Отрасли психологии
<<  Семейная психология Социальная психология  >>
Психология семьи и семейное консультирование
Психология семьи и семейное консультирование
Одной из наиболее актуальных проблем на сегодняшний день является
Одной из наиболее актуальных проблем на сегодняшний день является
Одной из наиболее актуальных проблем на сегодняшний день является
Одной из наиболее актуальных проблем на сегодняшний день является
Семья – это системно-функциональное объединение эмоционально-близких и
Семья – это системно-функциональное объединение эмоционально-близких и
Семья – это системно-функциональное объединение эмоционально-близких и
Семья – это системно-функциональное объединение эмоционально-близких и
Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с
Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с
Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с
Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с
Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с
Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с
Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с
Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с
Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с
Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с
Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с
Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с
Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с
Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с
• Хозяйственно-экономическая
• Хозяйственно-экономическая
• Хозяйственно-экономическая
• Хозяйственно-экономическая
Сексуально-репродуктивная функция
Сексуально-репродуктивная функция
Сексуально-репродуктивная функция
Сексуально-репродуктивная функция
Образовательно-воспитательная (социализации)
Образовательно-воспитательная (социализации)
Кроме традиционных функций можно выделить другие, которые возникли в
Кроме традиционных функций можно выделить другие, которые возникли в
Кроме традиционных функций можно выделить другие, которые возникли в
Кроме традиционных функций можно выделить другие, которые возникли в
Картинки из презентации «Психология семьи и семейное консультирование» к уроку психологии на тему «Отрасли психологии»

Автор: Соня. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Психология семьи и семейное консультирование.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1639 КБ.

Психология семьи и семейное консультирование

содержание презентации «Психология семьи и семейное консультирование.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Психология семьи и семейное 15одном уровне с собеседником (оба стоят или
консультирование. Л.А. Дементьева, ст. оба сидят). Тон и скорость речи –
преподаватель кафедры психологии и спокойный доброжелательный тон, дать
здоровьесбережения ИРОСТ. почувствовать клиенту, что его не
2Одной из наиболее актуальных проблем осуждают, понимают, принимают (что одно из
на сегодняшний день является проблема самых важных условий установления
работы с семьей, имеющей ребенка…. контакта). Физическое пространство –
Наиболее эффективным местом развития детей обстановка и расположение клиента и
является семья, как известно, наиболее социального работника. Время – дать
мягкий тип социального окружения ребенка. клиенту время выразить свои чувства, тем
3Семья – это системно-функциональное самым дать почувствовать клиенту, что вы
объединение эмоционально-близких и не торопитесь.
значимых людей на основе супружества, 16Общие приемы и техники
родства и родительства. консультирования. Активное слушание –
4Сфера жизнедеятельности семьи, способ сосредоточенного внимательного
непосредственно связанная с слушания без речевых реакций, дающих
удовлетворением определенных потребностей оценку сказанного. Этот метод позволяет
её членов, называется функцией. решить важнейшую из проблем – проблему
5• Хозяйственно-экономическая. Она доверия, когда собеседник чувствует
связана с питанием семьи, приобретением и искренний интерес к нему, как к человеку.
содержанием домашнего имущества, одежды, Перефразирование – уточнение информации,
обуви, благоустройством жилища, созданием снятие иллюзии «понятности», показывает
домашнего уюта, организацией жизни и быта собеседнику, что его слушают.
семьи, формированием и расходованием Резюмирование – краткое формулирование
домашнего бюджета. В сфере «домашних дел» высказываний собеседника помогает, когда
формируются внутрисемейные отношения, обсуждение затянулось, прояснить проблемы
содержание которых определяется видом и направить беседу в нужное русло.
хозяйственной деятельности. В этих Отражение – отражение чувств, состояние
условиях лучше познаются мотивационные и собеседника позволяет создать (при
волевые компоненты каждого члена семьи, отсутствии оценки, осуждения и наличии
создаются необходимые предпосылки принятия, понимания) мотивацию на
формирования сплоченности семьи, а также изменение, поиск путей решения проблемы.
определяются возможные конфликтогенные При ведении беседы с членами семьи
области взаимоотношений и представляется стремиться к обсуждению не личности
более удобная форма ухода от них. собеседника, а его поступков, чувств и
6Сексуально-репродуктивная функция. последствий, при этом уважая его мнение и
Цельность сексуальной потребности, позицию.
обеспечивающей продолжение рода и любви 17Общие приемы и техники
как высшего чувства делает невозможным консультирования. Техника задавания
отделение одного от другого. В любой семье вопросов Стараться задавать открытые
важнейшей является проблема деторождения. вопросы (кто …, как…, почему, ваше
В нынешних условиях она сопряжена с часто мнение…, что хотели… и т.д.), которые
неразрешимым противоречием. С одной требуют развернутого ответа, либо
стороны, дети - это фактор стабилизации разъяснительные («Не поясните ли …», «Я не
семьи, а с другой - это неотвратимая масса совсем понимаю, что вы имеете в виду…»),
проблем: от неприемлемых условий для либо риторические, не требующие прямого
жизнеобеспечения детей до складывающихся ответа, но обеспечивающие поддержку («Мы
со временем деформированных ведь придерживаемся одного мнения по этому
взаимоотношений между супругами. вопросу ?»).
7Образовательно-воспитательная 18ФОРМУЛА РЭПТ (А-В-С) Активирующие
(социализации). Воспитательная функция события, или активаторы («А»),
состоит в удовлетворении потребностей в когнитивных, эмоциональных и поведенческих
отцовстве и материнстве, контактах с следствий («С») Взгляды на активирующие
детьми, их воспитании, самореализации в события («В») Следствия («С») активирующих
детях. «Семейное и общественное воспитание событий («А») и взгляды («В») на «А».
взаимосвязаны, дополняют друг друга и Техника
могут, в определенных границах, даже рационально-эмоционально-поведенческого
заменять друг друга, но в целом они консультирования (терапии).
неравнозначны, и ни при каких условиях не 19Примеры иррациональных когниций.
могут стать таковыми. Семейное воспитание Мышление по типу «все или ничего».
более эмоционально по своему характеру, Перескакивание к выводам и негативные
чем любое другое воспитание, ибо нелогичные заключения. Предсказывание
«проводником» его является родительская будущего. Зацикливание на негативе. Всегда
любовь к детям, вызывающая ответные и никогда. Преуменьшение. Эмоциональное
чувства детей к родителям» (А.И. Захаров, рассуждение. Навешивание ярлыков и
1995). сверхобобщение. Принятие на свой счет.
8Коммуникативно-восстановительная Ложное «Я». Перфекционизм.
функция rcreatio восстановление) Она 20Технология работы с клиентом. Клиентам
связанна с отдыхом, организацией досуга, помогают осознать и описать свои
заботой о здоровье и благополучии членов нездоровые не­гативные чувства (т. е.
семьи. Регенеративно-наследовательная тревогу, депрессию, гнев и ненависть к
функция (лат. regeneratio возрождение, себе) и четко увидеть их отличие от
возобновление). Она связана с здоровых негативных чувств (т. е.
наследованием статуса, фамилии, имущества, разочарования, грусти, фрустрации,
социального положения. Сюда же можно неудоволь­ствия). Их подводят к осознанию
отнести и передачу каких-то фамильных своих саморазрушительных поступков и
драгоценностей (вовсе необязательно просят описать их (т. е. компульсии,
буквально понимать под «драгоценностями» - зависимости, фобии и бездеятельность), при
ювелирные украшения, их можно передать этом стараются не акцентировать свое­
любому постороннему, а вот такую образное, но безвредное поведение
драгоценность как альбом с фотографиями (например, необычную ув­леченность
чужому человеку не передашь - только общением, сексом, учебой или работой). Их
своему, родному). •. просят указать конкретные активирующие
9Кроме традиционных функций можно события в их жизни, которые обычно
выделить другие, которые возникли в возникают непосредственно перед
современной семье. Традиционные функции патологическими чувствами и поведением.
стали резко ослабляться, но возникла Оцениваются и обсуждаются их рациональные
новая, ранее неизвестная - Взгляды, ко­торые сопутствуют Активирующим
психотерапевтическая функция. Брак удачен событиям и ведут к непатологическим
или нет в зависимости от функционирования Следствиям.
этой функции, т.е. в настоящее время 21Технология работы с клиентом.
семейное существование в значительной Оцениваются и обсуждаются их
степени зависит от стабильности близких иррациональные Взгляды, которые
эмоциональных отношений. сопутствуют Активирующим событиям и ведут
10Характеристика к патологическим Следствиям. Особенно
психолого-педагогических факторов тщательно определяются их иррациональные
воспитания детей. Общие факторы: 1. “Образ взгля­ды, содержащие абсолютистские
мыслей” семьи. 2. “ Образ общения” семьи. «должен» и грандиозные требования к себе,
3. Отношение социальной среды к семьям. 4. другим и вселенной. Вскрываются также их
Традиции нации, народности, края (места) иррациональные идеи второго порядка,
проживания семьи. 5. Традиции семьи. 6. которые являются производными от их
Интеллектуальный уровень учащихся школ, абсолютистских «должен» и «обязан» — это
групп, классов, в которых учатся дети. «драматизация», «Я-этого-не-переживу»,
11Частные факторы: 1. Представления «осуждение» себя и других и
родителей об эталоне воспитанной личности. нереалистическое сверхобобщение. Особо
2. Предрасположенность к полу ребенка в исследуются и обсуждаются их
семье. 3. Педагогическая культура общения иррациональные идеи, которые ведут к
родителей. 4. Мотивы рождения ребенка. 5. беспокойству по поводу расстройства, — это
Установки супругов на воспитание детей. 6. тревога по поводу тревоги и депрессия
Уровень притязаний родителей к ребенку. из-за депрессии.
12 22Дискутирование (оспаривание)
13"Кооперация" (социальная иррациональных идей. Детекция включает в
желательность) "симбиоз" себя поиск дисфункциональных Взглядов —
"авторитарная гиперсоциализация" особенно «должен», «обязан», «надо», —
"маленький неудачник" которые ведут к саморазрушительным эмоциям
(инфантилизация - инвалидизация). и поступкам. Дебатирование представляет
Параметры измерения родительского собой множество вопросов, которые терапевт
отношения (Анна Яковлевна Варга): задает клиенту, чтобы помочь ему
14модифицированные варианты отказаться от своей иррациональной идеи.
кинетического рисунка семьи; социограмма Дискриминация обозначает помощь терапевта
семьи; проективные методы изучения клиенту в определении чет­ких различий
личности родителя (методика диагностики между неабсолютными ценностями (его
личностной идентичности Л.Б. Шнейдер). предпочтениями, желаниями, мечтаниями и
Диагностика семейных взаимоотношений в планами) и абсолютистскими (потребностями,
процессе консультирования. требованиями, императивами).
15Общие приемы и техники 23Социально-психологические технологии
консультирования. Невербальное общение – разрешения семейных конфликтов «круг
демонстрировать умение слушать (и слышать) заботы» картография конфликта технология
и заинтересованность в деле клиента. примирения.
Визуальный контакт – лучше смотреть в 24Спасибо за внимание!
глаза, желательно при этом находится на
Психология семьи и семейное консультирование.ppt
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/psikhologija-semi-i-semejnoe-konsultirovanie-89635.html
cсылка на страницу

Психология семьи и семейное консультирование

другие презентации на тему «Психология семьи и семейное консультирование»

«Семейный детский сад» - Предложила гибкий режим дня, оптимальный для такой разновозрастной группы. Расширение форм дошкольного образования для детей с проблемами в здоровье и развитии. Педагоги детского сада оказывают методическую и консультативную помощь воспитателю семейного детского сада. Поддержка многодетных семей. Зная особенности своих детей, маме-воспитателю проще найти индивидуальный подход к каждому ребенку.

«Память в психологии» - К привычкам относится то, что Уильям Джеймс называл: Универсальные психические процессы: Память? Процедурная. Основные функции памяти: Конкретные и обобщенные представления об окружающем мире, о других людях и о самом себе. Общая психология. Виды памяти: Семантическая. По отношению к средствам: ОПОСРЕДСТВОВАННАЯ – НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ.

«Семейная психология» - Циркулярное интервью Интервью по генограмме Линия времени. Теоретическая основа психодиагностики в семейной психологии и психотерапии. Теоретические основы психодиагностики в семейной психологии и психотерапии. Методы психологической диагностики в семейной психологии и психотерапии. Стандартизованные опросники в психодиагностике детско-родительских отношений.

«Психология семьи» - А семейные проблемы - источником всех проблем. 1. Федеральный компонент. Разработана на кафедре психологии человека и утверждена в 2003 году. Магистерская программа «Психология семейных отношений». По окончании магистратуры вы сможете реализовать себя на рынке труда: 2. Национально-региональный компонент.

«Общая психология» - Непроизвольное. Наглядно-образное. Обеспечивают регуляцию элементарных влечений. Образная. Словесно-логическое. По содержанию понятия бывают простые и сложные. Развитие мышления. Виды памяти. Классификация видов внимания (основание: актив-ность личности) (Н. Ф. Добрынин). Общая психология. Осязание, вкус, обоняние, слух, зрение.

«Психология семейных отношений» - Семьеведение. Трудности в изучении семейных отношений. Подходы к исследованию семьи : Объектом житейской психологии всегда выступают конкретные люди. Постановка проблемы семейных отношений в современной психологии. Смешанные семьи – оба или один родитель неродной, либо приемные дети. Альтернативы семьи.

Отрасли психологии

10 презентаций об отраслях психологии
Урок

Психология

42 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Отрасли психологии > Психология семьи и семейное консультирование