Общение
<<  Теория общения Стили общения  >>
Социальная перцепция
Социальная перцепция
Ситуации взаимодействия и механизмы социальной перцепции
Ситуации взаимодействия и механизмы социальной перцепции
Точность межличностного восприятия
Точность межличностного восприятия
Стили действий:
Стили действий:
Стили действий:
Стили действий:
Стили действий:
Стили действий:
Основные типы взаимодействия:
Основные типы взаимодействия:
Основные типы взаимодействия:
Основные типы взаимодействия:
Фазы реализации конфликта
Фазы реализации конфликта
Картинки из презентации «Структура общения» к уроку психологии на тему «Общение»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Структура общения.ppsx» со всеми картинками в zip-архиве размером 195 КБ.

Структура общения

содержание презентации «Структура общения.ppsx»
Сл Текст Сл Текст
1Структура общения. к.пс.н. Лукаш Лилия 12стандартного поведения в стандартных
Анатольевна. ситуациях. Скрытое психологическое
2Коммуникативная сторона общения. воздействие с использованием эмоций,
Коммуникация – есть воздействие и обмен чувств, состояний партнера, направленное
информацией (мысли, чувства, состояние) на достижение определенных целей субъекта
Каналы передачи информации: вербальные манипуляции. Стиль действий, построенный
(речь и знаки, обозначающие речь) и на ценностях гуманистического общения
невербальные (оптико-кинетическая, (самовыражения, личностного роста и др.)
паралингвистическая система, Слайд студентов МГУ.
экстралингвистическая система) 13Теория диадического взаимодействия
Пространственно-временные характеристики (Дж. Тибо и Г. Келли). Матрица фиксирует
(хронотопы) Целенаправленное все возможные линии поведения участников
коммуникативное воздействие взаимодействия. Фиксируются исходы в
(диалогическое, монологическое, зависимости от того, какую линию поведения
манипулятивное) Цепь: «я хочу сказать выберет каждый. +1 +1. +2 -2. +5 +5. +1
(интенция) – я говорю (вкладываю смысл и +5. -2 +2. -1 -1. +5 +1. +1 +1.
кодирую информацию) – ты понимаешь меня поведенческий контроль «Дилемма узника».
(декодируешь, раскрыт смысл) – я знаю, что Взаимный фатальный контроль. Слайд
ты меня понял (обратная связь). к.пс.н. студентов МГУ.
Лукаш Лилия Анатольевна. 14Виды социальных ситуаций (М. Аргайл).
3Особенности процесса коммуникации. 7 видов социальных ситуаций • официальные
Создание общего информативного поля социальные события; • личностное
Механизмы обратной связи Коммуникативные взаимодействие с близкими людьми; •
барьеры (избегание, авторитет, случайные эпизодические встречи со
непонимание, фонетические барьеры, знакомыми; • формальные контакты на работе
семантические барьеры, логические барьеры. и в сфере обслуживания; • асимметричные
к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна. ситуации — обучение, руководство; •
4Социальная перцепция. Социальная конфликты и переговоры; • групповые
перцепция – это восприятие и познание дискуссии. к.пс.н. Лукаш Лилия
социальных объектов Собственный процесс Анатольевна.
восприятия наблюдаемого поведения 15Основные типы взаимодействия:
Интерпретация поведения в терминах причин Кооперация. Конкуренция. Наиболее яркая
и желательных последствий Эмоциональная форма – конфликт. М. Дойч выделил две
оценка Построение стратегии собственного разновидности конфликтов: деструктивные и
поведения. к.пс.н. Лукаш Лилия продуктивные. Анализируются стратегии
Анатольевна. поведения; возможности регулирования.
5Составляющие процесса социальной Координация единичных сил участников
перцепции. Наблюдатель – наблюдаемый В (упорядочивание, комбинирование,
наблюдаемом отмечается внешний облик и суммирование этих сил). Анализируются
поведение Три составляющих социальной вклады участников и степень их
перцепции: субъект – объект (условное включенности. Слайд студентов МГУ.
обозначение) – ситуация восприятия. 16Социально-психологическая природа
к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна. конфликта А.Я.Анцупов, Л.А. Петровская.
6Ситуации взаимодействия и механизмы А.И. Шипилов. Конфликт – разрешение
социальной перцепции. Ролевое и значимых противоречий, возникающих в
межгрупповое взаимодействие схемы первого процессе взаимодействия, сопровождаемое
впечатления, стереотипизация, негативными эмоциями Описание конфликта:
физиогномическая редукция, внутригрупповой сущность; эволюция; классификация;
фаворитизм Диалогическое понимание структура; динамика; функция; личность в
идентификация, эмпатия, аттракция, конфликте; предупреждение; разрешение;
социальная рефлексия Ситуации непонимания методы изучения конфликта Структура
каузальная атрибуция (или конфликта: стороны (обозначаемые в ролевых
причинно-следственное приписывание). позициях), условия (обстоятельства и
к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна. факторы), предмет (или его объект),
7Понятия каузальной атрибуции. действия (конфликтное взаимодействие),
Атрибутор – тот, кто приписывает Ошибки исход (конструктивный – деструктивный).
возникают: на основе многократного к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна.
наблюдения за подобным; на основе 17Структурные компоненты конфликта (Н.В.
однократного, единичного наблюдения. Гришина). к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна.
Атрибуция как достраивание при недостатке 18Этапы конфликта (Н.В. Гришина, Л.А.
информации Каузальная схема – путь Петровская). Возникновение объективной
размышлений о возможных причинах в связи с конфликтной ситуации Осознание конфликтной
полученным следствием Каузальная атрибуция ситуации как конфликтной Конфликтное
– причинное приписывание. к.пс.н. Лукаш взаимодействие Разрешение конфликта Этап
Лилия Анатольевна. постконфликтной ситуации. к.пс.н. Лукаш
8Ошибки каузальной атрибуции (А.А. Лилия Анатольевна.
Ершов). Эффект первичности Эффект новизны 19Фазы реализации конфликта. Фазы
Галлоэффект (эффект ореола) Эффект отражают параметры интенсивности
снисхождения Ошибка центральной тенденции конфликта. Принято выделять несколько
Ошибка корреляции Ошибка контраста. таких фаз: 1) Начальная фаза; 2) Фаза
к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна. подъема конфликта; 3) Пик конфликта; 4)
93 вида каузальной атрибуции. Фаза спада (снижения) конфликта. к.пс.н.
Личностная Объектная Ситуационная Ошибки Лукаш Лилия Анатольевна.
каузально атрибуции (М.Р. Битянова) 20Виды конфликтов. 1) В зависимости от
Позиционнные Иллюзорные Ошибки ложного вовлеченных в конфликт субъектов:
согласия. к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна. внутриличностные, межличностные,
10Точность межличностного восприятия. межгрупповые, конфликты между отдельным
Для оценки «точности» межличностного человеком и группой. 2) При вовлечении в
восприятия впечатление, полученное о конфликт представителей одного
другом человеке, требуется сопоставить с организационного уровня говорят о
некоторым «эталоном». Источниками горизонтальном конфликте, если же субъекты
сравнения могут быть: Тесты; Экспертная конфликтного взаимодействия относятся к
оценка; Самооценка и обратная связь. различным организационным уровням - о
Другая возможность: исследование всей вертикальном. 3) В зависимости от исхода:
совокупности «помех», изучение деструктивные (дисфункциональные) и
перцептивных способностей субъекта конструктивные (функциональные) конфликты.
восприятия. Слайд студентов кафедры 4) В зависимости от выраженности их
социальной психологии МГУ/ Лаборатория внешних проявлений: скрыто протекающие и
прикладной социальной психологии. явные. к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна.
11Интерактивная сторона общения. 21Список источников. Битянова М. Р.
Интеракция – есть взаимодействие Социальная психология: наука, практика и
Взаимодействие с точки зрения его исходов образ мыслей. Учебное пособие / М: Изд-во
(теория Г. Келли и Д. Тибо – ЭКСМО-Пресс, 2001. — 576 с. (Серия
необихевиоризм) Интеракционизм: люди «Кафедра психологии»).
взаимодействуют в социальных ситуациях – http://psychlib.ru/mgppu Гришина Н.В.
«я – социальная ситуация – ее Психология конфликта. 2-е изд. – СПб.:
интерпретация – другой человек» (теория Р. Питер, 2008. – 544 с. Лабунская В.А. Не
Харре, М. Аргайла, Д. Мида) Теории язык тела, а язык души! Психология
агрессии и фрустрации (Н. Миллер, Д. невербального выражения личности. – М.:
Доллард, Л. Берковиц) Межличностные Феникс, 2009 – 352 с. В работе
транзакции Э.Берна (параллельные, использованы слайды студентов кафедры
пересекающиеся, скрытые). к.пс.н. Лукаш социальной психологии МГУ/ Лаборатория
Лилия Анатольевна. прикладной социальной психологии. к.пс.н.
12Стили действий: Задан культурой. Люди, Лукаш Лилия Анатольевна.
принадлежащие к одной культуре, ожидают
Структура общения.ppsx
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/struktura-obschenija-114795.html
cсылка на страницу

Структура общения

другие презентации на тему «Структура общения»

«Правильное общение» - По принадлежности к различным субъектам: Деловое. Барьер отрицательных эмоций … Динамика развития взаимоотношений. А) опосредованным Б) невербальным В) неофициальным Г) личным. Семантический барьер … "Барьер" общения – это… Неумение выражать свои мысли (логический барьер) ... По горизонтали.

«Общение как взаимодействие» - Домашнее задание. Схема процесса ИНТЕРАКЦИИ. Интроверт. Реакция воздействующего. Две стороны взаимодействия. «Я и ты». Недоминантный собеседник. Стратегия взаимодействия в процессе общения. Действия. Интерактивное общение со сверстниками важно для юношества, так как: Невербальный контакт. Мобильный собеседник.

«Общение учителей» - При общении происходит обмен идеями, образами и действиями. Развитие и саморазвитие педагогической компетентности в работе с детьми, родителями. Слова и выражения педагогов, употребляемые по отношению к учащимся. Стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому. Избегание – «Черепаха».

«Невербальные средства общения» - Цель исследования: Мимика. Тон тихий, речь медленная – усталость, волнение или неуверенность. По тону голоса можем определить многое. Тема исследования: «Невербальные средства общения». Слова играют важную роль, но много говорят и наши жесты, голос, поза. Голос – звук, издаваемый человеком. Выявить взаимосвязь вербального и невербального общения.

«Деятельность и общение» - Другая точка зрения отождествляет понятия общение и деятельность. Диалоги использовались с давних времён в философской литературе. В процессе деятельность происходит развитие общества и самого человека. Функции общения. В ряде обществоведческих теорий существует тенденция к противопоставлению общения и деятельности.

«Невербальное общение» - Цель: изучить эффект неконгруэнтности в общении. Заключение. Каналы общения. Гипотеза: неконгруэнтное общение – результат дисгармонии личности человека. Закон конгруэнтности. Конгруэнтность. Соответствие вербального и невербального общения (эффект неконгруэнтости). Неконгруэнтность - несогласованность вербальных и невербальных сообщений.

Общение

31 презентация об общении
Урок

Психология

42 темы
Картинки