<<  Стратегия жизненного пути Методы исследования жизненного пути Биографический метод  >>
Взгляды Ш. Бюлер (1968) на проблему жизненного пути личности:

Взгляды Ш. Бюлер (1968) на проблему жизненного пути личности: Жизнь конкретной личности не случайна, а закономерна, она поддается не только описанию, но и объяснению; главная движущая сила развития личности – врожденное стремление человека к самоосуществлению, самоисполнению (всесторонней реализации самого себя); реализовать себя человек может только благодаря творчеству, созиданию; самоосуществление – итог жизненного пути. Ш. Бюлер.

Картинка 5 из презентации «Жизненный путь личности»

Размеры: 120 х 191 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока психологии щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Жизненный путь личности.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 999 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Типы личности» - Близкие типы: интеллектуальный и социальный. Противоположный тип: реалистический. Социальный тип. Интеллектуальный тип. Противоположный тип: предпринимательский. Противоположный тип: интеллектуальный. Противоположный тип: офисный. Профессиональный тип личности. Стандартный (офисный) тип. Артистический тип.

«Личность и индивидуальность» - Кант. Основная идея древних философских систем- «Человек-часть космоса». Природа - живой организм. Индивидуальность. «Индивид». Человек, индивид, личность. Джордж вашингтон. Древняя Индия. От частного к общему. Человек- мера всего существующего. …Безграничность возможностей человека. Философские отличия.

«Формирование личности» - Шаг 2. Сочетание свойств Личности, необходимое для подготовки специалистов к инновационной деятельности. Шаг 1. Ориентированность образовательных программ и технологий для формирования «креативно-инновационной» личности. Формирование инновационной личности как одна из проблем опережающего инновационного образования.

«Социология личности» - К. Маркс 1818-1883. Неопросные методы социологических исследований: наблюдение, эксперимент, анализ документов. Критические замечания, приложения дарвинизма к социологии ("Социология и дарвинизм" и др.). Разделение труда – фактор гармонии и разнообразия в системе общественных отношений. Идеал Михайловского - развитая личность.

«Структура личности» - Д.А. Леонтьев. Свойства связываются в соответствии, как утверждал А.Г.Ковалёв, с требованиями деятельности. Личность. Все подструктуры личности взаимосвязаны благодаря опосредующему звену - деятельности. Б.Г. Ананьев. Существуют разные точки зрения на соотношение биологического и социального развития в личности.

«Человек как личность» - Индивидуальность – неповторимое своеобразие, отличительные особенности (внутренние и внешние)от других людей. Человек – личность. Опрос домашенего материала: Зачем человек рождается. «Картинная галерея». Ответьте на вопросы: Цели. Закрепление материала. Закрепление изученного материала. Задача. Сильная личность Работа в тетради с таблицей:

Личность

19 презентаций о личности
Урок

Психология

42 темы