Без темы
<<  Добро пожаловать в математику Добро пожаловать в мгпу  >>
Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г
Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г
Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г
Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
Школьная жизнь
«Школа успеха» для дошкольников
«Школа успеха» для дошкольников
«Школа успеха» для дошкольников
«Школа успеха» для дошкольников
«Школа успеха» для дошкольников
«Школа успеха» для дошкольников
«Школа успеха» для дошкольников
«Школа успеха» для дошкольников
Математические приключения Педагог: Оксана Михайловна Якимова
Математические приключения Педагог: Оксана Михайловна Якимова
Математические приключения Педагог: Оксана Михайловна Якимова
Математические приключения Педагог: Оксана Михайловна Якимова
Арифметическая, геометрическая, содержательно - логическая
Арифметическая, геометрическая, содержательно - логическая
Арифметическая, геометрическая, содержательно - логическая
Арифметическая, геометрическая, содержательно - логическая
Арифметическая, геометрическая, содержательно - логическая
Арифметическая, геометрическая, содержательно - логическая
Предметные результаты
Предметные результаты
Занятия творчеством Педагог: Светлана Валерьевна Главатских
Занятия творчеством Педагог: Светлана Валерьевна Главатских
Задачи: - Познакомиться с различными художественными материалами
Задачи: - Познакомиться с различными художественными материалами
Задачи: - Познакомиться с различными художественными материалами
Задачи: - Познакомиться с различными художественными материалами
Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г
Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г
Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г
Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г
Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г
Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г
Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г
Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г
Педагог: Ольга Викторовна Никитина
Педагог: Ольга Викторовна Никитина
Делаем артикуляционную гимнастику
Делаем артикуляционную гимнастику
Развиваем дыхание и пальчики
Развиваем дыхание и пальчики
Развиваем дыхание и пальчики
Развиваем дыхание и пальчики
Радуемся успехам и победам
Радуемся успехам и победам
Игровая мастерская
Игровая мастерская
Сайт школы: www
Сайт школы: www
Сайт школы: www
Сайт школы: www
Сайт школы: www
Сайт школы: www
Сайт школы: www
Сайт школы: www
Картинки из презентации «Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г.Перми» к уроку религии и этики на тему «Без темы»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г.Перми.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 9952 КБ.

Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г.Перми

содержание презентации «Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г.Перми.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Добро пожаловать в МБОУ «Средняя 21красками, графическим материалом,
общеобразовательная школа №42» г.Перми! пластилином, использовать подручный
2Контактная информация: Адрес : 614016 материал. - Проявлять интерес к творческим
г. Пермь, ул. Нестерова, 18 тел./факс успехам товарищей и обсуждению собственных
280-96- 49 (приемная), тел.280-98-36 работ.
(бухгалтерия) Лицензия: 59Л01 № 000978 от 22
31.12.2013 E-mail: gcon181@pstu.ru 23Педагог: Ольга Викторовна Никитина.
shkola42@obrazovanie.perm.ru сайт: 24Делаем артикуляционную гимнастику.
school42perm.ru. 25Развиваем дыхание и пальчики.
3Образовательные программы I ступени. 26Радуемся успехам и победам!
Программа традиционного обучения «Школа 27Развитие познавательных способностей.
России». Модернизированная программа Педагог: Калигина Светлана Валентиновна.
традиционного обучения «Гармония». 28Цель и задачи курса. Цель: диагностика
Программа развивающего обучения и развитие познавательных процессов
Л.В.Занкова. учащихся (внимания, восприятия,
4Школьная жизнь. День Семьи. воображения, мышления, памяти);
5Школьная жизнь. Фестиваль народов формирование коммуникативных навыков и
мира. навыков саморегуляции; Задачи: создать
6Школьная жизнь. комфортные коррекционно-развивающие
Литературно-исторические балы. условия для дошкольников, способствующие
7Школьная жизнь. Зарница. коррекции и развитию познавательных
8Школьная жизнь. День Науки. процессов и личностных особенностей детей.
9Школьная жизнь. День Памяти – 9 мая. способствовать общему сенсорному развитию
10«Школа успеха» для дошкольников. Новый высших психических функций, формированию
год. Праздник науки. День Памяти. положительной мотивации к учению, речевой
Выпускной. активности в условиях совместной
11Организация деятельности «Школы учебно-игровой деятельности. создать
успеха» для дошкольников. Образовательные атмосферу принятия и взаимопонимания в
линии: 1.Развивающие занятия( 2000р./мес. детском коллективе.
– 4 недели) Математические приключения; 29Формы работы: Традиционные методы и
Занимательная азбука; Творческие занятия; приёмы. Инновационные (рисуночные тесты,
Будем говорить правильно/Развитие рисование под музыку, сказкотерапия и
познавательных способностей Английский т.д.) К числу планируемых образовательных
язык. результатов можно отнести: личностные
12Цель «Школы успеха» для дошкольников. результаты — сформированность мотивации к
Формирование готовности дошкольника к учению и познанию, ценностно-смысловые
обучению в школе, преодоление факторов установки, отражающие их
дезадаптации за счет выравнивания индивидуально-личностные позиции,
стартовых возможностей каждого ребенка, социальные компетентности, личностные
позволяющих в дальнейшем успешно усвоить качества;
программу начальной школы. 30Метапредметные результаты — освоенные
13Математические приключения Педагог: обучающимися универсальные учебные
Оксана Михайловна Якимова. Задачи: действия (познавательные, регулятивные и
формирование простейших математических коммуникативные); предметные результаты —
представлений; введение в активную речь освоенный обучающимися, в ходе изучения
простейших математических терминов; данного предмета, опыт по получению нового
развитие у детей основ конструирования; знания, его преобразованию и применению.
развитие логических способностей; развитие 31Английский язык Педагог: Жукова
зрительной и слуховой памяти; формирование Наталья Рудольфовна. Задачи: Дать
образного мышления; формирование умения представление об английском алфавите;
анализировать, сравнивать, обобщать, Выучить слова по смысловым группам:
группировать; формирование творческой «действия», «животные» и т.д.; Разучить
активности детей. песни на английском языке вместе с
14Арифметическая, геометрическая, движениями.
содержательно - логическая. В 32Организация деятельности «Школы
математическом содержании успеха» для школьников. Образовательные
подготовительного периода три основные линии: 2. Развивающие занятия + «Игровая
роли: мастерская» (2400р.\мес.).
15Предметные результаты. В результате 33Игровая мастерская. Педагог: Оксана
освоения программы «Математические Леонидовна Чеклецова.
приключения» ребенок научится: участвовать 34Задачи курса: Расширить кругозор
в коллективных разговорах; использовать ребенка о традициях и календарных
принятые нормы вежливого речевого общения; праздниках; Создать условия для примерки
различать геометрические фигуры по форме различных ролей будущего ученика; Заложить
(треугольник, круг, квадрат), по цвету, по основы патриотического воспитания; Создать
размеру; считать от 0 до 9 и в обратном условия для построения отношений в группе;
направлении; определять количество Создать условия для развития речи и
предметов в пределах 10, соотносить познавательных способностей.
количество с цифрами; ориентироваться в 35Формы работы: Тематика занятий:
пространстве; ориентироваться в тетради в Сюжетно - Игровая; Эвристическая;
клетку; выполнять элементарные рисунки на Проектная. Календарные праздники: традиции
клетчатой бумаге; Ребенок получит и игры; Основные направления безопасности:
возможность научиться: устанавливать ЗОЖ, ПДД; Эвристические: Дни недели,
речевые контакты с взрослыми и детьми календарь, часы; Патриотические: символика
(обращаться по имени, по имени и отчеству, РФ; Сюжетные: ролевые игры.
вежливо выражать просьбу, извиняться, 36Организация деятельности «Школы
благодарить за услугу, говорить спокойным успеха» для школьников. Образовательные
дружелюбным тоном); устанавливать линии: 3. Группа продленного дня (3
количественные отношения в натуральном 200р./мес. + 600 руб./питание) от 10
ряду чисел в прямом и обратном человек: Полный курс занятий (Развивающие
направлении; присчитывать и отсчитывать по занятия + Игровая мастерская); Питание:
одному, по два, различать некоторые правильный завтрак, обед Прогулка на
геометрические фигуры. улице/активные игры.
16Занимательная азбука Педагог: Любовь 37Питание – 150 руб./день (600
Борисовна Мирошниченко. руб./мес.). Правильный завтрак – 60 руб.:
17Задачи: 1.Знакомство с буквами и Крупненное, яичное или творожное блюдо,
звуками 2.ознакомление с написанием букв, бутерброд, фрукт раз в две недели, горячий
слов, предложений, их воспроизведением( напиток, хлеб. Обед – 90 руб.: Первое
чтение) 3. обучение ориентироваться на горячее блюдо, второе горячее блюдо,
странице прописей и тетрадей, воспитание гарнир, подгарнировка, напиток, сладкое
аккуратности, старательности 4.расширение изделие, хлеб.
словарного запаса 5. знакомство с 38Расписание занятий. Суббота
произведениями детской художественной Развивающие занятия 11.00-13.50
литературы. Развивающие занятия + «Игровая мастерская»
18Результат: 1.Сформировать навык 11.00-14.25 Группа продленного дня
правильного, сознательного, выразительного 10.30-16.00 Первое занятие: 27
чтения 2.развить мелкую моторику рук путем сентября(суббота) 4 октября занятий не
работы с карандашом и ручкой 3.расширить будет.
знания детей об окружающем мире через 39Сайт школы: www.school42perm.ru.
знакомство с произведениями детской 40Сайт школы: www.school42perm.ru.
художественной литературы 4. 41Сайт школы: www.school42perm.ru.
совершенствовать речь и мышление. 42Дополнительная информация: 1.
19Занятия творчеством Педагог: Светлана Необходимо сдать 1 000 рублей для
Валерьевна Главатских. приобретения пособий, канцтоваров. 2. 27
20Задачи: - Познакомиться с различными сентября - оформление договоров (паспорт
художественными материалами. - Научиться одного из родителей) 3. Оплата
пользоваться этими материалами. производится безналичным расчетом по
21Ребенок должен уметь и знать: квитанции до 15 числа каждого месяца.
-Начальные сведения о графике ,живописи, 43Спасибо за внимание!
скульптуре, архитектуре и Д.П.И. Владеть
Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г.Перми.ppt
http://900igr.net/kartinka/religii-i-etika/dobro-pozhalovat-v-mbou-srednjaja-obscheobrazovatelnaja-shkola-42-g.permi-171202.html
cсылка на страницу

Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г.Перми

другие презентации на тему «Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г.Перми»

«Классный час Добро» - Постарайтесь обуздать свой характер. Возмущаюсь в душе, но молчу: себе дороже. Стройте общение на равных, а не с позиции сверху. Часто ли вы спорите с друзьями? Вы слывете человеком конфликтным. Не принимаю участия. Сухо без эмоций сделаю замечание. Стремитесь не к победе, а к истине и миру. Старайтесь согласиться, а не возразить.

«Добро и зло» - Добро творить, себя веселить. Добро не лихо – бродит тихо. Добро - 1) Нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу. 2) Имущество, вещи. Зло – 1) Нечто дурное, вредное. 2) Беда, несчастье, неприятность. 3) Досада, злость. Урок «Добро и зло». Словарь русского языка С.И. Ожегова. В. Гюго.

«Добро и зло конспект урока» - 4. Формулировка темы и задач урока учащимися. 5. Проектно-исследовательская деятельность. Паспорт проекта. Рвануться на выручку нужно В любую минуту всегда. Цель урока: Ученики дарят цветы учительнице. Проблема: Что такое добро и зло? Тема: «Добро и зло». Формы представления результатов работы. Предмет: Основы светской этики.

«Добро» - Вывод урока: Заводит в чужой сад. Не за красивое спасибо Услышавшего тебя рядом. Твори добро на всей Земле! Нагло улыбается. «Твори добро на всей Земле» (по рассказу Л.С.Петрушевской «Котенок Господа Бога»). Радуется. Добра. Об одиночестве. Мальчик, который подобрал котенка. Как вел себя Бес? Убеждает.

«Дорога добра» - Куда по свету белому Отправиться с утра? «Пусть В сердце Навсегда поселится добро…». “Будьте добры!”. Доброе дело. “Будьте здоровы!”. 3. Ах, сколько будет разных Сомнений и соблазнов! Добрые советы: “Всего доброго!”. Не одежда красит человека, Добродушный Доброжелательный Добронравный Добропорядочный Добросердечный Добросовестный.

«Пермь - культурная столица Европы» - Не превращать ответы на вопросы в выступления. Strategic Session “Perm – a European capital of culture”. Результат. Модератор – Арташес Газарян. План. Сколько времени оставить на вопросы – решает докладчик. Не превращать вопросы в выступления. Уважать регламент. Moderator – Artashes Gazaryan. В порядке дискуссии выступят:

Без темы

205 презентаций
Урок

Религия и этика

23 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по религии и этике > Без темы > Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г.Перми