Добро
<<  Что такое добро Осенняя неделя добра  >>
Трудный путь к добру
Трудный путь к добру
Нету хуже, когда у человека душа сухая
Нету хуже, когда у человека душа сухая
Паустовский Константин Георгиевич
Паустовский Константин Георгиевич
Главные герои
Главные герои
Главные герои
Главные герои
Главные герои
Главные герои
Расскажите историю коня
Расскажите историю коня
Филька «Ну тебя»
Филька «Ну тебя»
События столетней давности
События столетней давности
Почему Филька, несмотря на сомнения, решил пойти за советом к Панкрату
Почему Филька, несмотря на сомнения, решил пойти за советом к Панкрату
Отрывок из мультфильма (Разговор с Панкратом)
Отрывок из мультфильма (Разговор с Панкратом)
Роль природы
Роль природы
Валеева Наталья Александровна
Валеева Наталья Александровна
 
 
Валеева Наталья Александровна
Валеева Наталья Александровна
Валеева Наталья Александровна
Валеева Наталья Александровна
Домашнее задание
Домашнее задание
Картинки из презентации «Трудный путь к добру» к уроку религии и этики на тему «Добро»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Трудный путь к добру.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2047 КБ.

Трудный путь к добру

содержание презентации «Трудный путь к добру.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1"Трудный путь к добру" (по 14(каркали, завыл, засвистел, ломали
сказке К.Г. Паустовского "Теплый скворечники, хлопали ставни, неслись,
хлеб"). Урок литературы в 5 классе. шурша, ревела метель, зашумела роща, со
Валеева Наталья Александровна. звоном разбились сосульки и т.д.) 2 группа
2Нету хуже, когда у человека душа - Цвет (черная вода, небо зазеленело,
сухая. Вянет от таких жизнь, как трава от небесный свод, черные ивы, поседели от
осенней росы. К.Г.Паустовский. Валеева стужи, солнце всходит багряное, по седым
Наталья Александровна. ивам) 3 группа - Движение (таял и выпадал
3Как вы думаете. Что такое добро, снег, вороны толкались, кружились льдинки,
по-вашему? Закончите предложение: вздул снег, запорошил горло, летела
«Приносить людям добро - это значит...» мерзлая солома, мороз прошел и т.д.).
(помогать людям, приносить хлеб из Валеева Наталья Александровна.
магазина бабушке, кормить животных, 15. Сказочные. Реальные. Герои. Сорока
помогать маме и папе ...). Валеева Наталья Силы природы. Филька Конь Мельник Панкрат
Александровна. Бабка Фильки Жители деревни. События.
4Паустовский Константин Георгиевич. Он Топнул конь ногой – засвистел ветер, упал
не был сказочником. Он был рассказчиком, на землю лютый мороз. Сорока приводит
который облегчал рассказом трудность теплый ветер. Филька обидел коня. Филька
добра. В.Шкловский. Валеева Наталья спрашивает совета у Панкрата, как
Александровна. исправить содеянное им зло. Ребята долбят
5Главные герои. Мальчик Филька, по лёд на реке, чтобы заработала мельница.
прозвищу «Ну тебя» Вороной конь Панкрат Филька мирится с конём. Валеева Наталья
Бабка. Валеева Наталья Александровна. Александровна.
6Расскажите историю коня. Каково 16Смысл названия сказки. Почему сказка
отношение к нему жителей деревни? Валеева называется "Теплый хлеб"? Можно
Наталья Александровна. ли ей дать другое название? Какое?
7Филька «Ну тебя». Жил в Бережках со Объясните смысл слова "теплый"?
своей бабкой мальчик Филька, по прозвищу А какие значения подходят нашей сказке?
"Ну Тебя". Филька был Какой антоним употребляет автор к слову
молчаливый, недоверчивый, и любимым его "теплый"? А может ли быть
выражением было: "Да ну тебя!". холодным хлеб? Как может быть холодным
Предлагал ли ему соседский мальчишка человек, сердце? Какие смыслы имеет
походить на ходулях или поискать название? Валеева Наталья Александровна.
позеленевшие патроны, Филька отвечал 17Валеева Наталья Александровна.
сердитым басом: "Да ну тебя! Ищи 18Рефлексия. Ребята, а похож ли Филька
сам!". Когда бабка выговаривала ему на вас или нет? Почему? А в жизни вы
за неласковость, Филька отворачивался и совершали ошибки? Трудно было исправить
бормотал: "Да ну тебя! их? Кто же вам помогал в этом? Можно ли у
Надоела!". Валеева Наталья Фильки чему-либо научиться? Чему? Еще раз
Александровна. прочитаем эпиграф и сделаем вывод:
8События столетней давности. Какую совершить зло очень легко, осознать
историю рассказала бабка? Как вы думаете, содеянное, раскаяться и исправиться
какие чувства испытал мальчик, когда доступно лишь немногим. Ребята, а что
слушал этот рассказ? О чем он думал ? можно сказать о человеке, который написал
Валеева Наталья Александровна. сказку? Чем хотел поделиться с нами
9Почему Филька, несмотря на сомнения, писатель? Валеева Наталья Александровна.
решил пойти за советом к Панкрату? 1 ряд - 19Синквейн. Первая строка – тема
Характеристика Панкрата 2 ряд - стихотворения. Вторая строка – описание
Характеристика Фильки. Валеева Наталья темы в двух словах, именами
Александровна. прилагательными. Третья строка – описание
10Отрывок из мультфильма (Разговор с действия тремя словами, обычно глаголами.
Панкратом). Валеева Наталья Александровна. Четвертая строка – фраза из четырех слов,
11Характеристика героев. 1 ряд - выражающая отношение автора к данной теме.
Характеристика Панкрата (серьезный, Пятая строка – одно слово – синоним к
строгий, обвинил в беде, умный, первому слову.
понимающий, дал ему возможность исправить 20Весна Холодная и свежая Врывается,
зло, человек особенный). 2 ряд - бодрит и веселит. Вот чудо, что приходит!
Характеристика Фильки (растерянный, Обновление. Пример синквейна:
нерешительный, чувствует свою вину, 21Теплый хлеб. Добрый, душистый кормит,
напуганный, хочет исправить свой объединяет, воспитывает. Помогает фильке
поступок). Валеева Наталья Александровна. стать лучше. Символ.
12Роль природы. Изменился ли Филька в 22Филька панкрат конь.
конце сказки? Кто еще помог Фильке 23Домашнее задание. 1)
исправить свою вину? (жители деревни, Сочинение-миниатюра "О чем заставила
ребята, сорока). Валеева Наталья меня задуматься сказка К.Г. Паустовского
Александровна. "Теплый хлеб". 2) Вопросы к
13Валеева Наталья Александровна. главному герою сказки. Валеева Наталья
14Групповая работа. 1 группа - Звуки Александровна.
Трудный путь к добру.ppt
http://900igr.net/kartinka/religii-i-etika/trudnyj-put-k-dobru-134404.html
cсылка на страницу

Трудный путь к добру

другие презентации на тему «Трудный путь к добру»

«Добро и зло» - Добро желаешь, добро и делай. Доброе слово лечит, злое – калечит. Картина Уильяма Блейка. Добро - 1) Нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу. 2) Имущество, вещи. В. Гюго. Ангел — символ добра и милосердия. Зло – 1) Нечто дурное, вредное. 2) Беда, несчастье, неприятность. 3) Досада, злость.

«Пословицы о добре» - Добро помни, а зло забывай. ПОМНИ! За добро добром платят. Не кричать, а выслушать. Доброе дело дороже богатства. Добро ходит по свету тихо. Пословицы о добре. Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра! Рубашка износится, а доброе дело не забудется. Попробуй не наступить, а уступить. Жизнь дана на добрые дела.

«Классный час Добро» - Вы стоите в очереди. Кого осчастливил? Не скрою досаду, но отнесусь к происшедшему с юмором, пообещав взять реванш. С возмущением посмотрю на обидчика. Не спорьте по мелочам. Выступаете ли вы на собраниях (классных часах) с критикой руководства? Ограничусь коротким, но тактичным комментарием. Писатели о доброте...

«Твори добро» - Ножом, ковырнувшим нежную ткань души. Добро не лихо, бродит по миру тихо. Б.Щеглов. Но зло творить без труда, Добро творить трудней. «Добро есть вечная высшая цель нашей жизни. Фирдоуси. Всё, кроме доброты, лишь блажь и суета. Веру в добро, а может обернуться острым. Тончайшее прикосновение к сердцу.

«Работа с трудными детьми» - Работа с детьми и родителями. Мы привыкли действовать стереотипно, подгоняя жизненные ситуации под привычный стандарт. Контроль за посещением занятий с помощью ведения журнала учета пропусков занятий. Работа с «трудными» детьми. Вовлечение учащихся дивиантного поведения в различные виды положительной деятельности.

«Добро и зло конспект урока» - Фронтальная Индивидуальная Групповая (творческий проект). Защита проектов-рисунков Дискуссия Диалог. Этапы урока. Добро сеять, добро и пожинать. Воспитывать коллективизм и умение работать в группе. Мы предлагаем один из вариантов проведения урока по теме «Добро и зло». Предмет: Основы светской этики.

Добро

13 презентаций о добре
Урок

Религия и этика

23 темы
Картинки