Картинки на тему «Ещё одно последнее сказанье, и летопись окончена моя» |
| Этикет | ||
| << Этикет современных подростков | Служебно-деловой этикет >> |
Автор: Ольга. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Ещё одно последнее сказанье, и летопись окончена моя.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1478 КБ.
Ещё одно последнее сказанье, и летопись окончена моя
содержание презентации «Ещё одно последнее сказанье, и летопись окончена моя.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Ещё одно последнее сказанье, и | 15 | Домашнее задание. 1.Поясните |
| летопись окончена моя. А.С.Пушкин «Борис | высказывание: «Чем выше дымовая труба, тем | ||
| Годунов» (1827). | ниже технологическая культура на | ||
| 2 | Охрана окружающей среды от химических | предприятии». Приведите обоснование своего | |
| загрязнений. | мнения. 2.Охарактеризуйте значение | ||
| 3 | Влияние деятельности человека на | комплексного использования сырья, опираясь | |
| окружающую среду. Добыча угля открытым | на высказывание академика А.Е.Ферсмана: | ||
| способом. Загрязнение нефтепродуктами. | «Комплексная идея есть идея в корне | ||
| 4 | Влияние деятельности человека на | экономическая, создающая максимальные | |
| окружающую среду. Загрязнение атмосферы | ценности с наименьшей затратой средств и | ||
| выбросами автомобильного транспорта. | энергии, но это идея не только | ||
| 5 | Влияние деятельности человека на | сегодняшнего дня, это идея охраны наших | |
| окружающую среду. Парниковый эффект. Смог. | природных богатств от их химического | ||
| Смог-производное от английских слов | расточения, идея использования сырья до | ||
| «смоук» (дым) и «фог» (туман) . | конца, идея возможного сохранения наших | ||
| 6 | Влияние деятельности человека на | природных запасов на будущее»(1932год!). | |
| окружающую среду. Вмешательство человека в | 16 | Ты – житель планеты земля! Помни!!! | |
| круговорот азота. | 17 | Гелиоустановка фокусирует свет и тепло | |
| 7 | Некоторые способы предотвращения | при помощи линз или зеркал, причем зеркала | |
| загрязнения атмосферы,гидросферы, | меняют свое положение в зависимости от | ||
| литосферы. Альтернативные источники | расположения Солнца. Использование энергии | ||
| энергии –солнечные батареи. Альтернативные | Солнца в наиболее полной мере всегда | ||
| источники энергии- энергия ветра. | притягивало человечество, Советский Союз | ||
| 8 | Некоторые способы предотвращения | стремясь перехватить пальму первенства в | |
| загрязнения атмосферы,гидросферы, | этой области науки и техники выстроил 1960 | ||
| литосферы. Очистные сооружения в городе. | году в Туркмении первую солнечную | ||
| 9 | Некоторые способы предотвращения | электростанцию. | |
| загрязнения атмосферы, гидросферы, | 18 | В 1982 году английский исследователь | |
| литосферы. | Дж. Фарман обнаружил над Антарктидой | ||
| 10 | Схема безотходной технологии. | разрыв озоносферы диаметром свыше 1000 км. | |
| Производство 1 сырьё продукт отходы | Озоновая дыра представляет опасность для | ||
| Производство 2 вторичное сырьё продукт 1 | живых организмов, поскольку озоновый слой | ||
| (продукт 2) отходы Производство 3 | защищает поверхность Земли от чрезмерных | ||
| вторичное сырьё продукт N2 (в воздух). | доз ультрафиолетового излучения Солнца. В | ||
| 11 | Схема малоотходной технологии. | 1985 году была принята Венская конвенция | |
| Производство 1 Производство 2 Сырьё | об охране озонового слоя, в 1987 году — | ||
| продукт отходы вторичное сырьё продукт | Монреальский протокол. В 1992 году | ||
| отходы (накапливаются). | озоновая дыра открыта также над Арктикой и | ||
| 12 | Схема водооборотной системы. Сырьё | позже было обнаружено истончение озонового | |
| Вещество из раствора Раствор Вода Вода. | слоя над Уралом. Нарушение озонового слоя | ||
| 13 | Некоторые способы предотвращения | долгое время напрямую связывалось с | |
| загрязнения атмосферы,гидросферы, | производством таких озоноразрушающих | ||
| литосферы. | препаратов как фреоны (они употребляются в | ||
| 14 | Академик А.Е.Ферсман более 70 лет | холодильных агрегатах и в различных | |
| назад писал: «…Там правильно поставлено | аэрозголях), однако в конце 1990-х годов | ||
| производство, где не пропадает ни грамма | ряд ученых пришел к выводу, что озоновые | ||
| добытой горной массы, где нет ни грамма | дыры напрямую не связаны с отходами | ||
| отбросов; где ничто не улетает на воздух и | человеческой деятельности. | ||
| не смывается водами». | |||
| Ещё одно последнее сказанье, и летопись окончена моя.ppt | |||
Ещё одно последнее сказанье, и летопись окончена моя
«Летописи» - Летописные своды составлялись и в московскую эпоху русской истории. Летописи в Новгороде появились рано. Московские летописи. Новгородские летописи. Летопись. Так называемые сборники I, II , III, IV. Летописи велись во многих городах. Например «Сказание об убиении Андрея Боголюбского» и рассказ о подвигах Изяслава Мстиславича.
«Этикет и его виды» - История этикета. Свод норм. Этикет в одежде. Юности честное зерцало. Деловой этикет. Посещение церкви. Основы этикета. Речевой этикет. Летописцы. Воинская честь. Этикет. Чайный этикет. Виды этикета. Гостевой этикет.
«Леди и джентльмен» - Задачи: Учись вести диалог! Закреплять коммуникативные навыки. Составление золотых правил для юного джентльмена и прекрасной леди. Детская презентация. Подобран иллюстративный материал, на основе которого анализируются жизненные ситуации . Настоящая леди- пример для подражания! Выполнение творческого задания. (Работа со справочным материалом.
«Этикет поведения за столом» - Пригласительный этикет. Куски из общих блюд. Для чего к рыбе подается нож. Подарочный этикет. Модный этикет. В гостях у этикета. Этикет. История ежей. Роскошь. Соблюдение правил хорошего тона. Как правильно есть котлету. Праздничный стол. Слова приветствия. Яблоки и груши. Блюдо. Этикет за столом. Весёлый этикет.
«Учимся быть культурными» - Кто здоровается первым. Закон для культурного человека- это уважение к окружающим. Этикет- правила культурного поведения. Планета «Бумеранг». Взялся за перила. Вежливость. Мы с вами живем в ХХI веке. Представления детей о правилах этикета. Учимся быть культурными. Золотые правила общения.
«История этикета» - «Ежели вы вежливы…». Встречаем гостей. При помощи посредника. Классный час в 7 классе «ПЛАНЕТА ЭТИКЕТА». Мальчик пропускает девочек и взрослых людей. Мальчики. Уйти «по-английски» – уйти не прощаясь. БСЭ. Овсянку. Расстелить на коленях. Цветы в левой руке, подарок в правой! 5. Чем едят банан по правилам этикета?
