Психолог
<<  Полководцы Великой Отечественной войны Совместная работа педагога-психолога, классного руководителя и учителей-предметников по формированию индивидуального стиля эффективной учебной деятельности подростков  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Сказка волосатый человек 2 класс ууд» к уроку психологии на тему «Психолог»

Автор: Админ. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Сказка волосатый человек 2 класс ууд.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 211 КБ.

Сказка волосатый человек 2 класс ууд

содержание презентации «Сказка волосатый человек 2 класс ууд.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Формирование личностных универсальных 7школьника, его мотивации учения Вопросы:
учебных действий Педагог-психолог МБОУ СОШ Тебе нравится в школе? Что в школе больше
№ 9 Кушова Н.Н. всего нравится? «Кто такой хороший ученик»
2Личностные УУД. Обеспечивают ценностно Согласишься ходить в школу не каждый день?
– смысловую ориентацию учащихся и Есть школа, где каждый день….. Вопрос
ориентацию в социальных ролях и знакомого тебе Ты хорошо поработал на
межличностных отношениях. уроке….
3Личностные УУД. 3 типа личностных 8«Беседа о школе». 1 класс 2 класс.
действий: Личностное, профессиональное, Низкий. Пониженный. Средн (баз). Высок. 0.
жизненное самоопределение 4. 4. 21. Низкий. Пониженный. Средн (баз).
Смыслообразование Нравственно – этическая Высок. 0. 0. 10. 20.
ориентация. 9Проба на познавательную инициативу
4Как сформировать личностные УУД. «Незавершенная сказка». Цель: Выявление
Поддерживать познавательную потребность развития познавательных интересов и
Эмоциональное стимулирование умственных инициативы школьника 1 класс 2 класс.
усилий и проявлений творчества учащихся в Низкий 2. Средний 18. Высокий 9. Низкий 0.
учении Реализации потребности в Средний 30. Высокий 0.
самовыражении Позитивный прогноз 10Как развивать личностные УУД.
перспектив развития учебных навыков Личностное, профессиональное, жизненное
Участие в общественной жизни школы, самоопределение Адаптация к
города, района. быстроменяющемуся миру Цените детскую
5Портрет ученика со сформированными индивидуальность Развитие у детей
личностными УУД: -1. Ученик осознает смысл инициативности, любознательности,
учения и понимает личную ответственность произвольности Поддерживайте обратную
за будущий результат -2. Ученик умеет связь в общении с детьми Создание ситуации
делать нравственный выбор и давать «успеха» Использование мультимедийных
нравственную оценку -3. Ученик понимает презентаций в урочной и внеурочной
кто он в этом мире, свои сильные и слабые деятельности.
стороны, а также то, чем ему хотелось 11Как развивать личностные УУД. 2.
заниматься -4. У ребенка развита рефлексия Действие смыслообразования Создание
-5. У ребенка сформирована учебная оптимальных условий развития для каждого
мотивация -6. У ребенка сформирована ученика Предоставление детям право выбора
адекватная самооценка. Привитие навыков школьного самоуправления
6Типовые задачи для оценки уровня Обеспечение развития положительных качеств
сформированности личностных УУД. 1 класс неуверенных в себе детей.
1. «Беседа о школе» 2. Проба на 12Как развивать личностные УУД. 3.
познавательную инициативу «Незавершенная Действие нравственно-этического оценивания
сказка» 2 класс «Беседа о школе» Проба на Привитие детям духовных традиций нашего
познавательную инициативу «Незавершенная народа – уважение к труду, творчество и
сказка» 3 класс 1. «Кто Я». созидание Приобщение детей к культуре
7«Беседа о школе». Цель: Выявление Создание условий для формирования эмпатии
сформированности внутренней позиции и толерантности.
Сказка волосатый человек 2 класс ууд.ppt
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/skazka-volosatyj-chelovek-2-klass-uud-259887.html
cсылка на страницу

Сказка волосатый человек 2 класс ууд

другие презентации на тему «Сказка волосатый человек 2 класс ууд»

«Кабинет психолога» - Паспорт кабинета педагога-психолога. Каталог учебно-методической литературы и пособий. Наличие посадочных мест 14. План кабинета психолога.

«Психолог в школе» - Диспетчерская деятельность становится очень важным направлением работы психолога-консультанта. Дети не слушаются, грубят, не хотят учиться, проявляют свой характер. Задачи деятельности. Поводы для проведения психологической консультации. Составление рекомендация по воспитанию детей в семье. Поэтому и работу свою, в том числе и консультативную, будет проводить по-своему.

«Работа педагога-психолога» - Структура кабинета педагога-психолога. Оборудование(столы, стулья, стеллажи). Зона коррекционно-развивающей работы. Зона релаксации и снятия эмоционального напряжения. Социальное сопровождение воспитательной системы. Библиотекарь. Для занятий с детьми здесь расставлены: стол-парта, доска. Помощь детям в адаптационный период.

«Работа психолог» - Личные качества: Снова в школу? Место работы: Пожалуйста, психологи требуются многим другим государственным организациям. Все медицинские психологи работают исключительно под руководством и постоянным контролем врачей. Разрабатывать имидж клиента, помогать справляться со стрессом предвыборной гонки.

«Школьный психолог» - Что делают другие психологи: Чем похожи педагогическая поддержка и психологическая помощь? Вместе мы можем больше! Мы, психологи, хотим рассказать вам о том, чем мы можем быть вам полезны. О чем умолчать. Пути оптимизации взаимодействия психолога с педагогическим коллективом и администрацией. Сопоставление психологической помощи и педагогической поддержки.

«Психолог профессия» - Врач-психолог. Как психологи помогают космонавтам избежать стресса: Где работать: Психолог - профессия будущего. Насколько психологическая подготовка важна для космонавтов? Профессия очень редкая, дефицит большой. Должности психолога, связанные с космонавтами: Востребованность. Учат брать ситуацию под контроль и принимать взвешенные решения.

Психолог

6 презентаций о психологе
Урок

Психология

42 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Психолог > Сказка волосатый человек 2 класс ууд