъективной интерпретации; 3) поэтому управленческое воздействие зависит
принцип напряженности системы. 1. Что от индивидуальных особенностей персонала.
такое организационная психология? 20Психологические особенности
71. Организационная психология. управленческой деятельности. Управление
Поведение людей в организации можно как метадеятельность (осуществление
объяснить и предсказать. Что такое деятельности над другими деятельностями)
поведение? Это – взаимосвязанные реакции Управление как перевод внешних воздействий
приспособления к среде. во внутренний, субъектив-ный план
81. Организационная психология. Три активности человека Управление как
средства воздействия на поведение людей: деятельность с латентной (неявной,
Организация, иерархия, где основное скрытой) конфликт-ностью.
средство воздействия – отношения 21Неопределенность отклика.
власти-подчинения, давления на человека Неадекватность восприятия. Искажение
сверху с помощью принуждения, контроля и смысла управленческой информации.
т.п. Культура, или выработанные и Психологические особенности управленческой
признанные группой ценности, правила, деятельности.
нормы, шаблоны поведения, ритуалы, 22Структура управленческой деятельности.
установки Рынок, или сеть равноправных Субъект и объект управления. Уровни
отношений по горизонтали, основанных на управленческого воздействия, или
обмене (принцип эквивалентности), на организационная структура управления.
отношениях купли-продажи, собственности. Основные функции управленческой
91. Организационная психология. деятельности.
Существование одновременно 23Основные виды управления.
разнонаправленных целей индивида и 24Управленческие отношения (цель и
организации. Выделяются два основных средства ее достижения, решение и
противоречия организации: между работой и исполнение). Это – отношения,
капиталом; между отдельным человеком и складывающиеся в процессе взаимодействия
организацией. между руководителем и подчиненными,
101. Организационная психология. опосредованные целями, задачами и
Структура организации - логическая ценностями совместной деятельности.
взаимосвязь уровней взаимодействия. Управленческие отношения – это отношения,
Структуру определяет стратегия (принцип образующие совместную деятельность (а не
Чандлера). Целевая общность - отношения в связи с деятельностью!). Они
обусловливает необходимость вводить составляют совместную деятельность и
иерархию и управление (вертикальный срез, делают ее организованной. Являются основой
отношения власти и субординации) организационного управления.
Распределение функций, функциональное 25Основные задачи в управлении:
разделение труда (горизонтальный срез, сопоставление существующего состояния с
отношения координации) Налаживание желаемым («Где мы?» и «Куда идем?»);
устойчивых связей, их организация формирование руководящих требований к
Координация, руководство, планирование, действиям («Что надо сделать?»); выбор
мотивирование, исполнение, контроль (в критериев принятия решений («Какой путь
этом аспекте совпадает с управлением) В лучший?») и инструментов контроля («Куда
единстве цели, разделении труда, мы пришли и что из этого следует?
согласовании проявляется Организационный 26Цикл управления.
эффект, или организационный порядок. 27Кольцо управления Управление –
111. Организационная психология. ВИДЫ воздействие одного лица или группы лиц на
ВОЗДЕЙСТВИЯ: Спонтанное воздействие – других для побуждения действий,
спонтанные процессы социальной соответствующих достижению поставленных
самоорганизации, внутригруппового целей.
регулирования (лидерство, ценности, 28Управление - воздействие на систему,
престиж, статус, неформальные группы, системобразующий и системооптимизирующий
организационная культура и пр.) фактор Функции управления. Функции
Целенаправленное воздействие – управления: 1. Прогнозирование и
посредством: Формирования общих целей планирование 2.Организация 3. Координация
(баланс интересов) Организация является и регулирование 4. Активизация и
наиболее эффективным и наименее затратным стимулирование 5. Контроль (учет, анализ).
рациональным способом достижения цели 29Матрица функций менеджера. Уровень.
Стимулирования к их достижению Уровень. Сфера деятельности. Сфера
(стабильность и инновации) Принуждение, деятельности. Сфера деятельности.
привлечение, сотрудничество, конкуренция. Управление. Интерперсональ ные отношения.
12Особенности воздействия. Алгоритм Предметная область. Организа ция. Принятие
администрирования: Задача-распределение решения. Информационное взаимодействие.
прав и обязанностей- контроль, анализ Решение проблем. Группа. Планирование.
исполнения (Сдвиг цели на мотив, перевод Кооперация, посредничество. Обучение,
внешнего во внутреннее) Алгоритм влияния: консультирование. Индивидуум. Контроль.
Доверие (симпатия)-заражение, подражание- Мотивирование. Оценка.
внушение-убеждение, действие (Сдвиг мотива 30Психологическая функция управления.
на цель, перевод внутреннего во внешнее). Психологическая функция управления состоит
132. Теория организации. Включает : в создании социально-психологических
Теория процессов – система, принципы, условий в организации для плодотворной и
законы организации, организационная ответственной работы каждого сотрудника.
деятельность, организационная культура Психологическая функция управления:
Теория явлений – формирование объединяет элементы системы (организация
организацион- ных структур, правовые как социально-психологическая общность) в
отношения и формы, социальные организации, целостность, задает системные связи,
субъективные законы и субъекты придает целостности упорядоченность;
организационной деятельности. оптимизирует психологические явления;
14Тенденции функционирования ориентирует управление на духовную,
организации. Центробежные силы – психологическую, человеческую «прибыль».
разобщенность, конкуренция,
Организационная психология.ppt
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/organizatsionnaja-psikhologija-161780.html
cсылка на страницу

Организационная психология

другие презентации на тему «Организационная психология»

«Организационное поведение» - Сотрудники. Тема 1. Основы теории организационного поведения. Дисциплина «Организационное поведение» предполагает изучение трех групп вопросов: Анализ «затраты-выгоды» при выборе вариантов организационного поведения. Поддерживающая модель ОП. Коллегиальная модель ОП. Основные силы, определяющие организационное поведение:

«Психология» - Акцент фигуры в центре туловища, на "грудной клетке и на округлом животе. Можно сказать, что сангвиник беспокоен внешне, но спокоен внутри. Отсутствие выраженной склонности к ожирению, худоба. Соотношение основных свойств нервной системы лежит в основе темперамента. Вытянутая "бочкообразная" голова.

«Уроки психологии» - Психодиагностика явлений в школьном коллективе, группе. Профориентационная работа. Психодиагностика личности и деятельности учителя. Российский Государственный Гуманитарный Университет. Психодиагностика личности школьников. Психопрофилактика. Психологически безопасная среда. Результаты анкетирования школьников.

«Психология и педагогика» - Внешние (поведенческие). Мышление. Психотерапия. Методы педагогики. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Психика. Преподавание. Образовательная, воспитательная и развивающая функции обучения. Творчество. Специальные отрасли психологии. Воображение. Самосознание. Социальное развитие находит выражение, в психологическом, духовном, интеллектуальном росте.

«Организационная структура» - Снабжение. Завод пылесосов. Ниокр. Линейная организационная структура управления. Функциональная организационная структура управления. Линейно-штабная структура управления. Планирование. Директор. Продуктовая дивизиональная организационная структура. Матричная организационная структура. Дивизиональная организационная структура.

«Психология групп» - Законы жизни в группе. Тезис №4 (социальная психология). Вывод: Влияние группы на индивидуальное поведение; Что такое развитие? 2 основных проблемы социальной психологии: Тезис №3 (гештальт-психология). Группа как целое; Тезис №5 (культурно-историческая психология). Тезис №5 (социальная психология).

Уроки психологии

6 презентаций об уроках психологии
Урок

Психология

42 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Уроки психологии > Организационная психология