Картинки на тему «Психологические особенности личности» |
Психолог в школе | ||
<< Психологические особенности личности | Психологическое здоровье >> |
Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Психологические особенности личности.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 976 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Психологические особенности личности. | 8 | нервной системы по И. П. Павлову: живой, |
Мокина И.В., учитель биологии высшей | сильный, уравновешенный, подвижный. | ||
категории МБОУ – гимназии №39 г. | 9 | Тип темперамента: холерик | |
Екатеринбурга. | Характеристика: активный, очень | ||
2 | Темперамент. Врождённая особенность | энергичный, настойчивый, эмоции | |
нервной системы человека. Психологические | неуправляемые. Свойства нервной системы по | ||
особенности личности. | И. П. Павлову: легко возбудимый, сильный, | ||
3 | Характер Совокупность устойчивых черт | неуравновешенный, подвижный. | |
личности, складывающихся под влиянием | 10 | Тип темперамента: меланхолик | |
воспитания и самовоспитания. | Характеристика: пассивный, легко | ||
4 | Интересы. Форма проявления | утомляющийся, тяжело приспосабливающийся, | |
познавательных потребностей, определённая | эмоционально очень чувствительный. | ||
направленность сознания на получение | Свойства нервной системы по И. П. Павлову: | ||
информации в определённой области знаний. | слабый, неуравновешенный, сдержанный, | ||
5 | Склонности Предрасположен-ность к | подвижный или малоподвижный. | |
определённым видам деятельности (идеально, | 11 | ||
когда интересы и склонности совпадают). | 12 | Типы характеров. Экстраверты Имеют | |
6 | Способности Индивидуальные психические | общительный характер, повернуты к другим | |
свойства личности, являющиеся необходимым | людям, живут интересами других людей. | ||
условием успешного выполнения той или иной | Имеют много друзей, быстро | ||
деятельности. | приспосабливаются к обстановке, легко | ||
7 | Типы темпераментов. Тип темперамента: | входят в любой коллектив и нередко | |
флегматик Характеристика: пассивный, | становятся лидерами. | ||
трудоспособный, медленно | 13 | Типы характеров. Интроверты | |
приспосабливающийся, эмоции внешне | Сосредоточены на собственных внутренних | ||
проявляются слабо. Свойства нервной | переживаниях, часто эгоистичны, думают | ||
системы по И. П. Павлову: спокойный, | только о себе. Характерны замкнутость, | ||
сильный, уравновешенный, малоподвижный. | трудно включаются в новый коллектив, | ||
8 | Тип темперамента: сангвиник | нередко изнуряют себя самоанализом, теряют | |
Характеристика: активный, энергичный, | уверенность в себе. | ||
легко приспосабливающийся. Свойства | |||
Психологические особенности личности.ppt |
«Понятие личности» - В «Большом психологическом словаре» (2003, под ред. Поэтому, индивидуальность — лишь одна из сторон личности человека. Понятия «индивид» и «личность» не тождественны. К.Г. Юнг (1875-1961). «Психология личности». Задание «Разбери по буквам». Личностью становятся. Личность и индивидуальность. Субъект.
«Биография личности» - Афоризмы Достоевского. Не смотрите на то, что делает наш человек. Если хочешь победить весь мир, победи самого себя. Целостность представленного биографического материала, показывающего личностную и творческую сущность писателя. Приемы работы: Любовь столь всесильна, что перерождает и нас самих. Нельзя любить то, чего не знаешь.
«Психологические тренинги» - Пубертатное развитие Когнитивное развитие Преобразования социализации Становление идентичности. Осуществление обратной связи о состоянии участников тренинга в конце дня. Обучение новым психологическим технологиям. Физиологическая (запускающая физиологическую и сексуальную активность); Наблюдение собственных внутренних состояний;
«Психологическое сопровождение» - Проверка запроса на обоснованность. Система психологического сопровождения процесса. Родительские собрания. Направления деятельности и формы психологического сопровождения. Механизмы психологического сопровождения. Методические рекомендации. Сопровождение сопровождающих: взаимодействие с психологами, педагогами.
«Психологическая служба» - Базовые психологические услуги оказываются в образовательном учреждении, специализированные – в ППМС-центрах. Задачи Службы практической психологии образования. Базовый и специализированный пакеты психологических услуг. Недостатки модели психологической службы США: Протоколы решения профессиональных задач педагога-психолога.
«Психологическая подготовка к ЕГЭ» - Уровень развития и индивидуальные особенности саморегуляции учебной деятельности. Программа психологической подготовки учащихся в ЕГЭ. Формирование навыков сдачи экзаменов в тестовой форме; Содержанием программы явилось: МОДУЛИ ПРОГРАММЫ: Блок «Постановка цели». Методическое пособие для школьных психологов «Психологическая подготовка учащихся к ЕГЭ».