Психологическая подготовка к родам и материнству |
| Без темы | ||
| << Психологическая подготовка к ЕГЭ: чем психолог может помочь выпускнику, педагогу, родителю | Психологическая поддержка при недостаточности молока >> |
Автор: Inna Malzewa. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Психологическая подготовка к родам и материнству.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1628 КБ.
Психологическая подготовка к родам и материнству
содержание презентации «Психологическая подготовка к родам и материнству.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Психологическая подготовка к родам и | 6 | понимать, что ее ребенок помогает ей |
| материнству. | узнать и понять себя, он учит ее любить и | ||
| 2 | Консультации беременных и планирующих | быть счастливой. | |
| стать мамой женщин. Что такое наука | 7 | В период беременности женщинам очень | |
| пренатальная психология ? Человечество не | не хватает знаний, умений, внимания и | ||
| знает более волнующей тайны, чем тайна | чуткости к своему состоянию. И поддержки! | ||
| самой жизни. Пренатальная психология – это | Знаний – об особенностях своего состояния, | ||
| наука о психической жизни не рожденного | о предстоящих родах и своих возможностях в | ||
| ребенка или только что родившегося, о его | этом процессе . Такие знания и умения | ||
| тесной психологической взаимосвязи с | нужны для того, чтобы подстроиться под | ||
| матерью и окружающем миром. Как | физиологические и психологические процессы | ||
| формируется тело – нам хорошо известно. А | и адаптироваться к ним. Это и есть забота | ||
| как формируется психический мир или душа? | о себе , о своем ребенке и своей семье. А | ||
| Принято считать, что жизнь человека | осознание беременности как временного , но | ||
| начинается с первым вздохом, с первым | очень важного периода делает его | ||
| криком!? Но на самом деле новорожденный | переживание максимально полными. Период | ||
| ребенок до момента рождения уже прожил | беременности определяет здоровье, | ||
| девять месяцев в утробе матери, которые во | склонности и успешность ребенка, его | ||
| многом влияют на его последующее рождение. | взаимоотношения с мамой и папой. Влияет на | ||
| Все , что происходит в момент зачатия с | течение родов и послеродовый период. | ||
| плодом, имеет отражение на всей его жизни: | Данные тренинги помогут достичь гармонии в | ||
| на его психологическое и физиологическое | душе будущей мамы, окажут поддержку на | ||
| здоровье. Беременность женщины - это | пути к познанию себя и своего тела. | ||
| норма. Норма отношения к себе и к своему | 8 | Тренинги состоят из нескольких частей: | |
| состоянию. Нужно помочь открыть себе свою | Первая часть – информационная , | ||
| женственность, чтобы понять, что | лекционная. Вторая часть - упражнения на | ||
| беременность и роды настолько естественны | дыхание, динамическая гимнастика. Третья | ||
| и не травматичны, насколько будущая мама | часть - элементы арт-терапии в рисунке. | ||
| ощущает свою женскую природу. Каждый миг, | Четвертая часть - снятие | ||
| час и день , прожитый ребенком внутри | психоэмоционального напряжения – | ||
| мамы, им накапливается собственный и | релаксация. Обсуждение интересующих | ||
| совершенно бесценный жизненный опыт. Малыш | вопросов. | ||
| уже может общаться со своими родителями, | 9 | Первая часть тренинга. Темы для | |
| со внешним миром. Он способен обучаться, | информационной части: Возможность общения | ||
| ему нравится красивая музыка, мамины | с малышом во время беременности. Когда | ||
| колыбельные песни. Он реагирует на | начинается пренатальное воспитание? | ||
| прикосновения, на руку матери или отца! | Разговор с животом. Гормоны счастья : | ||
| Задачи пренатальных психологов и | биохимия и психология Сонатал – это музыка | ||
| преподавателей: поддержать женщину в ее | рождения Пути передачи информации от мамы | ||
| решении стать матерью, оказать ей | к малышу Сказочное Искусство колыбельных. | ||
| психологическую помощь. помочь справиться | Общие понятие о родах. Законы родового | ||
| с тревожными и волнительными состояниями; | процесса. Ступеньки родов. Иногда лучше | ||
| помочь ей почувствовать доверие к себе, | молчать, чем говорить в родах. Ранний | ||
| своему телу! научить будущую маму общаться | послеродовый период. Супруги становятся | ||
| с ребенком во время беременности; дать | родителями. От дуэта к трио. Адаптация . | ||
| информацию о физиологических и | Как избежать послеродовой депрессии? | ||
| психологических особенностях течения | Младенцы приходят в мир, чтобы общаться . | ||
| беременности, родов и послеродового | Безопасная привязанность – взаимный | ||
| периода; научить женщину навыкам | процесс между мамой и ребенком. | ||
| релаксации , дыханию, самомассажа; | 10 | Вторая часть тренинга Дыхательные | |
| подготовить женщину к грудному | упражнения. | ||
| вскармливанию; информировать женщину о | 11 | Третья часть тренинга Динамические | |
| первых днях жизни малыша после рождения | упражнения. | ||
| для формирования надежной привязанности | 12 | Малыш и музыка. | |
| между мамой и малышом, для формирования | 13 | Элементы арт-терапии. | |
| базового доверия к миру! Нужно понять и | 14 | Рисунок в круге. | |
| поверить в то, что ребенок до своего | 15 | Четвертая часть тренинга Релаксация, | |
| рождения способен воспитываться и | расслабление. | ||
| обучаться. А мама своими позитивными | 16 | Обсуждение интересующих вопросов. | |
| установками и эмоциями может помочь ему | 17 | Наши контакты. Отдел амбулаторной | |
| прийти в этот мир не только здоровым, но и | педиатрии 8-499-241-66-55 Мазурова Надежда | ||
| счастливым! | Владимировна заведующая отделением | ||
| 3 | Будущее прекрасно – мамам и их | психолого-педагогической помощи Мальцева | |
| малышам. Тренинги по пренатальной | Инна Александровна пренатальный психолог. | ||
| психологии для будущих мам и малышей по | 18 | Мальцева Инна Александровна | |
| подготовке к родам арт-терапия для мамы и | практикующий психолог семейный консультант | ||
| малыша психологические индивидуальные | выпускница Московского | ||
| консультации для будущих мам по подготовке | психолого-социального Института, | ||
| к родам. | сертификат : "Психология, физиология | ||
| 4 | Будущее прекрасно – мамам и их | и сопровождение беременности”. Предлагаем | |
| малышам. Общение с ребенком возможно до | беременным женщинам посетить новый | ||
| его рождения освобождение от | информационно-обучающий тренинг по | ||
| эмоционального напряжения и тревоги до | программе "Секреты беременности и | ||
| рождения ребенка. | успешных родов" , а также | ||
| 5 | Будущее прекрасно – мамам и их | индивидуальные консультации для снятия | |
| малышам. Младенцы приходят в мир, чтобы | эмоционального напряжения и тревожности | ||
| общаться привязанность – жизненно важная | Благодаря нашей программе Вы: Сможете | ||
| связь между малышом и родителями ребенок, | общаться с малышом еще до его рождения | ||
| которого легко растить. | эмоционально подготовитесь к родам | ||
| 6 | Зачем нужны тренинги для беременных? | научитесь делать специальную дыхательную | |
| Основное назначение тренингов – забота о | гимнастику избавитесь от лишнего | ||
| женщине и ее ребенке в период | беспокойства, связанного с предстоящими | ||
| беременности, во время родов и | родами отработаете навыки поведения во | ||
| послеродовый период. Раскрытие женской | время родов приобретете полезные знания о | ||
| сущности, которой обладает каждая из нас! | развитии малыша до рождения и первого года | ||
| Каждой женщине дана способность познать | жизни узнаете об изменениях в организме | ||
| себя, нужно лишь только научиться | женщины во время беременности Узнаете об | ||
| пользоваться этой способностью. Жизнь | эмоциональном интеллекте детей с первых | ||
| женщины – это путь к пониманию себя | дней жизни , о безопасной привязанности | ||
| настоящей! Удивительный период в жизни | для всех детей в семье Занятия включают в | ||
| женщины - период беременности, время | себя: Методы арт-терапии дыхательные | ||
| появления ребенка на свет! Она чувствует, | упражнения релаксационные тренинги | ||
| что с ее телом и душой происходят огромные | гимнастику аутотренинг лекционный материал | ||
| изменения: они могут показаться ей | просмотр видеоматериалов. | ||
| неожиданными и пугающими. Женщина может не | |||
| Психологическая подготовка к родам и материнству.pptx | |||
Психологическая подготовка к родам и материнству
«Психологическое сопровождение» - Система психологического сопровождения процесса. Психологическое сопровождение проектов. Формы взаимодействия с образовательными учреждениями. Сопровождение детей «группы риска». Данные могут меняться в зависимости от эмоционального состояния ребенка. Пример психологического сопровождения ребёнка в рамках сопровождения творческого объединения.
«Психологический портрет личности» - Желтый - цвет солнца. Как Вы спите? Растворимый кофе. А. Линкольн На день надо смотреть, как на маленькую жизнь. Кофе с добавлением молока и сахара. Романтики предпочитают клубничную начинку. У тебя сложный характер. При смехе вы обычно касаетесь мизинцем своих губ. Ксенократ. Практичная- родинка посередине шеи.
«Психологическая подготовка к ЕГЭ» - Показатели готовности. Развитие внимания и памяти; Время поведения 45 минут. Память». Уровень развития и индивидуальные особенности саморегуляции учебной деятельности. Программа психологической подготовки учащихся в ЕГЭ. Итоговый блок. Предупреждение регулярно встречающихся ошибок; Групповая работа с учащимися.
«Психологические особенности подросткового возраста» - Половое созревание зависит от эндокринных изменений в организме. Психологические особенности подросткового возраста. Упражнение «Расскажи мне о себе, подросток». Назовите наиболее ярко выраженные потребности в подростковом возрасте. Предисловие. Упражнение «Ведущие потребности подростка». Содержание.
«Психологическое здоровье дошкольника» - Объектом исследования является психологическое здоровье выпускников дошкольных образовательных учреждений и младших школьников. Результаты исследования по методике Прогрессивные матрицы Дж.Равена. И ведущие компоненты психологического здоровья должны совпадать с компонентами личности, обеспечивающими психологическую готовность к школе.
«Психологическое здоровье» - Высокий( креативный, творческий, созидательный); Средний ( проявляются отдельные признаки дезадаптации, повышенная тревожность); Низкий ( конфликты со сверстниками, капризы и т.п.). Уровни психологического здоровья. Психологическое здоровье школьников. Что такое психологическое здоровье? Что нужно сделать чтобы личностный рост был гармоничным?
