Картинки на тему «Добро пожаловать» |
Без темы | ||
<< Добро пожаловать | Добро пожаловать >> |
Автор: home. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Добро пожаловать.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 12832 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | Добро пожаловать. В наш детский сад! | 12 | санитарно-противоэпидемических |
2 | Информационная справка. МДОУ | мероприятий; Планирование оздоровительной | |
функционирует с 4 декабря 1964 года. В | работы; Проведение вакцинации; Организация | ||
дошкольном учреждении функционирует 12 | и контроль качества питания детей; Рост | ||
групп, в том числе группа с обучением на | заболеваемости детей наблюдается только в | ||
башкирском языке. В 2010 году детский сад | период эпидемии гриппа; и в период | ||
успешно прошел подтверждение | распространения таких простудных | ||
государственной аккредитации, по | заболеваний как ОРЗ, ОРВИ, ринит, трахеит. | ||
результатам экспертизы ему продлен | 13 | Педагогический кабинет. Педагогический | |
государственный статус Центр развития | кабинет оснащен: методическая литература, | ||
ребенка детский сад первой категории . | консультации для родителей, воспитателей, | ||
Учредителем детского сада является | памятки для родителей, методические | ||
Администрация городского округа город Уфа | разработки по направлениям образовательной | ||
Республики Башкортостан. Действительная | деятельности, наглядный, дидактический, | ||
мощность ДОУ 280 детей. Заведующая ДОУ | раздаточный материал, разнообразная | ||
Кужлева Татьяна Леонидовна. | литература по ознакомлению детей с родным | ||
3 | Авторы: Е.В. Янченко, Д.В. Мингазова. | краем. | |
Задачи презентации: Цель презентации – | 14 | Питание в ДОУ осуществляется в | |
создание открытого информационного | соответствии с санитарно-технологическими | ||
пространства в ДОУ. Внедрение передовых | требованиями. В ДОУ организовано 4-х | ||
идей деятельности ДОУ Трансляция опыта | разовое питание на основе примерного | ||
работы ДОУ в современных условиях | 10-дневного меню. | ||
Популяризация дошкольного образования. | 15 | Детский сад имеет постоянный доступ к | |
4 | Основные и дополнительные | интернет ресурсам Наш сайт www.ds182.info | |
образовательные программы на общее | адрес в интернете - ds182@mail.ru. | ||
количество детей 375 человек. 1. 2. 3. 4. | 16 | Холлы детского сада. | |
5. 6. 7. № П/п. Основные | 17 | Группы ДОУ. | |
общеобразовательные программы. | 18 | ||
Дополнительные общеобразовательные | 19 | ||
программы. «Истоки» - общеобразовательная | 20 | Наши документы. | |
программа с 1,6 до 7 лет – 375 детей. М.Е. | 21 | ||
Вербовская, И.А. Шишкина «Английский для | 22 | Рейтинг участия в конкурсах различного | |
малышей» - 90 человек. Г.А. Каше, Т.Б. | уровня за 2010-2011 г. 2010 г. – районный | ||
Филичева, Г.В. Чиркина «Программа | конкурс «Фестиваль лыжного спорта | ||
воспитания и обучения детей с фонетико – | работников образования г. Уфы», диплом | ||
фонематическим недоразвитием речи» (с 6 до | участника; 2010 г. - районный конкурс | ||
7 лет) – 60 человек. И.Л. Лыкова Авторская | «Веселые старты», диплом участника. 2010 | ||
программа Художественного воспитания, | г. – районный конкурс «Столичные | ||
обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные | звездочки», участие 2010 г. – районный | ||
ладошки» - 60 человек. З.Г.Нафикова Г.Г. | конкурс «Письма войны…», участие 2010 г.- | ||
Галеева Программа комплексного обучения и | районный конкурс «Фестиваль народного | ||
воспитания детей в башкирских детских | творчества «Салют победы», победитель в | ||
садах (с 3 до 7 лет) – 27 человек. В.Л. | номинации «Хореография» 2010 г. – районный | ||
Кондусов, Т.Н. Лебедева Программа по | конкурс «Скульптура ДОУ», участие 2010 г. | ||
спортивным танцам для детско–юношеских | – городской конкурс парад колясок | ||
спортивных школ – 60 человек. Т.М. | «Малышкин экипаж», участие 2010 г. – | ||
Хакимова Авторская программа «Школа | всероссийский конкурс детского рисунка | ||
художественной гимнастики» - нет. Т.М. | «Каникулы», 3 место 2010 г. – | ||
Хакимова Авторская программа «Школа | всероссийский конкурс детского рисунка «В | ||
художественной гимнастики» - нет. Р.Х. | далеких мирах», участие 2010 г. – | ||
Гасанова Предшкольное образование. Путь к | городской конкурс «Лучшее дошкольное | ||
школе – 60 человек. В. Шарохина | образовательное учреждение для работающей | ||
Психологическая подготовка к школьному | мамы», победитель в номинации «Лучшая | ||
обучению - 22 человек. | творческая и развивающая среда». | ||
5 | Авторы: Е.В. Янченко, Д.В. Мингазова. | 23 | 2010 г. – всероссийский конкурс |
В детском саду работает | «Лучшие детские сады – детям», участие | ||
высококвалифицированный, творческий, | 2010 г. – городская общественная премия | ||
коллектив. Педагогический состав ДОУ - 26 | «Достояние столицы», победитель 2010 г. – | ||
человек. Педагогический процесс в ДОУ | районные соревнования «Веселые старты», | ||
обеспечивают специалисты: - заведующая; - | победители номинации «За волю к победе». | ||
старший воспитатель; - воспитатели; - | 2010 г. – женский спортивный фестиваль | ||
музыкальный руководитель; - | среди работников Орджоникидзевского | ||
учитель-логопед - педагог-психолог - | района, 3 место в челночном | ||
инструктор по физическому воспитанию. | беге.(Лутфуллина Ляйсан Гумаровна) 2010 г. | ||
6 | Авторы: Е.В. Янченко, Д.В. Мингазова. | - всероссийский конкурс «Изюминка», 2 и 3 | |
Качественный и количественный анализ | место 2010 г. - городской конкурс «Письмо | ||
педагогических кадров Средний возраст | деду морозу» победитель 2011 г. - районный | ||
педагогического состава: 35 лет. По уровню | конкурс «Скульптура ДОУ» 1 место 2011 г. - | ||
образования. По уровню квалификационной | всероссийский конкурс детского творчества | ||
категории. По педагогическому стажу. | «Моя малая родина» (результат неизвестен) | ||
Высшее. Среднее-специальное. Незаконченное | 2011 г. - районный конкурс «Признание» | ||
высшее. 46 %. 38 %. 15 %. Высшая кв.к. | победитель 2011 г. - районный конкурс | ||
Первая кв.к. Вторая кв.к. Не имеют кв.к. | проектов (результат неизвестен) 2011 г. – | ||
46 %. 19 %. 23 %. 11 %. До 5 лет. 5-10 | городской конкурс «Воспитатель | ||
лет. 10-15 лет. Свыше 15 лет. 41 %. 7 %. | исследователь» победитель 2011 г. | ||
14 %. 38 %. | всероссийский конкурс «Призвание | ||
7 | Авторы: Е.В. Янченко, Д.В. Мингазова. | Воспитатель», 2 место. | |
Приоритетные направления деятельности МДОУ | 24 | Наличие и распространение ППО | |
ЦРР детский сад № 182: | (Передового педагогического опыта). | ||
Познавательно-речевое; | Уровень «Район»: 2011 г. - семинар для | ||
Социально-личностное; | старших воспитателей 2011 г. семинар для | ||
Художественно-эстетическое; Физическое. | музыкальных руководителей Уровень «Город»: | ||
8 | Авторы: Е.В. Янченко, Д.В. Мингазова. | 2010 г. - Августовское совещание для | |
Детский сад является бюджетным | старших воспитателей: «Компетентностный | ||
учреждением, финансируется из городского | подход в образовательной деятельности как | ||
бюджета. В целях улучшения | условие успешного развития | ||
материально-технической базы детского сада | образовательного учреждения» 2011 г. | ||
привлекаются дополнительные источники | семинар для старших воспитателей | ||
финансирования – добровольные | «Современные подходы к организации | ||
пожертвования физических и юридических | взаимодействия семьи и ДОУ» 2011 г. | ||
лиц. | семинар для музыкальных руководителей | ||
9 | За счет привлеченных средств в | «Проблемы музыкального развития детей | |
2010-2011 году сделано следующее: 1. | дошкольного возраста на современном этапе» | ||
Произведен косметический ремонт в группах | 2011 г. семинар для начинающих заведующих | ||
и др. помещениях ДОУ. 2. В группы | «Инновационные и информационные технологии | ||
приобретена детская мебель, пособия, | в образовательном учреждении». | ||
игрушки. 3. В группе с обучением на | 25 | Уровень «РБ», «РФ» 2009 г. – 2 | |
башкирском языке, музыкальном зале, в | всероссийский семинар-совещание для | ||
кабинетах специалистов установлены окна | преподавателей педагогических вузов и | ||
ПВХ. 4. В коридорах ДОУ выложена плитка, | колледжей. «Организация образовательного | ||
приобретены жалюзи. 5. Закуплено | процесса в современном ДОУ: проектный | ||
медицинское оборудование 6. Оснащен новой | подход 2010 г. – 3 всероссийский | ||
мебелью и оборудованием кабинет | семинар-совещание для преподавателей | ||
педагога-психолога. | педагогических вузов и колледжей | ||
10 | Оснащение музыкального зала : | «Оптимизация многоуровневой подготовки | |
музыкальный центр, магнитофон, микрофон, | специалистов дошкольного образования». | ||
телевизор, DVD. Оснащение физкультурного | 2010 г.- республиканский образовательный | ||
зала: традиционное оборудование, | журнал «Дошкольная Уфа», статья «Вместе мы | ||
стационарное и выносное для проведения | сила» 2010 г. - республиканский | ||
подвижных игр, спортивных развлечений; | образовательный журнал «Дошкольная Уфа», | ||
элементы спортивных игр: волейбол, | статья «Чудеса под новый год» 2010 г. - | ||
баскетбол, футбол и нетрадиционное - | республиканский образовательный журнал | ||
мягкие модули для подлезания. | «Дошкольная Уфа», статья «ЛФК с элементами | ||
11 | Кабинет педагога-психолога: | релаксации». | |
методическая литература, подбор | 26 | «Родительская Академия». На базе ДОУ | |
психодиагностических методик, материал для | действует экспериментальная площадка при | ||
индивидуальных и групповых занятий с | БГПУ им. М. Акмуллы по теме: | ||
детьми, коррекционный материал по развитию | «Взаимодействие дошкольного | ||
психических процессов, материал для | образовательного учреждения и семьи по | ||
стендов, настольные игры, наглядные | формированию педагогической компетентности | ||
пособия, психотерапевтическая песочница. | родителей». Цель: Формирование | ||
Логопедический кабинет: методическая | педагогической компетентности родителей с | ||
литература, подбор методик для коррекции | целью успешного взаимодействия ДОУ и семьи | ||
звуков детей старшего возраста, настольные | по обеспечению положительного | ||
игры, демонстрационный материал, | психоэмоционального развития детей. | ||
инструменты для постановки звука. | 27 | Газета для детей и родителей | |
12 | Медицинское обслуживание: | «Веснушки». | |
Взаимодействие с поликлиникой; Организация | 28 | Спасибо за внимание! | |
и проведение | |||
Добро пожаловать.ppt |
«Добро и зло» - Добро творить, себя веселить. Картина Уильяма Блейка. Урок «Добро и зло». Ангел — символ добра и милосердия. В. Гюго. Добро не лихо – бродит тихо. Доброе слово лечит, злое – калечит. Злой плачет от зависти, а добрый - от радости. Добро - 1) Нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу. 2) Имущество, вещи.
«Дорога добра» - “Добрый день!”. Качества личности по Ожегову: Добро не умрёт, Кто добро творит, А зло пропадёт. Торопись на доброе дело, Пословицы. И в воде не тонет. «Пусть В сердце Навсегда поселится добро…». “Спасибо!”. Доброе братство. “Простите!”. Куда по свету белому Отправиться с утра? Если вы уверены в своей правоте, то будете ли выслушивать аргументы другого человека? 11.
«Добро» - О воспитании. Мальчик? Вывод урока: Взрослые? О чём говорится в рассказе? От чего же предостерегает ангел героев рассказа Л.Петрушевской? Убеждает. Нагло улыбается. Твори добро на всей Земле, Твори добро другим во благо. Больная бабушка, которая пригрела котенка. Глаза твои, твоя душа Добрая и чистая.
«Добро и зло конспект урока» - Формировать нравственную позицию учащихся. Материалы и оборудование. Развивать речь, творческие способности и познавательный интерес детей к предмету. Добро. Цель проекта. Конспект урока в 4 классе. Ученики дарят цветы учительнице. Мотивация к изучению курса. Воспитывать коллективизм и умение работать в группе.
«Классный час Добро» - Стройте общение на равных, а не с позиции сверху. Кому облегчил душевную муку? Делаю замечание - надо же научить грубияна хорошему тону. Вы стоите в очереди. Не скрою досаду, но отнесусь к происшедшему с юмором, пообещав взять реванш. Кого на дорогу на торную вывел? Стремитесь не к победе, а к истине и миру.
«Пословицы о добре» - Не кулак показать, а протянуть ладонь. Доброе слово и железные ворота открывает. Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра! Не спрятать, а поделиться. Сделав добро, не попрекай. Добро творить- себя веселить. За добро добром платят. Не разорвать, а склеить. Не захватить, а отдать. Жизнь дана на добрые дела.