Без темы
<<  Симметрия лица Собирал человек слова  >>
Система сопровождения приемных родителей
Система сопровождения приемных родителей
Зарубежный опыт реализации технологий семейного устройства и
Зарубежный опыт реализации технологий семейного устройства и
Зарубежный опыт реализации технологий семейного устройства и
Зарубежный опыт реализации технологий семейного устройства и
Согласно результатам исследования, сделанного в 1997 г. Институтом
Согласно результатам исследования, сделанного в 1997 г. Институтом
Российский опыт создания института замещающего родительства и
Российский опыт создания института замещающего родительства и
Российский опыт создания института замещающего родительства и
Российский опыт создания института замещающего родительства и
История приемных семей в России
История приемных семей в России
1811г
1811г
1917 г. – Новые модели сиротских учреждений
1917 г. – Новые модели сиротских учреждений
1917 г. – Новые модели сиротских учреждений
1917 г. – Новые модели сиротских учреждений
1924-1930 гг
1924-1930 гг
1924-1930 гг
1924-1930 гг
1941-1957 –научное изучение особенностей патронатной семьи
1941-1957 –научное изучение особенностей патронатной семьи
1960-1988 гг
1960-1988 гг
1960-1988 гг
1960-1988 гг
1988-2008 гг
1988-2008 гг
Вторым этапом сопровождения становится разработка индивидуальной
Вторым этапом сопровождения становится разработка индивидуальной
В 2006 году в Нижегородской области (на примере ГУ ОЦСПСД «Журавушка»)
В 2006 году в Нижегородской области (на примере ГУ ОЦСПСД «Журавушка»)
Картинки из презентации «Система сопровождения приемных родителей» к уроку психологии на тему «Без темы»

Автор: Рита. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Система сопровождения приемных родителей.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3616 КБ.

Система сопровождения приемных родителей

содержание презентации «Система сопровождения приемных родителей.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Система сопровождения приемных 21учреждений для детей, нуждающихся в
родителей. Зарубежный и российский опыт. психолого-педагогической и
Группа сопровождения. медико-социальной помощи. 21.
2Зарубежный опыт реализации технологий 22Ведомственная и структурная
семейного устройства и воспитания принадлежность уполномоченной организации
детей-сирот и детей, оставшихся без по сопровождению замещающих семей. В
попечения родителей. структуре органов опеки и попечительства –
3Страны Европы и Северной Америки 10%. в образовательных организациях – 24%
прошли путь от содержания сирот в в образовательных организациях, для
государственных «работных домах» и приютах детей-сирот и детей, оставшихся без
до осознания необходимости поддерживать попечения родителей - 39% в медицинских
кровную семью ребёнка, а в случае организациях – 7% в организациях,
необходимости привлекать помощь специально оказывающие социальные услуги -14% в
подготовленных семей. общественные и другие некоммерческие
4Согласно результатам исследования, организации - 7%. 22.
сделанного в 1997 г. Институтом 2323. 32 субъекта Российской Федерации
усыновления Е. Б. Дональдсона, 6 из 10 Республики: Алтай, Башкортостан, Карелия,
американцев имеют опыт принятия ребенка в Марий Эл; Автономный округ
семью, что свидетельствует, что замещающие Ханты-Мансийский (Югра); Края:
семьи в США являются распространенной Краснодарский, Пермский, Ставропольский,
практикой. Хабаровский; Области: Белгородская,
5В 1964 г. в США был принят закон о Владимирская, Вологодская, Ивановская,
защите семьи для сбалансирования прав Иркутская, Калужская, Кемеровская,
детей и родителей. поддержка родителей в Кировская, Костромская, Курганская,
случае их неспособности осуществлять Ленинградская, Московская, Мурманская,
воспитание; помещение ребенка-сироты в Новосибирская, Пензенская, Ростовская,
условия, близкие к семейным. В Швеции в Самарская, Тамбовская, Томская, Тюменская,
послевоенный период закрылись детские Ярославская; Города: Москва,
дома, а, начиная с 90-х г. XX в., семья Санкт-Петербург.
стала считаться оптимальным учреждением по 24Впервые в России в 1994 г. приёмные
уходу за детьми. семьи, в качестве эксперимента, были
6Первые патронатные (фостеровские) образованы в г. Самаре. В 1995 г.
семьи появились в США уже в середине XIX Постановлением Губернатора области было
в., однако система сиротских учреждений утверждено «Временное положение о приёмных
была по-прежнёму развита. . Уже в первой семьях».
половине XX в. деинституализация 25В Самарской области впервые в России
становится наиболее устойчивой тенденцией была создана служба социального
в США. После публикации знаменитого сопровождения семей и детей на базе :
исследования Дж. Боулби тенденция Территориальных центров социальной помощи
деинституализации стала нарастать вплоть семье и детям, центров диагностики и
до полного отказа от сиротских учреждений. консультирования, областного
7Аналогичные трансформации происходили социально-реабилитационного центра для
и в других европейских странах. При этом несовершеннолетних.
законодательство также активно развивалось 26Сегодняшняя модель института приёмной
в обосновании необходимости предоставления семьи Самарской области состоит из
семьям, особенно семьям в трудной следующих блоков: – Правовое (нормативное)
ситуации, различного вида помощи. обеспечение деятельности приёмных семей, –
8Страны бывшего социалистического финансовое обеспечение деятельности
лагеря включились в процесс приёмных семей, – комплексное
деинституализации и активно используют сопровождение приёмных семей.
западный опыт. В 1995 г. отделение 27Социальное сопровождение приёмных
«Международной помощи детям-сиротам» Фонда семей в Самарской области начинается на
Бакнера (США) начало свою работу по этапе подбора кандидатов в приёмные
внедрению семейных форм замещающей заботы родители: Изучаются ресурсные возможности
о детях-сиротах в Румынии. За короткий приёмной семьи; осуществляется обучение
период в Румынии было закрыто более 50% кандидатов в приёмные родители;
учреждений, сократилась численность 28Прогнозируется способность членов
воспитанников школ-интернатов и детских семьи работать в сотрудничестве со
домов. специалистами службы семьи; прогнозируются
9Среди многочисленных семейных форм отношения приёмных и биологических
замещающей заботы о детях за рубежом родителей. Прогнозируются взаимоотношения
преобладает патронат. Например, в США в с другими членами семьи, проживающими
патронатных семьях находится более 500 совместно с приёмными родителями;
тыс. детей. Патронатная семья 29Вторым этапом сопровождения становится
рассматривается как форма временного разработка индивидуальной программы для
устройства ребёнка на период активного каждой семьи: Особое внимание службы
социального вмешательства в биологическую социального сопровождения уделяют вопросам
семью. При этом сохраняются, в максимально социализации детей-сирот и детей,
возможном объеме, контакты ребёнка с его оставшихся без попечения родителей на
биологическими родителями. Например, в этапе социальной адаптации приёмного
Великобритании около 85% детей после ребёнка после его воспитания в приёмной
пребывания в патронатной семье семье.
возвращаются в родные семьи. 30В 2007 г.в Калужской области создана
10Особенности функционирования система сопровождения замещающих семей.
замещающих семей в разных странах. В базовым учреждением
Великобритании признается безусловный психолого-педагогического сопровождения
приоритет в сохранении родительских прав приёмных семей является Областной
(родительской ответственности) у кровных психолого-педагогический центр (ОППЦ).
родителей. Если семья находится под опекой организованы постоянно действующие Школы
социальных служб и ребёнок находится вне приёмного родителя. Все кандидаты в
дома, государственные органы, родители приёмные родители получают заключение
замещающей семьи (фостеровские родители) и органов опеки о возможности быть приёмными
другие лица, по закону обязаны родителями и заключение психологических
способствовать контактам ребёнка с его служб на предмет их готовности к
кровными родителями или родственниками. воспитанию приёмных детей.
11В Швеции ребёнка вернут в семью, если 31Республика Алтай Центры психолого -
родители способны обеспечить достойный медико-социальной помощи. Осуществляют
уход за ним. При неблагоприятном исходе консультации семей у: юристов, психологов,
ребёнок передается на год в патронатную социальных работников, педагогов;
семью; в течение года дети и их осуществление контроля за деятельностью
биологические родители могут встречаться. замещающих родителей, оказание помощи
В Швеции существуют специальные службы, семье в вопросах ее адаптации и
где воспитатели с высшим специальным жизнеустройства. 31.
образованием (обычно педагоги и психологи) 32Ивановская область Региональный
создают благоприятные условия для детей научно-методический и аналитический центр
временно не проживающих в биологических на базе ОГОУ Ивановского детского дома № 5
семьях. Анализ работы центров подготовки приемных
12В странах Европы и Северной Америки родителей и уполномоченных служб по
основным является предупреждение передаче детей в семью, Ресурсное
социального сиротства: социальная обеспечение и методическое сопровождение
поддержка и оказание работы Создание информационной базы данных
психолого-педагогической помощи семьям регионального центра - о кандидатах в
группы риска; активное выявление приемные родители; о замещающих семьях.
дисфункциональных семей и вовлечение их в Обучение на базе центров подготовки и
коррекционную работу. Специалисты посещают уполномоченных служб по передаче
семьи всех новорожденных и, при выявлении детей-сирот на воспитание в семьи всех
факторов риска социального сиротства, категорий граждан, желающих принять
вовлекают их в профилактическую работу ребенка в семью.
(Австралия, Великобритания, Дания, Китай, 33Отдел социально-психологической помощи
ЮАР, Эстония). родительские тренинги, гражданам, желающим принять детей на
направленные на улучшение взаимоотношений воспитание в свои семьи Отдел
в семье (Великобритания, Германия, Новая социально-педагогической и психологической
Зеландия, Сингапур, США). помощи приемным детям Отдел
13Российский опыт создания института психолого-медико-педагогической помощи
замещающего родительства и сопровождения семьям, принявшим детей на воспитание.
приемных родителей. Структура службы Московской области. 33.
14История приемных семей в России. 1768 34В 2006 году в Нижегородской области
г. Екатерина II ввела понятие «патронат» в (на примере ГУ ОЦСПСД «Журавушка») создана
отношении сирот. система подготовки и сопровождения
151811г., 1837г. –Указы о сокращении приемных родителей.
числа сиротских учреждений. 35Компоненты системы. 1. Первичное
161917 г. – Новые модели сиротских диагностическое обследование потенциальных
учреждений. приемных родителей (беседа, первичная
171924-1930 гг. Попытка возрождения анкета, тест ММРI,
патронатных семей. стандартизированные.методы диагностики
181941-1957 –научное изучение семьи и личности). 2.
особенностей патронатной семьи. Социально-психологическая подготовка
191960-1988 гг. Школы-интернаты потенциальных приемных родителей курсы
объявлены лучшей формой обучения и «Школа приемных родителей»; дополнительное
воспитания детей. диагностическое исследование потенциальных
201988-2008 гг. Семейные детские дома приемных родителей в индивидуальном
Патронатные семьи Профессиональ- ные порядке.
замещающие семьи. 363. Итоговая диагностика уровня знаний
21Образовательные ОРГАНИЗАЦИИ, полученных на курсах, диагностика
ОКАЗЫВАЮЩИЕ УСЛУГИ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ изменений. 4. Социально-психологическое и
ЗАМЕЩАЮЩЕЙ СЕМЬИ (ПО РОССИИ). В России социально-правовое сопровождение приемных
функционирует: 861 служба сопровождения семей.
замещающих семей 700 образовательных 37Спасибо за внимание.
Система сопровождения приемных родителей.ppt
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/sistema-soprovozhdenija-priemnykh-roditelej-162465.html
cсылка на страницу

Система сопровождения приемных родителей

другие презентации на тему «Система сопровождения приемных родителей»

«Психологическое сопровождение» - Сопровождение сопровождающих. Вывод: личная самооценка адекватная. Психодиагностика по запросу родителей. Проверка запроса на обоснованность. Общий уровень тревожности. 3. Консультирование. Телефон доверия «Берег». Планирование мероприятий с образовательными учреждениями в течение года. Психологическое сопровождение проектов.

«Психолого-педагогическое сопровождение» - Организация и проведение развивающей и коррекционной работы с детьми. Тема: Родители (Клуб для родителей «Искорка». Оказание помощи педагогам воспитателям в аттестации. Воспитатели (круглые столы, семинары, консультации). Дети (коррекционная развивающая работа). Психолого-педагогическое сопровождение деятельности МДОУ по духовно-нравственному воспитанию.

«Детская общественная приемная» - Вы не знаете, чем заняться в свободное время… Поступление письменного обращения. Осуществление личного приема несовершеннолетних. Подготовка ответа, устный или письменный ответ обратившемуся. Консультационный ответ на обращение. Обращение в компетентные органы за консультацией. Обработка письменного обращения.

«Педагогическое сопровождение» - Направления психолого-педагогического сопровождения. Целью психолого-педагогического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе является обеспечение нормального развития ребенка (в соответствии с нормой развития в соответствующем возрасте). Следствия психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса школы:

«Массовая коммуникация» - Признаки манипуляции. Периферические переменные. Три стороны общения в МК. Эффекты воздействия СМИ. Приемы наведения транса. Переменные, повышающие вероятность обдумывания. Факторы эффективности убеждения. Манипуляция. Суггестивные психотехнологии. Определение МК. Убеждение. Манипулятивные технологии в МК.

«Толерантность» - Группа футбольных фанатов команды “Крылья советов”. Шла война. Семья чернокожих миссионеров из США. Выступление с опорой на алгоритм ответа. Семья грузинского коммерсанта - винодела из Панкиси. Компания парней и девушек из Самары, 6 человек. Мулла из Казани. Милосердие. Сострадание. Семья из 6 человек, православные паломники.

Без темы

220 презентаций
Урок

Психология

42 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Без темы > Система сопровождения приемных родителей