Личность
<<  Современные психологические теории личности о человеке и его потребностях История развития и становления казначейской системы в РФ  >>
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Что вы видите
Что вы видите
Что вы видите
Что вы видите
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать
Картинки из презентации «Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать представление о психологических закономерностях восприятия человеком человека, а так же диагностики поведенческих признаков в определении отношения собесе» к уроку психологии на тему «Личность»

Автор: Voronin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать представление о психологических закономерностях восприятия человеком человека, а так же диагностики поведенческих признаков в определении отношения собесе.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2177 КБ.

Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать представление о психологических закономерностях восприятия человеком человека, а так же диагностики поведенческих признаков в определении отношения собесе

содержание презентации «Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать представление о психологических закономерностях восприятия человеком человека, а так же диагностики поведенческих признаков в определении отношения собесе.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Тема 7 «Психотехника диагностики 22их учет и поиск верных решений.
личности в общении» Цели лекции: 23
сформировать представление о 242.вопрос Типичные ошибки оценки
психологических закономерностях восприятия человека 1. «Эффект упреждения». На оценку
человеком человека, а так же диагностики незнакомого (малознакомого) человека при
поведенческих признаков в определении противоречивой информации о нем наибольшее
отношения собеседника. влияние оказывают сведения, полученные в
2Темы докладов и презентаций. первую очередь. 2. «Эффект новизны». При
Прикладное значение психологии противоречивой информации о знакомом
межличностного восприятия в работе человеке наибольшее влияние на его оценку
сотрудника ОВД. Как понять собеседника без оказывают сведения, полученные последними.
слов сотруднику полиции Язык жестов и 253. «Эффект ореола», т. е. влияние
телодвижений Психотехника учета общего впечатления о человеке на оценку
потребностей личности. . его конкретных свойств, является одним из
3План лекции: 1 . Психология восприятия механизмов ускорения переработки
человека человеком. Техника формирования информации о познаваемом человеке. 4.
первого впечатления. 2. Типичные ошибки «Проекция». Неосознаваемая установка
восприятия и понимания личности воспринимать собственные противоречащие
собеседника. Защитные механизмы психики. представлению о себе отрицательные
3. Индивидуальные особенности и типология качества как качества личности другого
представления информации в сознании человека.
(визуальный, аудиальный и кинестетический 265.«Эффект снисходительности», или
способы представления информации в неадекватная благожелательность в оценке
сознании). 4. Диагностика поведенческих другого человека.
признаков собеседника в ситуации общения 27Защитные механизмы психики- система
5. Сравнительная характеристика восприятия регуляторных механизмов, которые служат
вербального и невербального поведения для устранения или сведения до минимальных
человека (самостоятельно). негативных, травмирующих личность
4а) основная литература: Аврамцев В.В. переживаний.
Профессиональное общение в деятельности 281. Изоляция –психологический уход в
юриста.– Н. Новгород, 2000. Носков В.А. другое состояние. 2. Отрицание – это
Психотехника общения.– Н. Новгород, 2001г. попытка не принимать за реальность
Романов В.В. Юридическая психология.– М., нежелательные для себя события либо отказ
2011 Чуфаровский Ю.В. Психология приять их существование. 3. Всемогущий
оперативно-розыскной деятельности и контроль – ощущение, что ты способен
следственной деятельности. Учебное влиять на мир.
пособие.-М.: Проспект, 2010 Караяни 4.Идеализация(обесценивание) – чем сильнее
А.Г.,Цветков В.Л. Психология общения и идеализируется объект, тем более
переговоров. –М.: 2009г. радикальное обесценивание его ожидает; чем
5Дополнительная: *Уэйнрайт Г. Язык больше иллюзий, тем тяжелее их крушение..
тела.– М., 2002. *Шостом Э. Человек 295. Вытеснение – произвольное
манипулятор.– Минск, 1992. *Слободчиков подавление, которое приводит к истинному
В.И. Психология человека / В.И. забыванию 6. Регрессия – возвращение к
Слободчиков, Е.И. Исаев.– М., 1995. * Пиз знакомому способу действие, после того как
А. Язык телодвижений. Как читать мысли был достигнут новый уровень, компетенции.
других по их жестам.– М.:, 2004. 7. Интеллектуализация – высокий уровень
*Ниренберг Д. Как читать человека, словно изоляции эмоциональных проявлений от
книгу / Д. Ниренберг, Г. Калеро.– Н. интеллекта. 8. Рационализация - это
Новгород, 1996. * Бодалев А.А. Восприятие нахождение приемлемых причин и объяснений
и понимание человека человеком.– М., 1982. для приемлемых мыслей и действий.
*Алексеев А.А. Поймите меня правильно или 303.вопрос Модальность – форма отражение
книга о том, как найти свой стиль раздражителя в определенной сенсорной
мышления, эффективно использовать системе (зрительной, слуховой, тактильной)
интеллектуальные ресурсы и обрести Воспоминания об одном и том же событии
взаимопонимание с людьми / А.А. Алексеев, будут разными у всех очевидцев: у одного –
Л.А. Громова.– СПб., 1993. преимущественно зрительными, у другого – в
6 основном слуховыми, у третьего –
7Восприятие внешности представляет кинестетическими. Разделение внутреннего
собой начальный момент оценки и понимания опыта на три категории (зрение, слух,
особенностей человека - свойств его ощущения) называется разделением на
личности, состояний, намерений, содержания модальности внутреннего опыта.
внутреннего мира. 31Человек, у которого преобладают в
8Что вы видите ? мышлении зрительные образы, который
9 «специализируется» на зрительном
10Восприятие внешности включает в себя внутреннем опыте, называется визуалистом,
интерпретацию трех групп признаков специализирующийся на слуховом опыте –
человека: физический облик - рост, аудиалистом, специализирующийся в
телосложение, пол и возрастные признаки; ощущениях, в кинестетике – кинестетиком.
поведенческие (функциональные) признаки - 32Основные признаки модальностей по
речь, голос, мимика, жесты, походка, позы; внешним характеристикам. Визуалист:
социальное оформление внешности - одежда, *предикаты-все, что связано со зрительным
прическа, украшения. восприятием *дыхание -высокое, напряжение
11Индивидуальные различия и плеч и живота *руки- высокие указующие
типологические особенности (влияние пола, жесты *темп речи -«пулемет» *голова
возраста, профессии) признаков, выделяемых -плавные движения головой, голова высоко
как опорные, ведущие в оценках людей, - поднята *профиль -плечи развернуты,
это главная практическая сторона проблемы походка неустойчива *речевая интонация -с
понимания людей по их внешне наблюдаемым повышением к концу фразы видеть,
признакам. зрительный, видимый, образ, яркий, ясно,
12Первое впечатление при знакомстве красиво, посмотрим.
создается выражением лица, через которое 33Кинестетик : *предикаты- чувственная
понимается внутреннее состояние человека. сфера *дыхание - брюшное, расслабленное
Взгляд и интонации голоса, улыбка - это *руки- ладони открыты, жесты на уровне
лишь краски, создающие психологический груди или ниже *темп речи - медленный, с
портрет собеседника. Большое значение в паузами, с расстановками, доходчиво
восприятии и оценке личности по внешности *голова - вертикальные кивки, при ходьбе
имеют мимика, выразительные движения - голова опущена вниз *профиль - плечи вниз,
жесты. устойчивый *речевая интонация - с
13 понижением к концу фразы чувствовать,
14Техника формирования первого тяжелый, вкусный, грубый, твердый,
впечатления: 1. Определить его позицию. горький.
Позиция личности представляет собой 34Аудиалист : *предикаты- логические,
выражение социального статуса человека в последовательные, ритмичные *дыхание -
реальном поведении. 2. Определить мотивы Среднее,диафрагменное,с на- пряжением лица
поведения и цели собеседника. 3. *руки- закрытые позы, скрещенные руки,
Учитывать, как те же самые задачи решает скудная жестикуляция *темп речи -
собеседник. монотонный, слушая себя, сложные
15В процессе формирования первого предложения *голова - «телефонные»
впечатления о человеке понимание движения *профиль - голова в сторону, тело
начинается с восприятия и оценки внешности вперед *речевая интонация – ровная
и поведения собеседника. Но главное послушайте, ставить задачу, звучать,
внимание при этом должно быть уделено громкий, тихий, оглушать, решать,
оценке внутреннего мира, личностных согласовывать и т.д.
качеств, целей, переживаний. По внешне 354 вопрос При оценке личности по
видимым признакам поведения мы создаем внешним признакам сотрудник должен
образ личности собеседника. Однако надо понимать реакции лица, тела, рук, голоса и
учитывать, что и собеседник делает то же речи. Исследования отечественных
самое. психологов нацеливают нас на изучение в
16Поведенческие признаки, которые плохо этом плане: экспрессивных реакций лица,
контролируются людьми: 1. Лицо как опорный движения глаз, телосложения, позы,
признак внешности контролируется сознанием походки, жестов, голоса и речи.
в максимальной степени. 2. Глаза человека 36Экспрессивные реакции лица. В схемах
весьма значимы в определении его оценки людей лицо отождествляют со всей
положительного или отрицательного личностью. Оно говорит о духовном мире,
отношения 3. В случае маскировки личного интеллекте и настроении человека. Глаза.
отношения и к беседе, и к собеседнику Человек непроизвольно широко открывает
весьма информативна поза человека. глаза, если внезапно видит что-то
174. «Психологическая дистанция» между удивительное, при этом бесконтрольно
собеседниками сопровождает натянутость расширяются зрачки глаз.
складывающихся отношений. 5. Движения рук 37
при дружеском отношении собеседника 38
свободны, жестикуляция дополняет его 39
слова. 40
18Эмпатия - «способность проникать в 41Глазные сигналы доступа для правши.
психику другого человека и принимать его Зрительная Зрительное конструкция
чувства в расчет» При использовании воспоминание Слуховая Слуховое конструкция
эмпатии как внешней, поведенческой техники воспоминание Кинестетическое Внутренний
она служит средством ускорения воспоминание диалог, контроль речи.
взаимопонимания, взаимоприятия 42
собеседниками друг друга. В этом 43Тело. Оно является носителем данных о
назначении эмпатия - искусство слушать поле, возрасте, расе человека.
собеседника, проявлять, а не просто Впечатление, которое создается при
испытывать интерес к нему. восприятии тела человека, определенным
19Рефлексия - управляемое осознание образом характеризует его. Различают три
ситуации контакта на основе имитации главных типа телосложения: 1) эндоморфный
понимания ситуации собеседником. Как (толстый, круглый); 2) мезоморфный
психологическая техника рефлексия (атлетический, мускульный); 3) эктоморфный
обеспечивает распознавание того, как видит (высокий, худой).
ситуацию собеседник, и управление его 44Поза. По ней, безусловно, можно судить
видением. Рефлексивный анализ ситуации о жизненной силе, степени усталости,
общения позволяет управлять поведением самоуверенности и даже о социальном
людей в процессе взаимопонимания. статусе человека. Походка. Ее особенности
20В рефлексивном понимании собеседника зависят как от телосложения, так и от
необходимо учитывать: *Ситуацию в своем эмоционального настроя. Руки. Движение их
понимании и в понимании собеседника. * передает информацию о всех аспектах
Понимание собеседником сотрудника полиции личности человека.
*Восприятие собеседником самого себя. 45Голос и речь изучаемого человека дают
*Понимание собеседником того, каким видит нам информацию о его эмоциональных
его и ситуацию сотрудник полиции. переживаниях, интеллекте, эрудиции и даже
21Рефлексивный анализ или рефлексия характере. Речь. Речевое поведение
имеет два основных значения: 1) человека служит индикатором его общей
самопознание, анализ собственного эрудиции, особенностей интеллекта,
поведения и своих личностных характеристик мотивации поведения и эмоционального
(ауторефлексия); 2) умение поставить себя состояния.
на место другого человека, думать, 46Мимика - Мельчайшие, иногда незаметные
размышлять с его позиций (как он, а не как для посторонних, движения глаз, губ,
вы на его месте) и на основе этого бровей позволяют человеку выражать целые
прогнозировать его поведение и развитие гаммы переживаний. Наиболее выразительны у
ситуации. человека губы и брови. Жесты Открытые
22Виды рефлексивного анализа жесты. Защита (закрытые жесты). Жесты
Ауторефлексия или саморефлексия — анализ заинтересованности. Жесты обмана, лжи,
собственной личности, собственного сомнения.
поведения. Здесь нарабатывается опыт 47
самопознания и через него — опыт познания 48Общих закономерностей данной проблемы.
других людей. Чем больше опыт познания *Учитывать многозначность сигналов
себя, тем лучше вы разбираетесь в людях. личности в зависимости от контекста
Проективная рефлексия — анализ ситуации, ситуации. *Вывод делается в результате
которая должна произойти с вашим участием. анализа группы сигналов, имеющих различную
Анализ своих позиций и вариантов основу проявления. *Анализ сигналов
поведения, анализ позиций и возможных производится на основе объективно
вариантов поведения других участников полученной информации. *В сигналах
ситуации. На основе этого строится общая личности нет мелочей. Решающее значение
схема развития ситуации. Ретроспективная могут иметь совершенно незаметные,
рефлексия — анализ прошедшей ситуации. латентные проявления. *Познание других
Проверка правильности линии своего невозможно осуществлять в отрыве от
поведения, совпадения или несовпадения самопознания.
развития ситуации с результатами 49
проективной рефлексии. Выявление ошибок, 50
Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать представление о психологических закономерностях восприятия человеком человека, а так же диагностики поведенческих признаков в определении отношения собесе.ppt
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/psikhotekhnika-diagnostiki-lichnosti-v-obschenii-tseli-lektsii-sformirovat-predstavlenie-o-psikhologicheskikh-zakonomernostjakh-vosprijatija-chelovekom-cheloveka-a-tak-zhe-diagnostiki-povedencheskikh-priznakov-v-opredelenii-otnoshenija-sobe-155598.html
cсылка на страницу

Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать представление о психологических закономерностях восприятия человеком человека, а так же диагностики поведенческих признаков в определении отношения собесе

другие презентации на тему «Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать представление о психологических закономерностях восприятия человеком человека, а так же диагностики поведенческих признаков в определении отношения собесе»

«Иллюзии восприятия» - Уже около ста лет известно, что когда на сетчатке глаза возникает изображение, состоящее из светлых и темных областей, свет от ярко освещенных участков как бы перетекает на темные участки. Также сказанное справедливо и в отношении углов, форм и так далее. Перевертыши. Комната А. Эймса. Иллюзия движения.

«Закономерности эволюции» - ПРЕДСТАВЛЕНИЯ о МАКРО- и МИКРОЭВОЛЮЦИИ. МАКРО- и МИКРОЭВОЛЮЦИЯ. Закономерности эволюции групп организмов, формы эволюции -. ОПРЕДЕЛЕНИЕ и современные ПРЕДСТАВЛЕНИЯ о МЕХАНИЗМАХ -. Закономерности эволюции групп организмов, эмпирические правила эволюции -. Закономерности эволюции групп организмов, модусы эволюции -.

«Признаки лилейных» - Рябчик императорский. 3. Малина Горох Клевер 4. Редька Фасоль Горчица. Лекарственные Лилейные. Лилия кудреватая. Ответьте на вопросы: Яблоко на яблоне. По каким признакам можно отличить растения Класса двудольных? Хоть прячется Алёна За веточкой зелёной, Но красная щека Видна из далека. Рябчик русский.

«Общение между людьми» - Заговорите совсем о другом. «Не понимайте». Ребенок. Стороны выводятся из конфликтного поля, столкновения не происходит по причине физической невозможности. Все люди снисходительно относятся к собственным слабостям. 12. Упражнение «Десять заповедей — в жизнь!». Базисные стремления: Я - хороший Я - могу Я - любим Я – ЕСМЬ!

«Закономерности изменчивости» - Тема урока Закономерности модификационной изменчивости. Составьте таблицу вариационнного ряда изменчивости фасоли. Лабораторная работа. Ген. Средняя величина признака. Основные характеристики модификационной изменчивости. Признак. Формы изменчивости. Каким способом передаются наследственные признаки?

«Восприятие» - Обоснования Извинения Отстранение. Шесть или семь? Повторяемый внешний раздражитель привлекает внимание в большей степени, нежели единичный. Восприятие человека складывается под влиянием трех составляющих: Группировка восприятия Заполнение пробелов Целостность Близость Подобие. Факторы, влияющие на характер впечатления, которое люди пытаются создать.

Личность

19 презентаций о личности
Урок

Психология

42 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Личность > Психотехника диагностики личности в общении» Цели лекции: сформировать представление о психологических закономерностях восприятия человеком человека, а так же диагностики поведенческих признаков в определении отношения собесе