Личность
<<  Исторические личности россии Личность, её структура, индивидуальные особенности  >>
Жизненный путь личности
Жизненный путь личности
Жизненный путь
Жизненный путь
Стратегия жизненного пути
Стратегия жизненного пути
Стратегия жизненного пути
Стратегия жизненного пути
Взгляды Ш. Бюлер (1968) на проблему жизненного пути личности:
Взгляды Ш. Бюлер (1968) на проблему жизненного пути личности:
Методы исследования жизненного пути Биографический метод
Методы исследования жизненного пути Биографический метод
Метод герменевтики
Метод герменевтики
Личностный рост
Личностный рост
Признаки остановки в личностном росте:
Признаки остановки в личностном росте:
Защитные механизмы личности
Защитные механизмы личности
Проявления психологической защиты:
Проявления психологической защиты:
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Жизненный путь личности» к уроку психологии на тему «Личность»

Автор: Светлана. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Жизненный путь личности.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 999 КБ.

Жизненный путь личности

содержание презентации «Жизненный путь личности.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Жизненный путь личности. Подготовила: 9конструктивном овладении средой,
Петрова Ольга ЖУР-ДБ-3. сотрудничестве с людьми. Личностный рост
2Жизненный путь. Жизненный путь — предполагает: расширение зон
индивидуальная история личности, ее самоосознания; полное осознание настоящей
содержание, мировоззренческая суть. В жизни «здесь и сейчас»; выбор решения как
структуру жизненного пути входят те факты, жить в настоящем моменте; принятие
события и поступки, которые определяют ответственности за свой выбор.
становление индивида как личности. 10Признаки остановки в личностном росте:
3Стратегия жизненного пути. Жизненная непринятие себя; внутриличностный
стратегия – это построение жизни. конфликт; непродуктивные личностные
Начинается с концентрации подростковых ориентации; нарушение внутренней гармонии,
мечтаний и нечетких желаний, замыслов, в равновесия между личностью средой;
которых возникает идея собственного закрытость для нового опыта; суженность
будущего. Через выбор профессии и границ «Я»; ориентация на внешние ценности
конкретные жизненные планы реализуется и ориентиры (несоответствие между реальной
жизненная программа, в которую человек и идеальной самостью); отсутствие
воплощает свое призвание. Активное гибкости, спонтанности; сужение зон
отношение к себе и к своей жизненной самосознания; непринятие ответственности
практике дает возможность человеку в за свое бытие и т. д.
значительной мере сознательно определять 11Защитные механизмы личности.
сюжет и направленность жизненного пути. Представляют собой психическую активность,
Реализуя свои потребности и мотивы, реализуемую в форме специфических приемов
удовлетворяя интересы, человек определяет переработки информации, которые могут
свой жизненный путь. предотвратить потерю самоуважения и
4Жизненный путь личности как проблема. избежать разрушения единства «образа Я».
Пять фаз жизненного цикла человека (Ш. 12Защитные механизмы личности.
Бюлер, 1968). № Фазы. Возраст в годах. Вытеснение – механизм избавления от
Общая характеристика фаз жизненного цикла. внутреннего конфликта с помощью исключения
1. До 16 / 20. Нет семьи, профессии, нет из сознания неприемлемого мотива или
жизненного пути. 2. 16/20–23/30. нежелательной информации. Проекция –
Предварительное самоопределение, выбор процесс приписывания собственных чувств,
супруга. 3. 23/30–45/50. Зрелость – желаний и личностных черт, в которых
собственная семья, нашел призвание, ставит человек не хочет себе сознаваться из-за их
конкретные жизненные цели, самореализация. неприемлемости, на другое лицо.
4. 45/50— 69/70. Стареющий человек, Идентификация – защитный механизм, при
трудный возраст душевного кризиса, к концу котором человек видит в себе другого,
исчезает самоопределение, постановка переносит на себя мотивы и качества,
жизненных целей. 5. 69 / 70 ... Старый присущие другому лицу. Регрессия –
человек, нет социальных связей, бесцельное защитный механизм, являющийся формой
существование, обращенность к прошлому, психологического приспособления в ситуации
пассивное ожидание смерти, конфликта или тревоги, когда человек
самозавершенность. бессознательно прибегает к более ранним
5Взгляды Ш. Бюлер (1968) на проблему образцам поведения, которые кажутся ему
жизненного пути личности: Жизнь конкретной гарантирующими защиту и безопасность.
личности не случайна, а закономерна, она Реактивные образования – поведение,
поддается не только описанию, но и противопоставляемое желанию.
объяснению; главная движущая сила развития 13Защитные механизмы личности.
личности – врожденное стремление человека Рационализация – приписывание логических
к самоосуществлению, самоисполнению или благовидных оснований поведению,
(всесторонней реализации самого себя); мотивы которого неприемлемы или
реализовать себя человек может только неизвестны. Замещение – защитный механизм,
благодаря творчеству, созиданию; связанный с переносом действия с
самоосуществление – итог жизненного пути. недоступного объекта на доступный.
Ш. Бюлер. Изоляция, или отчуждение – обособление и
6Периоды жизни личности (по Б. Г. локализация внутри сознания травмирующих
Ананьеву). Периоды жизни. Проявления человека факторов. Сублимация. Отношение
личности в процессе жизненного пути. сублимации к защитным механизмам является
Детство. Воспитание, обучение, развитие. спорным: некоторые психоаналитики считают
Юность. Обучение, образование, общение. сублимацию защитным механизмом, но
Зрелость. Профессионализм, социальное выделяют, что она является сверх того
самоопределение личности, создание семьи, индивидуальным критерием зрелости особого
осуществление общественно полезной вида; она ведет к тому, что индивид
деятельности. Старость. Уход от отрекается от непосредственного и прямого
общественно полезной и профессиональной удовлетворения влечений и, освобождаемая
деятельности, сохранение активности в при этом энергия, переходит в распоряжение
сфере семьи. «Я» для культурной деятельности. Отрицание
7Методы исследования жизненного пути определяется как процесс устранения,
Биографический метод. Смысл игнорирования травмирующих восприятий
биографического метода заключен в поиске внешней реальности.
значимых линий развития личности, 14Проявления психологической защиты: в
выделении ключевых событий этого развития, действиях человека по сохранению
установлении взаимосвязи между ними. привычного мнения о себе, в действиях по
Биографический метод воплощается через: отторжению или изменению информации,
биографическое интервью (например, воспринимаемой как неблагоприятная и
биографическое интервью «жизненный разрушающая базовые представления о себе
выбор»); компьютерные методики жизненного или о других. Впервые защитные механизмы
выбора (например, система «Персоплан» (А. были выявлены З. Фрейдом (1989). З. Фрейд.
Г. Шмелев); «Биограф» (А. А. Кроник); 15Используемая литература. Абульханова -
«Lifeline» (А. А. Кроник); тесты Славская К.А. Развитие личности в процессе
(например, тест «Индекс жизненной жизнедеятельности // психология
удовлетворенности»); ситуативную формирования и развития личности. М.:
каузометрию (связана с проблемами Наука, 1981. Анцыферова Л.И. психология
прогнозирования и изучения реалистичности формирования и развития личности //
наших ожиданий (И. Б. Кузьмина). психология личности в трудах отечественных
8Метод герменевтики. Психологическая психологов. СПб., 2000. Фрейд А.
герменевтика – это искусство и теория Психология «Я» и защитные механизмы. – М.:
истолковывать и понимать психологический Педагогика- Пресс, 1993. Киршбаум Э.,
опыт. Метод герменевтики используется в Еремеева А. Психологическая защита. - М.:
числе методов описательной психологии для "Смысл", 2000. Райгодский. Д. Я.
изучения и описания жизненного пути Самосознание и защитные механизмы личности
личности. // Хрестоматия по социальной психологии
9Личностный рост. Личностный рост – это личности. Самара: "Бахрах-М",
спонтанные изменения, происходящие во 2000.
внутреннем мире человека и выражающиеся в 16Спасибо за внимание!
Жизненный путь личности.pptx
http://900igr.net/kartinka/psikhologija/zhiznennyj-put-lichnosti-219626.html
cсылка на страницу

Жизненный путь личности

другие презентации на тему «Жизненный путь личности»

«Личность Лермонтова» - Жизнь и творчество Лермонтова представляют одно неразрывное целое. Памятник над могилой М.Ю.Лермонтова. М.Ю.Лермонтов. Дом-музей М.Ю.Лермонтова в Тарханах. Определите рифму в стихотворении М.Ю.Лермонтова «Парус». Е.А.Арсеньева (бабушка поэта). М.М.Арсеньева (Лермонтова). Ю.П.Лермонтов. Проинтонируйте первую строфу стихотворения «Парус», определите стихотворный размер.

«Понятие личности» - Семинар. Работа по группам. Задание «Синквейн». Индивидуальность выражает уникальность личности. Личность человека более таинственна, чем мир. Личность и субъект. «Личность есть вершинный уровень развития человека. Структура индивида: (Ананьев Б.Г.) – свойства человека как индивида: Поэтому, индивидуальность — лишь одна из сторон личности человека.

«Личность учителя» - «Эффективный учитель». Учитель должен быть великодушным. Главное в школе – люди, а затем уже учебные программы и методы преподавания. Модель личности учителя современной школы (проект). Учитель умеет передавать знания и формировать умения наилучшим образом. Учитель всегда настроен на успех своих учеников.

«Личность руководителя» - Какие психологические возможности личности могут обеспечить предпринимателю успех: Завоеватель Организатор Торговец. Самостоятельная деятельность граждан, направленная на получение прибыли, осуществляемая: -от своего имени -на свой риск -под свою имущественную ответственность. Основными задачами руководителя являются:

«Социализация личности» - Проблемы. Не сформированы необходимые умения, навыки; Целевой установки на обеспечение готовности к позитивной социализации в форме интеграции; Процессы воспитания и социализации протекают параллельно и в то же время независимо друг от друга. Общие выводы. Какие характеристики личности в современных условиях наиболее востребованы ?

«Человек как личность» - Что такое наследственность? «Картинная галерея». Индивидуальность – неповторимое своеобразие, отличительные особенности (внутренние и внешние)от других людей. Развиваем психологическую зоркость и словарный запас. Задача. Почему бесцельно прожитая жизнь не приносит человеку счастья? Познакомьтесь с текстом «Что такое личность».

Личность

19 презентаций о личности
Урок

Психология

42 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Личность > Жизненный путь личности