Этикет
<<  Гостевой этикет от Древней Руси до наших времён Библейские истории  >>
Противоречия
Противоречия
Второй этап Создание предметно-пространственной среды
Второй этап Создание предметно-пространственной среды
Второй этап Создание предметно-пространственной среды
Второй этап Создание предметно-пространственной среды
Второй этап Создание предметно-пространственной среды
Второй этап Создание предметно-пространственной среды
Второй этап Создание предметно-пространственной среды
Второй этап Создание предметно-пространственной среды
Второй этап Создание предметно-пространственной среды
Второй этап Создание предметно-пространственной среды
Второй этап Создание предметно-пространственной среды
Второй этап Создание предметно-пространственной среды
Третий этап Создание и организация этических бесед и занятий
Третий этап Создание и организация этических бесед и занятий
Третий этап Создание и организация этических бесед и занятий
Третий этап Создание и организация этических бесед и занятий
Третий этап Создание и организация этических бесед и занятий
Третий этап Создание и организация этических бесед и занятий
Тематика этических бесед
Тематика этических бесед
Тематика этических бесед
Тематика этических бесед
Тематика этических бесед
Тематика этических бесед
Тематика этических бесед
Тематика этических бесед
Четвертый этап Закрепление навыков столового этикета
Четвертый этап Закрепление навыков столового этикета
Четвертый этап Закрепление навыков столового этикета
Четвертый этап Закрепление навыков столового этикета
Четвертый этап Закрепление навыков столового этикета
Четвертый этап Закрепление навыков столового этикета
Четвертый этап Закрепление навыков столового этикета
Четвертый этап Закрепление навыков столового этикета
Картинки из презентации «Педагогические условия формирования у детей старшего дошкольного возраста навыков столового этикета» к уроку религии и этики на тему «Этикет»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Педагогические условия формирования у детей старшего дошкольного возраста навыков столового этикета.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 7746 КБ.

Педагогические условия формирования у детей старшего дошкольного возраста навыков столового этикета

содержание презентации «Педагогические условия формирования у детей старшего дошкольного возраста навыков столового этикета.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Педагогические условия формирования у 11возраста навыков столового этикета. -
детей старшего дошкольного возраста Оснащение предметно-пространственной среды
навыков столового этикета. Старший предметами необходимыми для организации
воспитатель МДОУ № 51 г.Карталы работы по формированию у детей навыков
Челябинской области Алексашина С.В. столового этикета - осуществление
2Этикетное поведение. Компоненты формирования навыков столового этикета у
культуры поведения. детей будет организовано в ходе цикла
3Столовый этикет. Установленный в этических бесед и серии этических занятий
обществе порядок поведения, включающий в - закрепление навыков столового этикета у
себя совокупность правил поведения за детей будет проходить в ходе организации
столом: умение пользоваться столовыми упражнений, разработанных с учетом
приборами, соблюдение культуры еды, умение индивидуального и гендерного подходов.
правильно и красиво накрыть стол. 12Второй этап Создание
4Актуальность темы обусловлена предметно-пространственной среды.
возросшим интересом к возрождению культуры 13Третий этап Создание и организация
поведения, обучению правилам хорошего тона этических бесед и занятий. Тематика
и детей, и взрослых. занятий «Встреча со страной хороших манер»
5Противоречия. между потребностью «Поведение за столом» «Ее острейшее
общества в овладении детьми старшего величество» (история вилки)? «Украшение
дошкольного возраста навыками столового праздничного стола» (история салфетки)?
этикета и отсутствием разработанных «Накроем стол к чаю с конфетами» Викторина
педагогических условий, необходимых для их «Знатоки этикета».
успешного формирования межу объективно 14Тематика этических бесед. «Правильно
существующими возрастными предпосылками ли поступил Буратино» (т. «Поведение за
усвоения детьми дошкольного возраста норм столом»)? «Что видел Буратино» (т. «Посуда
и правил этикета и недостаточной и столовые приборы»)? «Мальвина приходит
ориентацией на них воспитателей в на помощь» (т. «Как правильно и красиво
воспитательно-образовательном процессе ДОУ накрыть стол»)? «Традиции и обычаи
Проблема – каковы же условия формирования чаепития в России» (т. «Чайный этикет»)?
навыков столового этикета у детей старшего «Чаепитие друзей» (т. «Особенности чайного
дошкольного возраста? этикета»)?
6Цель исследования. Научно обосновать и 15Четвертый этап Закрепление навыков
экспериментально проверить педагогические столового этикета. Тематика упражнений «За
условия формирования навыков столового столом я ем с помощью ложки, вилки и ножа»
этикета у детей старшего дошкольного «Съедим кусочек хлеба» «Сервировка стола»
возраста. «Моя помощница- салфетка» «Вкусный суп
7Объект исследования. процесс придает нам силы» «Все за стол».
формирования навыков столового этикета у 16Формы работы с педагогами. Беседа на
детей старшего дошкольного возраста тему «Особенности работы по формированию у
Предмет исследования педагогические старших дошкольников навыков столового
условия формирования навыков столового этикета» Консультации на темы «Правила
этикета у детей старшего дошкольного проведения занятий по формированию навыков
возраста. столового этикета у детей старшего
8 дошкольного возраста» «Правила пользования
9Уровень сформированности навыков столовыми приборами в детском саду»
столового этикета (констатирующий «Поведение за столом» «Традиции и обычаи
эксперимент)? чаепития в России» Практические
10Этапы формирования навыков столового упражнения.
этикета у детей старшего дошкольного 17Динамика уровня сформированности
возраста. навыков столового этикета.
11Первый этап Педагогические условия 18Спасибо за внимание.
формирования у детей старшего дошкольного
Педагогические условия формирования у детей старшего дошкольного возраста навыков столового этикета.ppt
http://900igr.net/kartinka/religii-i-etika/pedagogicheskie-uslovija-formirovanija-u-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-navykov-stolovogo-etiketa-68642.html
cсылка на страницу

Педагогические условия формирования у детей старшего дошкольного возраста навыков столового этикета

другие презентации на тему «Педагогические условия формирования у детей старшего дошкольного возраста навыков столового этикета»

«Речевой этикет» - Ф. Тютчев. Общение и речевой этикет. Необходимые меры по восстановлению экологии русского языка. Чтобы владеть ею, важно понимать сущность русского речевого этикета. Первый признак связан с неписаным требованием общества к употреблению знаков этикета. Вымирание эпистолярной культуры. Священное уменье говорить, Произносить слова и строить фразу.

«Питание в школьной столовой» - Роллтон картофельное пюре Состав: картофельные хлопья, сливки, Картофельное пюре. Результаты мониторинга №2 «Приоритеты в питании учащихся СОШ №20 ». Хлеб, в который часто подмешивают кукурузную муку, а кукуруза вся трансгенная. Мониторинг №2 «Приоритеты в питании учащихся СОШ №20». Гуляш. Было принято решение провести мониторинг «Приоритеты в питании учащихся СОШ №20 - 2».

«Дошкольный возраст» - Направлена на усвоение общественно выработанных способов действия с предметами; ЦПН – самосознание. Взрослый – партнер, носитель культурных норм; Сверстник недостаточно актуален, находится в позиции «рядом». - Возраст - Развитие - Социальная ситуация развития - Ведущая деятельность - Центральное психическое новообразование.

«Этикет для детей» - Структура современного этикета. Деловой Семейный Столовый Гостевой Подарочный Этикет телефонного разговора Этикет в общественных местах и др. Подвиды этикета определяются характером ситуации, в которой находится человек. Игры — основной вид деятельности дошкольника —. на первом этапе, в младшей и средней группах, формируются первичные представления о поведенческих правилах.

«Правила этикета» - Задачи : Существуют ли правила этикета «на все случаи жизни»? В сфере деловых отношений этикет считают экономической категорией. Какова роль этикета в деловой жизни? Каковы принципы этикета? Почему необходимо владеть этикетом? Каковы специфические характеристики этикета? Книга по этикету. Цели : Как связаны этикет и культура общения?

«Правила поведения в столовой» - 6. Порядок в столовой поддерживает дежурный учитель, ответственный за организацию бесплатного питания. Нет комментариев. Правила поведения в столовой. Очередь к буфету меня вымораживает. 3. Пища принимается за столами. В проходах между столами бывают пробки, у буфета негде развернуться. Что нужно улучшить?

Этикет

23 презентации об этикете
Урок

Религия и этика

23 темы
Картинки
900igr.net > Презентации по религии и этике > Этикет > Педагогические условия формирования у детей старшего дошкольного возраста навыков столового этикета