Буквы
<<  Ученика 1 класса буквы Развитие планирующей функции речи и изобразительных навыков у детей на занятиях по рисованию  >>
Буквы выручала и спасала ученица 5-го класса гимназии № 1565 Попова
Буквы выручала и спасала ученица 5-го класса гимназии № 1565 Попова
Буквы выручала и спасала ученица 5-го класса гимназии № 1565 Попова
Буквы выручала и спасала ученица 5-го класса гимназии № 1565 Попова
Аля делала уроки
Аля делала уроки
Тут добрая трудолюбивая буква «А» расплакалась
Тут добрая трудолюбивая буква «А» расплакалась
Взявшись за руки, Аля и буква «А» направились прямо в азбуку
Взявшись за руки, Аля и буква «А» направились прямо в азбуку
Это же очень просто, - обрадовалась Аля, - сейчас я тебе все объясню
Это же очень просто, - обрадовалась Аля, - сейчас я тебе все объясню
Рано утром Аля и буква «А» пошли прямо через поле к лесу
Рано утром Аля и буква «А» пошли прямо через поле к лесу
Путники всё шли и шли по лесу, пока не увидели очень странное
Путники всё шли и шли по лесу, пока не увидели очень странное
Путники всё шли и шли по лесу, пока не увидели очень странное
Путники всё шли и шли по лесу, пока не увидели очень странное
Аля и буква «А» вошли в дремучий лес
Аля и буква «А» вошли в дремучий лес
И тут из леса выскочил злющий Кляксич и набросился на букву «А», но
И тут из леса выскочил злющий Кляксич и набросился на букву «А», но
И вот теперь, когда всё так благополучно кончилось, Аля села и
И вот теперь, когда всё так благополучно кончилось, Аля села и
Картинки из презентации «Буквы выручала и спасала ученица 5-го класса гимназии № 1565 Попова Ксюша» к уроку русского языка на тему «Буквы»

Автор: Ксюша. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Буквы выручала и спасала ученица 5-го класса гимназии № 1565 Попова Ксюша.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 856 КБ.

Буквы выручала и спасала ученица 5-го класса гимназии № 1565 Попова Ксюша

содержание презентации «Буквы выручала и спасала ученица 5-го класса гимназии № 1565 Попова Ксюша.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Буквы выручала и спасала ученица 5-го 5«М» сразу отгадались слова: голубка,
класса гимназии № 1565 Попова Ксюша. лесов, сосновых, светлицы, горюешь,
2Аля делала уроки. Она очень старалась глядишь, теснят.
написать хорошо, но всё шло 6Рано утром Аля и буква «А» пошли прямо
шиворот-навыворот: буквы не слушались, через поле к лесу. На опушке леса стояла
падали, менялись местами и ни за что не старая, завалившаяся набок избушка. В ней
хотели браться за руки, точно они все друг жили неразлучные сестрицы - буквы «Ц» и
с другом перессорились. Ну просто «Ы». Гадкий Кляксич спрятал букву «Ы» и
наказание! Вдруг прямо на середину теперь буква «Ц» одна горевала и окна. У
страницы выбежала буква «А». Она нее пропали спицы, к ней не приходили в
размахивала руками и что-то кричала. - Что гости ее друзья лисицы, не прилетали
с тобой, что случилось? - сказала Аля. поболтать синицы и скворцы, на грядках
Буква «А» уселась на строчку, вытерла пот завяли все огурцы. Мы можем тебе чем-то
со лба и еле выговорила: - Кляксич! - помочь? – спросила Аля. – Давай мы отыщем
Ничего не понимаю! - сказала Аля. - Да твою подружку букву «Ы», я знаю
Кляксич же! - воскликнула буква «А».- замечательное правило: «В окончании слов
Отвратительный Кляксич пробрался в Азбуку! после буквы «Ц» всегда пишется буква «Ы».
Он ссорит буквы друг с другом, он их Как только Аля произнесла это правило
ненавидит, он хочет их всех заменить откуда-то из леса выбежала буква «Ы» и
своими родственниками - кляксами. радостно бросилась к своей сестрице.
3Тут добрая трудолюбивая буква «А» 7Путники всё шли и шли по лесу, пока не
расплакалась. - Вот тебе и на! - увидели очень странное сооружение. Это
поразилась Аля.- Но ты успокойся. Надо была, видимо, землянка, но вход в неё был
что-то придумать. Нельзя же ему уступать! замаскирован - двери они не нашли. Кто
Надо бороться! - Что уж тут придумаешь! - здесь живёт? - спросила Аля громким
возразила буква «А».- Ты ведь даже уроки голосом. - Сюда Кляксич спрятал
не сможешь правильно сделать! Кляксич, орфографический словарь – сказала буква
когда узнал, что ты пишешь домашнее «А» - он думает, что теперь уж точно никто
задание, расхвастался: «Букву «А» я уже в Азбуке не сможет написать правильно
выгнал, букву «О» запру под замок, букву словарные слова и все будут пребывать в
«Е» так запрячу, что её никто не найдёт. тоске. Не бывать этому – воскликнула Аля,
Как тогда Аля выполнит домашнее задание? Я мы откроем дверь и выпустим словарь на
хозяин Азбуки!» - Знаю, знаю! - вдруг свободу. Так она и сделала. Теперь все
закричала Аля.- Мы с тобой отправимся в смогут правильно написать слова вороты,
Азбуку, разыщем Кляксича, сотрём его и предчувствия и тоска.
освободим все буквы. Правильно? - Ещё как 8Аля и буква «А» вошли в дремучий лес.
правильно! - обрадовалась буква «А». Где-то здесь должны были прятаться от
4Взявшись за руки, Аля и буква «А» Кляксича буквы «Д» и «Б». Аля стала звать
направились прямо в азбуку. Они подошли к их, но никто не отзывался. Аля очень
сложенному из толстенных брёвен. У дверей расстроилась, ведь без этих букв она не
сарая сидели вооружённые до зубов буква сможет написать на отлично домашнее
«К» и буква «М». Аля сразу обо всём задание. Но тут она вспомнила правило:
догадалась. Конечно, они стерегут в сарае «Правописание звонких и глухих согласных
буквы «О и «Е». - Куда? - крикнула буква устанавливается путем подбора проверочного
«К». - Нам нужно видеть «О» и «Е»,- слова, в котором этот согласный находится
сказала Аля.- Эти буква нужны мне, чтобы перед гласным». Аля сразу вспомнила слова
написать домашнюю работу.- И она сделала «Голубка» и «Будто» и проверила их словами
ещё шаг к сараю. Буква «К» выхватила «Голубиный» и «Будет». И тут же из-за
револьвер. - Ни с места! Кира мыла раму. У деревьев прямо ей навстречу выбежали
Киры косы. - Эта буква «К» долго работала радостные буквы «Б» и «Г».
в букваре – объяснила буква «М». А теперь 9И тут из леса выскочил злющий Кляксич
букварь написали новый. Взяли туда букву и набросился на букву «А», но Аля на
«К» помоложе. А эта обиделась. Она растерялась, схватила ластик и быстро
считает, что тот букварь был лучше. Вот и стерла Кляксича. И, о чудо, сразу со всех
бормочет слова, которые были в букваре на сторон стали сбегаться благодарные буквы.
её странице, Кляксич обещал ей поставить И первыми к девочке подскочили буквы «НА»
кляксу на новое «К». Вот она и и «ПО» и стали ее горячо благодарить, Аля
подлизывается. - А ты, ты-то что? - не могла понять – за что? Но буква «А» ей
вознегодовала буква «А». А я что? Я не все объяснила. Просто слова поминутно и
злая. Мёд. Малина. Мак. Мармелад,- наморщенных не употребляются отдельно без
добавила буква «М» в подтверждение своей приставок, а противный Кляксис разлучил
доброты. Помоги нам освободить буквы «О» и их, и они очень горевали, но теперь,
«Е» попросила Аля. Хорошо, только вы благодаря Але, эти слова снова пишутся
должны помочь мне отгадать кроссворд – правильно.
сказала буква «М», а то у меня не все 10И вот теперь, когда всё так
получается. Что у тебя не получается? Вот благополучно кончилось, Аля села и
посмотри,- и буква «М» показала слова, выполнила домашнее задание на отлично:
которые она не могла правильно написать. Подруга дней моих суровых, Голубка дряхлая
5Это же очень просто, - обрадовалась моя. Одна в глуши лесов сосновых Давно,
Аля, - сейчас я тебе все объясню. Вот давно ты ждешь меня. Ты под окном своей
правило – «Написание безударной гласной светлицы Горюешь, будто на часах, И медлят
проверяют путем подбора родственных слов поминутно спицы В твоих наморщенных руках.
или форм слова, в которых эта гласная Глядишь в забытые вороты На чёрный
стоит в ударной позиции». Как только Аля отдаленный путь; Тоска, предчувствия,
произнесла эти слова, буквы «О» и «Е» заботы Теснят твою всечасно грудь.
выбежали из сарая, а в кроссворде у буквы
Буквы выручала и спасала ученица 5-го класса гимназии № 1565 Попова Ксюша.ppt
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/bukvy-vyruchala-i-spasala-uchenitsa-5-go-klassa-gimnazii-1565-popova-ksjusha-189133.html
cсылка на страницу

Буквы выручала и спасала ученица 5-го класса гимназии № 1565 Попова Ксюша

другие презентации на тему «Буквы выручала и спасала ученица 5-го класса гимназии № 1565 Попова Ксюша»

«Радио Попов» - Школа связи, г.Кронштадт Средняя школа в Одинцовском районе Московской обл. Попов А.С. Сборник документов: К 50-летию изобретения радио. Музеи. Радиопередатчики Попова широко применялись на морских судах. Школы. И то и другое произошло до патентной заявки Маркони. Сборник подготовлен архивным отделом УНКВД по Ленинградской области.

«Урок Звуки и буквы» - Приборы: компас, часы. Гласный звук и буквы О о. Распознавание слов – предметов по родам. 2 урок. Составление предложений по схемам. 3 урок. Комикс про дедушку, внучку и про дуб – пересказ. 3 УРОК. Согласные звуки и буквы З з. 2 урок. Согласный звук и буквы Р р. 2 урок. Примеры по линейке. Р. речи – рассказик про любимую игрушку (конкурс). 3 урок.

«Изучение букв» - 6. Период обучения разбивается на два этапа: - добукварный - букварный Послебукварный период переносится на 2 год обучения. Остальные позиции подвергаются корректировке. В звуковом синтетическом методе от звука идут к слогу, от слогов — к словам, потом к предложениям. Исходной основой в обучении грамоте по буквослагательному и слоговому методам являлась буква.

«Буквы» - Планирование решения учебной задачи. Ч к а т ч ж и Что увидели? Организационный момент. Чему научились? Подчеркнуть буквы, обозначающие мягкие согласные звуки. Грамота, 1 класс Русский язык, 2класс Тема: Заглавная буква «У». Что самое трудное? Запишите тему урока. Что не знаете? Запиши письменными буквами.

«Буква Д» - Звуковые домики. До – дом да – дар ду – дуб. Д д. Ди – ди-ван ду – по-душ-ка ди – ра-ди-о. Дятел. У дятла – длинный язык. Дятел - зимующая птица. Проверка. Сюрприз Дюймовочки. ды – дым ди – Дик ду – душ.

«Попов Александр Степанович» - Радиосвязь используется на железных дорогах, стройках, в шахтах. Гайфулина Вероника. Создание первого в мире радиоприемника. Якорь звонка притягивается, и молоточек ударяет по звонку. В семье было еще шестеро детей. К сожалению, судьба не была благосклонной к Александру Степановичу Попову. Талантливому ученому и изобретателю не исполнилось и 47 лет!

Буквы

7 презентаций о буквах
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по русскому языку > Буквы > Буквы выручала и спасала ученица 5-го класса гимназии № 1565 Попова Ксюша