Внимание
<<  На что обратить внимание Как развить внимание вашего ребенка  >>
Родителям о внимании и внимательности
Родителям о внимании и внимательности
Основные свойства внимания
Основные свойства внимания
3) Найди «спрятавшиеся» слова:
3) Найди «спрятавшиеся» слова:
4) Раздели «склеенные» между собой слова (предложения):
4) Раздели «склеенные» между собой слова (предложения):
5) Вычеркни повторяющиеся слова: МОРЕСОЛНЦЕЛЕСВОДАМОРЕЗЕМЛЯ
5) Вычеркни повторяющиеся слова: МОРЕСОЛНЦЕЛЕСВОДАМОРЕЗЕМЛЯ
7) «Найди отличия» Детям могут быть предложены какие-либо предметы, их
7) «Найди отличия» Детям могут быть предложены какие-либо предметы, их
8) «Чтение с помехой»
8) «Чтение с помехой»
9) Найди числа по порядку
9) Найди числа по порядку
9) Найди числа по порядку
9) Найди числа по порядку
9) Найди числа по порядку
9) Найди числа по порядку
9) Найди числа по порядку
9) Найди числа по порядку
9) Найди числа по порядку
9) Найди числа по порядку
10) Найди ошибки в примерах
10) Найди ошибки в примерах
Рекомендации родителям
Рекомендации родителям
Картинки из презентации «Родителям о внимании и внимательности» к уроку психологии на тему «Внимание»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Родителям о внимании и внимательности.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 530 КБ.

Родителям о внимании и внимательности

содержание презентации «Родителям о внимании и внимательности.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Родителям о внимании и внимательности. 9судить по тому, насколько ребёнок быстро
Гений – это внимание. (Не важно, кто это переходит от одного занятия к другому,
сказал, важно, что это так). легко ли начинает новое дело, может ли
2Цели родительского собрания: быстро закончить какое-либо занятие.
Познакомить родителей с особенностями 10Родителям о внимании и внимательности.
внимания первоклассника и его основными Гений – это внимание. (Не важно, кто это
свойствами; показать родителям важность и сказал, важно, что это так).
значимость проблемы развития детского 11Основные ошибки, связанные с
внимания; ознакомить родителей с методами невнимательностью детей. Замена согласных,
и приёмами развития внимания гласных (жуки – зуки) пропуск букв и цифр
первоклассников. (трва – трава) добавление гласных букв
3Что такое внимание? Внимание – это (тарава – трава).
способность человека сосредотачиваться на 12Цикл упражнений на развитие внимания.
определённых объектах и явлениях. Внимание 131) Выполни задание по образцу: 2)
как познавательный процесс входит Закодируй таблицу: Образец:
обязательным компонентом в структуру 143) Найди «спрятавшиеся» слова: Смех
любого психического процесса. столб удочка пирожок.
4Основные свойства внимания. Аврогазетаатмшктдомрмшь.
Концентрация. Объём. Устойчивость. 154) Раздели «склеенные» между собой
Распределение. Переключение. слова (предложения):
5Концентрация. Степень Шаршколаботинкибинокльель.
сосредоточенности внимания на объекте. Шаршколаботинкибинокльель.
Человек с высокой концентрацией внимания Былазимазимойхолодноморозщиплетщекидетирад
обычно отличается хорошей зиме.
наблюдательностью, организацией и, Былазимазимойхолодноморозщиплетщекидетирад
наоборот, человек, у которого слабо зиме.
развито это свойство, бывает рассеянным, 165) Вычеркни повторяющиеся слова:
несобранным. МОРЕСОЛНЦЕЛЕСВОДАМОРЕЗЕМЛЯ
6Объём. Количество объектов, которые СОЛНЦЕЛУЧНЕБОВОДАРЫБАПОХОД.
могут быть охвачены вниманием 176) «Перепутанные линии».
одновременно. Для детей семи лет число 187) «Найди отличия» Детям могут быть
таких объектов колеблется от трёх до пяти. предложены какие-либо предметы, их
При хорошем объёме внимания ребёнку легче изображения, картинки, различающиеся
совершить операции сравнения, анализа, определённым числом деталей.
обобщения, классификации. 198) «Чтение с помехой». Дети читают
7Устойчивость. Длительность текст, одновременно выстукивая карандашом
сосредоточения внимания на объекте. какой-либо ритм. При чтении дети также
Ребёнок с устойчивым вниманием может долго ищут ответы на вопросы.
работать, не отвлекаясь. Ему нравится 209) Найди числа по порядку.
длительная напряжённая работа. 2110) Найди ошибки в примерах. 3 + 12 =
8Распределение. Возможность удерживать 15 15 – 8 = 7 16 + 4 = 22 3 + 3 = 10 16 +
в сфере внимания несколько объектов. Об 8 = 23 13 – 4 = 9 16 – 9 = 7 16 + 9 = 28
особенностях распределения внимания судят 13 – 2 = 11 12 – 6 = 6 15 + 9 = 25 15 – 4
по тому, легко или с трудом ребёнку = 11 15 – 2 = 13 19 + 5 = 24 12 – 4 = 16.
удаётся делать несколько дел одновременно: 22Рекомендации родителям. Постоянно
писать и разговаривать, решать задачу и тренируйте внимание ребёнка. Используйте
отвечать на вопросы, заниматься работой и для этого прогулки на свежем воздухе,
наблюдать за окружающими. походы, любую возможность. Постарайтесь
9Переключение. Намеренный перенос научить детей играть в шашки, шахматы.
внимания с одного объекта на другое Развивая внимание ребёнка, не назидайте и
(осознанность отличает переключение от не фиксируйте его неудачи. Наберитесь
отвлечения внимания). Об индивидуальных терпения и не ждите немедленных, успешных
особенностях переключения внимания можно результатов!
Родителям о внимании и внимательности.pptx
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/roditeljam-o-vnimanii-i-vnimatelnosti-205497.html
cсылка на страницу

Родителям о внимании и внимательности

другие презентации на тему «Родителям о внимании и внимательности»

«Внимание младших школьников» - 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели». Структура ВКР: Развитие произвольного внимания у младших школьников с трудностями в обучении. Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: Содействовать развитию произвольного внимания. Результаты итоговой диагностики: Методика № 1. «Заполни по образцу».

«Внимание память речь мышление» - Ощущение Восприятие. Осязательное. Гибкость. Классификация восприятия. Фантазии. Репродуктивное Творческое. По средствам действия. Письменная речь чаще всего выступает как способ запоминания информации. Виды восприятия. Составляющие продуктивности ума. Цитата: Понимание сущности конкретного явления как разновидности определенного класса явлений.

«Внимание и память» - Современные методы диагностики развития внимания у детей в возрасте от 3 до 6 лет. Методика «Память на образы» Предназначена для изучения образной памяти. Диагностика слуховой и зрительной механической памяти. Бланк корректурной пробы для детей (тест Бурдона). Оценка умственной работоспо-собности по Э.Крепелину.

«Упражнения на внимание» - Корректурная проба. Используйте специальную литературу, которая поможет вашему ребёнку достичь успехов. Сын купил по просьбе мамы масло, сало, пельмени. Подготовка упражнений по развитию внимания учащихся в домашних условиях. В основе внимания лежит интерес. Упражнение 4. Анализ типичных ошибок учащихся.

«Внимание» - Помогите вашим детям стать внимательными. Мать уходила на работу, а с ребёнком оставляла слона. Несколько ваших проигрышей явно повысят интерес ребёнка к игре. Возрастные ограничения в развитии внимания. Анкета для родителей. В Индии одна семья имела слона. Развивайте внимание детей, используя рекомендованные игры и подбирая из предложенной литературы.

«Развитие внимания» - Основные свойства внимания: Причины недостаточного внимания: 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность). Цели: Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. Повторять 2-3 раза в месяц. Развитие внимания. 8. Слабо развиты навыки саморегуляции. Основные принципы развития внимания:

Внимание

6 презентаций о внимании
Урок

Психология

42 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Внимание > Родителям о внимании и внимательности