<<  «Я» и самосознание в разных культурах «Я» и проблема идентичности  >>
«Я» и группа в разных культурах

«Я» и группа в разных культурах. В разных культурах по-разному организовано соотношение «Я – группа», в результате чего возникают разные модели «Я». Теория независимого и взаимозависимого «Я». Эта теория сложилась в начале 80-ых г.г. в результате совместных уси- лий ряда американских и азиатских исследователей. В соответствие с ней в одних культурах (западные индивидуалистические культуры) «Я» трактуется как отдельная от каких-либо групп, самостоятельная сущ- ность. В других культурах (коллективистические культуры) «Я» тракту- ется как нечто неразрывно связанное с другими и не существующее от- дельно от них. Отец. Друг. Отец. Брат/ Сестра. Мать. Мать. Я. Брат/ Сестра. Я. Друг. Друг. Друг. Дядя. Коллега. Дядя. Коллега. Казанский университет.

Картинка 13 из презентации «Тема 4. Культура и личность»

Размеры: 12 х 12 пикселей, формат: gif. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока психологии щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Тема 4. Культура и личность.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 228 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Социальная личность» - Рациональное познание. Человек. Мотивы деятельности. Формы чувственного познания. Важнейшие качества личности. Человек как продукт биологической , социальной и культурной эволюции. Тип мировоззрения. Типы мировоззрения. Духовный человек. Исследования процесса становления человека. Духовный мир личности.

«Направленность личности» - Ответственное. 1) интересы 2) мировоззрение 3) задатки 4) умения 5) наследственность 6) идеалы. Найдите в приведенном ниже списке проявления, отражающие социальную природу человека. Социальное действие. Как можно объяснить данные понятия? Мини – проект «я». Ориенти-ровано прямо или косвенно на других людей.

«Что значит быть личностью» - Важно не то,кем тебя считают, а кто ты на самом деле. Структура личности. Отношение к самому себе. Притча. Что значит быть личностью. Самооценка. Генрих Шлиман. Я и смысл моей жизни. Моральный кодекс гражданина Российской империи. Каждый выбирает ту крепость, которую хочет взять. Я - идеальный и реальный.

«Внутренний и внешний мир» - Зазвенели вокруг птичьи голоса, И цветы расцвели – чудеса! Какого цвета небо? Ирины Языковой, муз. Давайте повторим! Так мир внешний входит в наш внутренний мир. Мир внешний и внутренний. Весёлая или грустная? Скажите, какое время года изображается на фотографии? Внешний мир зависит от нашего внутреннего состояния, наших представлений, чувств.

«Личность и коллектив» - Скромность. Руководство. Авторитарность связана с личностными чертами. Тактичность. Личность и коллектив как объект управления. Преобладающие методы стиля. Этапы управления. Личность. Конфликт. Управление. Коллектив. Либеральный стиль. Интересы дела. Субординация. Демократический стиль. Авторитарность.

«Теории личности» - Типология К.Юнга. Тип личности … Экстраверсия. Оральная стадия (от рождения до 1-1,5 лет). Высокие оценки Компанейский Общительный Активный Нежный. Нейротизм. Теории черт. Добросовестность. Научение способам выражения гнева. Приучение к горшку. … Стиль поведения личности, определяемый группой взаимосвязанных черт.

Личность

19 презентаций о личности
Урок

Психология

42 темы