Категории этики
<<  «Честь, доблесть, отвага Больная совесть наша  >>
Больная совесть века…
Больная совесть века…
Гаршин пытался определить общественное значение своей литературной
Гаршин пытался определить общественное значение своей литературной
Картинки из презентации «Больная совесть века…» к уроку религии и этики на тему «Категории этики»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Больная совесть века….ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 104 КБ.

Больная совесть века…

содержание презентации «Больная совесть века….ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Больная совесть века…». 5борьбы за свободу открывала какую-то,
Исследовательский проект, посвященный пусть неопределенную, но оптимистическую
творчеству Всеволода Михайловича Гаршина. перспективу.
2Проблема добра и зла – это вечная 6Требование Гаршина страстности в
проблема человечества. Она нашла свое искусстве, созданные им образы
отражение и в мировой литературе. Особенно свободолюбивых героев, вступающих во имя
ярко в русской литературе данная проблема человечества в борьбу со всем злом мира, —
представлена в творчестве Всеволода всё это свидетельствовало о вызревании
Михайловича Гаршина. Это один из наиболее новых тенденций в русской литературе этого
выдающихся писателей литературного периода.
поколения семидесятых годов. Лучшие его 7В историю русской литературы Гаршин
страницы в одно и то же время полны вошел как мастер
щемящей поэзии и глубокого реализма. социально-психологического рассказа,
3Гаршин пытался определить общественное основной пафос которого — искоренение
значение своей литературной деятельности общественного зла. Сам автор говорил о
и, сомневаясь в том, приносит ли он своим своём творчестве: «...что я писал в самом
творчеством максимальную пользу народу, деле одними своими несчастными нервами и
собирался поселиться в деревне, работать что каждая буква стоила мне капли крови,
там писарем, жить среди крестьян, помогать то это, право, не будет преувеличением».
им, чем сможет, т. е., по его словам, 8две душевные ипостаси писателя:
«иметь определенные обязанности». сострадательность и наблюдательность, а
Намерение Гаршина не было им осуществлено также способность к беспощадному
из-за болезни. самоанализу, привлекают к судьбе и
4Гаршин призывал к активной борьбе с творчеству Всеволода Гаршина многие
общественным злом, но природа социального поколения читателей.
зла была ему неясна. Кроме того, 9Прикоснемся и мы с вами, ребята, к
исторические условия России 70—80-х годов таинственному и драматичному миру, который
XIX века, когда революционное движение создает в своих рассказах Всеволод
пролетариата только еще зарождалось, не Михайлович Гаршин.
способствовали тому, чтобы писатель 10Цель проекта: Исследовать проблему
воспользовался конкретным жизненным мирового зла в литературе конца 19-начала
материалом для изображения борьбы за 20 вв. на примере творчества В.М. Гаршина.
свободу, которая давала бы уверенность в 11Задачи: рассмотреть такие его
реальной победе. произведения, как “Красный цветок» и
5Рассказы Гаршина на эту тему «Attalea princeps”; познакомиться с
проникнуты грустным лиризмом, а их герои биографией писателя; выявить особенности
наделены чертами осознанной жертвенности. мировоззрения писателя.
Но в то же время вера писателя-гуманиста в 12Желаем удачи!
необходимость и историческую оправданность
Больная совесть века….ppt
http://900igr.net/kartinka/religii-i-etika/bolnaja-sovest-veka-79835.html
cсылка на страницу

Больная совесть века…

другие презентации на тему «Больная совесть века…»

«Совесть» - П.А. Гольбаха. Аккуратной, но не модной одежды? Оцените действия маль­ чиков. Чего, по-вашему, надо стыдиться в жизни? Упражнение «Нравственная дилемма». Совесть, благородство и достоинство... Булат Окуджава. В итоге — «2». Пренебрежения к окружающим? .Совесть! Как вы себя чувствовали, какой была ваша реакция?

«Категории этики» - Попытки осмыслить природу поведения человека. Честь. Осмысление пройденного наукой пути. Историческое изменение предмета этики. Основные категории этики. Достоинство. Раздел моральной прогностики. Ответственность. Сущность морали. Многие учёные считают отцом этики Демокрита. Понятия этика и мораль. Осмысление профессиональной этики.

«Достоинство» - Благополучие иль честь ? Ответьте «да», если вы согласны с утверждением; «нет», если не согласны. Отвагу или лесть ? Вопрос: Как поступить в данной ситуации? Объясните смысл изречений. Занятие на тему. Честь- 1.Достойные уважения и гордости моральные качества и этические принципы личности. Незапятнанная репутация, доброе имя.

«Моральный долг» - ПК Иллюстрации Учебные тетради Учебное пособие. Комментированное чтение. Организация деятельности учащихся. 2. « Человека в обществе будут уважать за…». Над презентацией работали: Алфертьева М. Т. Трудова М.И. Попова Н.М. Рассохина Е.Н. Чебыкина С.В. Фирсова Н.В. Аннотация. Прослушивание и обсуждение рассказов учащихся об ответственном поведении человека (из литературы).

«Человеческая совесть» - Мир с самим собой. Что такое совесть. Работа с притчами. Портрет совестливого человека. Хитрые оправдания. Чистая совесть. Стыд и совесть. Найди пару. Внутреннее сознание добра и зла. Должно стыдиться самого себя. Совесть.

«Понятие совести» - Раскаяние. Зло. Совесть и раскаяние. Шаги раскаяния. Теперь я знаю …. Теперь я умею …. Пословицы. Главное в жизни человека – быть в ладу со своей совестью. Стыд. Апостол Пётр. Важные дела совести. Добро. Наберись сил сказать правду. Особенность совести. Совесть. Марк Аврелий.

Категории этики

11 презентаций о категориях этики
Урок

Религия и этика

23 темы
Картинки