Речевой этикет
<<  Речевое поведение Речевые формулы для конструктивного общения с родителями  >>
Схема речевого общения
Схема речевого общения
Правила стилистического оформления текста в деловом общении
Правила стилистического оформления текста в деловом общении
Правила стилистического оформления текста в деловом общении
Правила стилистического оформления текста в деловом общении
Картинки из презентации «Основы эффективного речевого общения» к уроку религии и этики на тему «Речевой этикет»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Основы эффективного речевого общения.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 269 КБ.

Основы эффективного речевого общения

содержание презентации «Основы эффективного речевого общения.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Основы эффективного речевого общения. 19акта должны быть зафиксированы в речи –
Кафедра русского языка и литературы (19 устной или письменной.
корпус, ауд. 433, тел. 563-297) Райская 20Речевые клише рамки. Начало: Мы
Лариса Матвеевна доцент, к.филол.н. E-mail собрались обсудить вопросы… Сегодняшнюю
rajla@tpu.ru. встречу мы хотели бы посвятить… Разрешите
2Коммуникативные барьеры: преодоление и мне в своём выступлении подробно
профилактика. остановиться на… Как мы и договаривались,
3Схема речевого общения. повесткой этого совещания будет…
4Коммуникативные барьеры. Логический 21Речевые клише рамки. Окончание: Таким
Семантический Стилистический Фонетический. образом, мы пришли к следующим
5Логический барьер. Обусловлен результатам… Подводя итоги дискуссии, мы
различиями между людьми: а/ по ведущему должны констатировать… В следующем раунде
сенсорному каналу визуалы аудиалы переговоров нам осталось достичь
кинестетики - «вкусовики» «нюхачи» соглашений (взаимопонимания) относительно…
«тактильники». 222. Правило цепочки. Определяет
6Б/ по типу мышления: внутреннее структурирование общения задаёт
понятийно-абстрактное ( через понятия, выстраивание информации изнутри
символы, формулы) наглядно-образное (через необходимые сведения, факты, мнения должны
образы –визуальные, звуковые и т.Д.) быть выстроены в цепь по каким-то
Наглядно-действенное ( через движения). признакам.
7Затруднения при передаче информации: 23Основания для структурирования
Неточность высказывания Несовершенство изложения: 1. Дедукция – от общего к
перекодирования мысли в слова Неуместное частному. 2. Индукция – от частного к
использование спецтерминов Неверное общему. 3. Традукция – метод обоснованной
истолкование намерений собеседника аналогии: как А есть В, так С есть D
Чрезмерное использование иностранных слов Хронология – прямая или обратная.
Неполное информирование партнёра. 245. Причинно-следственная связь –
8Быстрый темп изложения Наличие прямая и обратная 6. Иерархия – от
смысловых разрывов и скачков мысли важнейшего к второстепенному – к деталям
Неполная концентрация внимания (и наоборот) 7.Нумерологический порядок –
Неиспользование различных каналов во-первых… во-вторых.. .в-третьих…
восприятия Витиеватость речи Наличие 25Правило оптимального объёма фразы.
логического противоречия в тезисе Стилистика современного литературного
Неадекватные интонация, мимика и жесты, не языка занимается не столько определением
совпадающие со словами. стилистических свойств языкового
9Семантический барьер -. Обусловлен материала, поскольку они воспринимаются
несовпадением в понимании смысла носителями литературного языка
(семантики) слов. Есть видимость непосредственно, интуитивно, без
взаимопонимания, но партнёры пользуются специального анализа текстов или
одними и теми же словами для обозначения высказываний, сколько исследованием
несколько или совершенно разных вещей. совокупности стилистически окрашенных
10Причины: Ограниченный лексикон одного элементов разных стилей языка, выявлением
из партнёров Социальные различия норм построения текстов из этого материала
Культурные р. Психологические р. (42 слова).
Религиозные р. Национальные р. 26Критериями разграничения
Мотивационные, производственные. Различия функциональных стилей являются сфера
в речевом поведении представителей разных деятельности человека, обслуживаемая
субкультур. стилем (научная сфера, официально-деловая
11Способы формулирования значений слов. сфера, сфера средств массовой информации,
1. Логический способ 1 этап –приведение сфера бытового общения, художественная
определяемого понятия к ближайшему сфера), и функция языка, преимущественно
родовому: Сосна – хвойное дерево… Стул – реализуемая данным стилем (функция
предмет мебели… общения, функция сообщения и функция
122 этап – выделение отличительных воздействия). (37 слов).
признаков определяемого слова: Яблоко – 27Фонетический барьер. обусловлен
фрукт, плод яблони Сосна – хвойное дерево, недостатками устной речи говорящего:
… Стул - предмет мебели, … 3 этап – Неумение регулировать темп и громкость
формулирование определения. речи Неверное паузирование речи Дефекты
132. Описательный способ. 1 этап – как речи Недостатки дикции Неумение
при логическом способе: Сарафан – предмет модулировать интонацию.
женской одежды… 2 этап – описывание не 28Правила Г.Бройнинга для эффективного
только отличительных, но и второстепенных общения. Понимание вашего высказывания
признаков. связано с конструкцией предложения.
143. Синонимический способ -. Через Короткие предложения (8-15 слов) точно
указание на самый полный, точный синоним: выражают мысль. Поменьше союзов и знаков
Храбрый – отважный Бегемот - … препинания! Голос – самый сильный
Книгопечатание - … ! Неверно: трость – инструмент воздействия, убеждения.
палка кроссовки - обувь. Выразительность голоса воспринимается не
154. Антонимический способ: через столько разумом, сколько чувством –
указание на полный, точный антоним (если вызывает симпатию или антипатию.
он есть в языке): Горячий – ант. ‘холодный Монотонность речи часто является причиной
’ Верх – противопол. ‘низ’. неудачи в деловой коммуникации.
165. Этимологический способ: Через 29. Паузы прерывают поток речи,
объяснение происхождения слова. Корноухий усиливают внимание, успокаивают,
– от древнерусс. Корный ‘короткий’ и ‘ухо’ подчёркивают сказанное и помогают сделать
Гастроль – от нем. Gast – ‘гость, передышку Качество и объём активного
приезжий’ и Rolle – ‘роль’. Философия – от словаря усиливают влияние высказывания.
Чаще использовать в устном общении
176. Иллюстративный способ: через глаголы, а не существительные. Это
составление показательного предложения или помогает формировать из неясного
словосочетания: вкусный хворост хворост представления конкретную картину.
для костра ! Неправильно: Я вижу землю. Обходитесь по возможности без
18Стилистический барьер. Обусловлен прилагательных – они слишком личные.
несоответствием языковой формы выражения 30Глагол становится более живым, если
параметрам общения: теме, содержанию речи использовать его активную, а не пассивную
ситуации общения партнёру (по статусу, форму: «Я пригласил его», а не «Он был
возрасту, профессии, уровню образования). мною приглашён». Чтобы избежать
19Правила стилистического оформления неправильного понимания смысла слов,
текста в деловом общении. 1.Правило рамки: особенно с абстрактным значением, уже в
начало и конец любого коммуникативного начале беседы разъяснить понятие партнёру.
Основы эффективного речевого общения.ppt
http://900igr.net/kartinka/religii-i-etika/osnovy-effektivnogo-rechevogo-obschenija-210044.html
cсылка на страницу

Основы эффективного речевого общения

другие презентации на тему «Основы эффективного речевого общения»

«Общение в интернете» - Итоги второй главы. Общение в сети Интернет. Статистика. Итоги первой главы. ;( - Досада. Анализ вербальных сообщений в процессе общения в чате. Таким образом, Интернет является достаточно эмоциональным средством общения. :( - Грусть. Фрагмент таблицы исследования. ;) – Шутка. Содержание. :) - Радость.

«Блоги для общения» - Блогосфера снаружи. Например тематические фотогалереи, каталоги различных flash и видео роликов, ссылок. Другие системы: damochka.ru, blog.mail.ru, planeta.rambler.ru. Средство самовыражения и персонификации – домашняя страничка. Общение и самовыражение. Минусы: оторванность от форм общения, непростые средства обновления и создания.

«Музыкальные занятия при речевых нарушениях» - Цели и задачи. Чулково. Лингвистика детской речи. Логоритмические занятия проводятся в тесной связи с учителем– логопедом. Р Не напрягайтесь! Единая коррекционно- развивающая среда. Музыка лечит тело и душу. Коррекционная работа с использованием средств музыкального воспитания в логопедических группах.

«Речевое развитие ребёнка» - Что делать по дороге в гости? Около стола стояли высокие… В каждом ряду должны находиться картинки, названия которых звучат сходно. Знает ли стихи и сказки? 20. Игру повторяют 4–5 раз. «Угадай, кто сказал». Около кресла… Готов ли Ваш ребенок к обучению в школе? Диван был накрыт… Умеет ли связно рассказывать о лете, осени, весне, зиме? 16.

«Общение учителей» - Умеренно – и цели, и взаимоотношения. Правила педагогического общения. Не пытайтесь за каждым отрицательным поступком школьника видеть только отрицательные мотивы. Если вы хотите нравиться людям – улыбайтесь. Взаимоотношения – важны, цели – нет. Улыбка ничего не стоит, но много даёт. Ценят и цели, и взаимоотношения.

«Правильное общение» - А) запрета на самоговорение; Б) неуверенности; В) агрессивности; Г) зависимости. Плохая техника речи (фонетический барьер). По горизонтали. Барьер отрицательных эмоций … Взаимоотношения и общение людей в обществе. … Психологическое препятствие на пути адекватной передачи информации между партнерами по общению.

Речевой этикет

14 презентаций о речевом этикете
Урок

Религия и этика

23 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по религии и этике > Речевой этикет > Основы эффективного речевого общения