Культура речи
<<  Речевая и языковая адаптация детей-мигрантов в образовательном пространстве в целях гармонизации межэтнических отношений Институт международного образования Кафедра русского языка РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Тема 12  >>
Литературный язык обслуживает разнообразные сферы нашей жизни
Литературный язык обслуживает разнообразные сферы нашей жизни
Литературный язык обслуживает разнообразные сферы нашей жизни
Литературный язык обслуживает разнообразные сферы нашей жизни
Литературный язык обслуживает разнообразные сферы нашей жизни
Литературный язык обслуживает разнообразные сферы нашей жизни
Литературный язык обслуживает разнообразные сферы нашей жизни
Литературный язык обслуживает разнообразные сферы нашей жизни
Литературный язык обслуживает разнообразные сферы нашей жизни
Литературный язык обслуживает разнообразные сферы нашей жизни
Литературный язык обслуживает разнообразные сферы нашей жизни
Литературный язык обслуживает разнообразные сферы нашей жизни
Особенности каждого стиля проявляются в:
Особенности каждого стиля проявляются в:
Разговорный стиль
Разговорный стиль
Картинки из презентации «Дипломной работы слайды смотреть» к уроку русского языка на тему «Культура речи»

Автор: cjdtnybr. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Дипломной работы слайды смотреть.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 114 КБ.

Дипломной работы слайды смотреть

содержание презентации «Дипломной работы слайды смотреть.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Стилистика русского языка и культура 27для... , можно признать, следует отметить,
речи Тема 3. Система функциональных как было сказано, опыты показали,
стилей. Научный стиль речи. Способы необходимо сделать вывод и т.д.).
обработки научного текста. Ведущий 28Морфологические особенности.
преподаватель: кандидат филологических Используются глаголы в настоящем времени,
наук, доцент Калачинская Елена Викторовна. имеющем характер «вневременного».
Владивостокский государственный Например: Углерод составляет самую важную
университет экономики и сервиса Институт часть растения. Редко используются формы
иностранных языков Кафедра русского языка. глаголов 1-го лица ед. числа. Не
2Содержание. - Цель, задачи - Стилевая используются формы 2-го лица и местои-
дифференциация литературного языка - мения «ты», «вы». Форма «мы» используется
Специфика науки как сферы человеческой часто. Например: Как Мы показали… Мы можем
деятельности - Функция, характеристики и заключить, что … Мы приходим к следующему
языковые особенности научного стиля - результату.
Способы обработки научного текста - 29Синтаксис научного стиля. Синтаксис
Литература. носит логический характер Сложные и
3Цель и задачи. Цель: сформировать осложненные конструкции, особенно с
общие представления о принципах стилевой причастными и деепричастными оборотами,
дифференциации; познакомиться с основными сочинительными и подчинитель- ными
языковыми особенностями научного стиля, союзами, обеспечивающими логичность текста
структурой научного текста и способами его (благодаря тому что, вследствие того что;
понимания и переработки Задачи: знать, как в то время как; в связи с тем что;
происходит «специализация» литератур-ного поэтому; в заключение; таким образом;
языка в зависимости от сферы человеческой следовательно) Грамматическая и смысловая
деятельности, научиться распознавать полнота фраз Часто используются
тексты, относящиеся к разным предложения с одно- родными членами и
функциональным стилям узнать, как обобщающим словом.
специфика научной сферы деятельности 30Синтаксис научного стиля. Для связи
влияет на язык научных текстов понять, в частей текста используются специальные
чем состоит языковое своеобразие научных средства, указывающие на после-
текстов освоить процедуры довательность развития мыслей (вначале,
конспектирования, аннотирования и потом, затем, прежде всего,
реферирования научных текстов. предварительно, во-первых, во-вторых и
4Литературный язык обслуживает др.), на связь предыдущей и последу- ющей
разнообразные сферы нашей жизни. информации (как указывалось, как уже го-
Искусство. Повседневная жизнь. Наука. ворилось, как отмечалось, рассмотренный и
Средства массовой информации. Официальная др.), на причинно-следственные отношения
сфера, законодательство. (поэтому, следовательно, в связи с тем,
5Современный русский литературный язык. что и др.), на переход к новой теме
Стиль средств массовой информации. Научный (рассмотрим теперь………, перейдем к
стиль. Разговорный стиль. Общеязыковые, рассмотрению ……… и др.), на близость,
нейтральные элементы. Стиль художественной тождест- венность предметов,
литературы. Официально- деловой стиль. обстоятельств, признаков (он, тот же,
6Функциональные стили речи. такой, так, тут, здесь и др.).
Функциональный стиль – это разновидность 31Синтаксис научного стиля. Безличные
литературного языка, используемая в обороты: есть основания полагать,
определенной сфере человеческого общения и считается, следует подчеркнуть и т.д. Ср.
частично отличающаяся от других Мы знаем, что не существует метода… -
разновидностей по основным параметрам – Известно, что не существует метода.
лексическим, грамматическим, фонетическим. Неопределенно-личные предложения. На-
7Особенности каждого стиля проявляются пример: Порошок помещают в пробирку.
в: Функции стиля, его предназначении Пассивные конструкции. Например: Данное
Признаках стиля Используемых языковых утверждение легко доказывается. Две точки
средствах. расположены на определенном расстоянии
8Что такое любовь? Вот вы знаете, что друг от друга. Наличие ссылочных оборотов
есть на свете "святые" мужья? (как полагает; по Дарвину, как утверждает
Есть. Я видела своими глазами. Это когда в и т.д.).
ночи ты забираешь жену и еще нескольких 32Синтаксис научного стиля. В роли
совершенно незнакомых человек из районного сказуемого вместо одного глагола чаще
отделения милиции, отвозишь к себе домой, выступает глагольно-именная конструкция.
разогреваешь им фаршированные перцы, Сравните: температура повышается –
угощаешь чачей и до самого утра терпишь их происходит повышение температуры;
пьяный хохот вперемешку с песнопениями за увеличивается – наблюдается увеличение;
стеной. Вот честно, я бы накостыляла всей вычислить – произвести вычисления и т.д.
компании, жену бы загнала спать и выкинула 33Жанры научного стиля. В научном стиле
бы комп на помойку А тут нет... Может выделяются подстили: собственно науч- ный,
быть, потому что это семейная пара - научно-учебный, научно-технический,
нарколог и психиатр? Есть еще один святой научно- информативный, научно-популярный
муж. Его жена оставила дома с ребенком, Жанры собственно научного подстиля:
сама поехала общацца с жж-юзерами, домой монография, статья, доклад, курсовая
не приехала, позвонила глубокой ночью, работа, дипломная работа, диссертационная
сообщила, что у нее стырили личное работа Жанры научно-технического подстиля:
имущество и теперь она в компании мордатых научно- технический отчет, техническое
скинов, Фарфора и Лакоста и 4х пьяных описание, проектная документация Жанры
докторов тусует в ОВД... Ужо я бы такой научно-информативного подстиля: реферат,
жене... Ан нет, никакого домашнего террора аннотация, конспект, тезисы, патентное
и домостроя. Что ж, девушки, я вам желаю описание, отзыв Жанры учебно-научного
всем найти именно таких замечательных подстиля: учебник, методи- ческое пособие,
супругов. Я под впечатлением: могу только лекция, конспект Жанры научно-популярного
по-человечески позавидовать. (Из Живого подстиля: очерк, книга, лекция, статья.
Журнала). 34Структура научной работы. Научные
9Разговорный стиль. Функция стиля. тексты различных жанров строятся по единой
Характеристика стиля. Используемые логической схеме. В основании этой схемы
языковые средства. Обеспечение находится глав- ный тезис - утверждение,
повседневного бытового общения. требующее обоснования. Тезис включает:
Неподготовленность неофициальность предмет речи (то, о чем говорится в
непринужденность особая роль невербальных тексте) и главный анализируемый признак
средств (пауза, интонация, ми- мика, жесты (то, что говорится об этом предмете).
и т.Д.). Лексические (разнородность, в Доказательствами главного тезиса являются
т.Ч. Жаргон, просто-речие, эмоциональная аргументы (до- воды, основания, приводимые
окраска) синтаксические (нарушение порядка в доказательство), количество которых
слов, неполные конструкции и т.Д.) зависит от жанра и объема научного текста.
Морфологические (частицы, междометия и Для бо- лее полной аргументации тезиса
т.Д. необходимы также иллю- страции - примеры,
10Что такое любовь? Статья 1. Основные подтверждающие выдвинутые теорети- ческие
начала семейного законодательства Семейное положения. Текст научного стиля
законодательство исходит из необходимости завершается выво- дом (резюме), в котором
укреп- ления семьи, построения семейных содержится аналитическая оценка
отношений на чувствах взаимной любви и проведенного исследования, намечаются
уважения, взаимопомощи и ответственности перспективы дальнейших изысканий.
перед семьей всех ее членов, 35Структура научной работы. Введение: -
недопустимости произвольного вмешательства обоснование актуальности темы
кого- либо в дела семьи, обеспечения характеристика имеющихся на эту тему работ
беспрепятственного осуществления членами определение целей, задач и методов
семьи своих прав, возможности судебной исследования Основная часть: рассмотрение
защиты этих прав. 3. Регулирование общетеоретического аспекта проб- лемы,
семейных отношений осуществляется в обзор существующих подходов к ее
соответ- ствии с принципами добровольности исследова- нию рассмотрение практической
брачного союза мужчины и женщины, стороны изучаемого вопроса формулировка
равенства прав супругов в семье, рекомендаций по решению иссле- дуемой
разрешения внутри- семейных вопросов по проблемы Заключение: Подведение и
взаимному согласию, приоритета семейного обобщение итогов исследования.
воспитания детей, заботы об их 36Способы обработки научного текста.
благосостоянии и развитии. 4. Запрещаются Конспектирование - это способ переработки
любые формы ограничения прав граждан при инфор- мации с целью последующего ее
вступ- лении в брак и в семейных использования самим конспектирующим лицом.
отношениях по признакам социальной, В основе процесса лежит систематизация
расовой, национальной, языковой или прочитанного или услышанного, приведение к
религиозной принадлежности. Права граждан некоему порядку сведений, почерпнутых из
в семье могут быть ограничены только на оригинала. Конспект - текст, в котором
основании федерального закона и только в кратко и последовательно изложено
той мере, в какой это необходимо в целях содержание основного источника инфор-
защиты нравственности, здоровья, прав и мации. Манера конспекта, как правило,
законных интересов других членов семьи и близка к стилю перво- источника. Если
иных граждан. (Кодекс о семье и браке). конспект составлен правильно, он должен
11Официально-деловой стиль. Функция отражать логику и смысловую связь записы-
стиля. Характеристика стиля. Используемые ваемой информации. Им запросто можно
языковые средства. Обслуживание восполь- зоваться через некоторое
официальных отношений в обществе между количество времени, а также предоставить
людьми, органами власти и другими для применения кому-то еще.
структурами. Точность, отсутствие 37Правила конспектирования лекций. Не
двусмысленности Официальность Стандартизи- начинайте записывать материал с первых
рованность Логичность Детализация. слов преподавателя, сначала выслушайте его
Лексические (термины, клише и др.) мысль до конца и постарайтесь понять ее.
Морфологичес- кие (отглагольные Приступайте к записи в тот момент, когда
существительные, и др.) Синтаксические преподаватель, заканчивая изложе- ние
(однородные члены, безличные и пассивные одной мысли, начинает ее комментировать.
конструкции). Выделяйте отдельные части. Необходимо
12Официально-деловой стиль. Стандарты и разграни- чивать заголовки, подзаголовки,
клише: за отчетный период, принимая во выводы, обособлять одну тему от другой.
внимание, выдана для предоставления, Выделение можно делать подчер- киванием,
прослушав и обсудив, отсрочка наказания, другим цветом. Рекомендуется делать отсту-
квалифицировать действия, вредные пы для обозначения абзацев и пунктов
последствия, злоупотреблять спиртными плана, пробель- ные строки для отделения
напитками, по предварительному сговору одной мысли от другой, нумерацию. Если
ит.д. Название лиц по профессии и определения, формулы, правила, за- коны в
социальному положению (граждане, служащие, тексте можно сделать более заметными, их
потерпевший, свидетель). Специальная заключают в рамку.
терминология, не имеющая синонимов в 38Правила конспектирования лекций.
общеупотребительной лексике (приказ, Используйте сокращения (PS,NB),
протокол, согласовано, в приказ, сторона, аббревиатуры, условные обозначения, знаки
реализация...). Преобладание имен (указатели, стрелки). Не старайтесь
существительных. Использование зафиксировать материал дословно, при этом
отглагольных существительных (проезд, часто теряется главная мысль, к тому же
выполнение, осуществление, разграничение). такую запись трудно вести. Отбрасывайте
Ограничение возможности лексической второ- степенные слова, без которых
сочетаемости слов. Например, служебное главная мысль не теряется. Пользуйтесь
письмо -- составляется (не пишется, не повествовательными предложениями. Вопросы
направляется, не посылается). Большинство уместны на полях конспекта. Если в лекции
форм глагола выступают в значении встречаются непонятные вам термины,
долженствования (считать, обязать). оставьте место, после занятий уточните их
13Официально-деловой стиль. Жанры: значение у преподавателя.
Законы, кодексы, постановления, указы, 39Способы обработки научного текста.
инструкции и т.д. Договоры, приказы, Аннотация - краткая характеристика книги,
распоряжения, протоколы и т.д. Деловые статьи, рукописи с точки зрения
письма, отчеты, заявления, жалобы, анкеты содержания, назначения, формы и других
и т.д. особенностей. Аннотация носит по-
14Что такое любовь? Российский турист яснительный или рекомендательный характер.
погиб в Турции Житель Брянска Виталий В аннотации основное содержание передается
Буковский был обнаружен в гостинице на своими словами, которые представляют
турец- ком побережье. Нашим высокую степень абстрагирования и
корреспондентам удалось встретиться с обобщения. В аннотации указывается
родст- венниками Виталия Буковского. По их следующая информация: название и автор;
словам, в последнее время 24-летний тема и проблематика документа; содержание
Виталий очень тяжело переживал личную и структура документа; основные выводы
драму: без объяснений и не по- прощавшись, автора; дополнительные характеристики и
от него ушла любимая девушка. « Виталий инфор- мация; предназначение и
так переживал, на него смотреть было предполагаемая читатель- ская аудитория
страшно, - говорит его дедушка. - Он очень документа.
страдал от неизвестности: почему она так 40Процесс подготовки аннотации. Прочтите
поступила?» Но тут из Москвы прилетела его заголовок текста. Определите, дает ли он
тетя. Она и предложила любимому племяннику представление о содержании текста.
испытанное средство против несчастной Просмотрите, делится ли статья на разделы
любви – путешествие, купила ему путевку в (есть ли подзаголовки). Если «да»,
Турцию. Однако из Турции он позвонил прочтите подзаголовки. Обратите внимание,
только один раз, а потом пропал. Вскоре есть ли рисунки, схемы, таблицы. Если
родителям позвонила тетя и сказала, что не «да», прочтите подписи под ними. Прочтите
встретила его в аэропорту. А потом по первый и последний абзацы текста и по
телевизору пошли сообщения, что тело ключевым словам определите, о чем текст.
российского туриста нашли в шахте лифта. – 41Используемые речевые клише. для общей
Мы все просто в шоке: кому и чем помешал характеристики содержания текста: В статье
наш мальчик? – Рассказывает бабушка Любовь (книге) рассматривается (исследуется,
Буковская. - Денег у него с собой было анализируется, раскрывается, описывается,
немного – только на сувениры и на освещается) (что?)... … В книге изложены
экскурсии. Никаких неприятностей с законом (нашли отражение) (что?)… Статья посвящена
у него не было. Как заявил нашему (чему?)… В основу работы положено (что?)…
корреспонденту начальник полиции города, Автор останавливается на следующих
куда поехал Виталий, речь скорей всего вопросах… Автор затрагивает проблемы
идет о самоубийстве, хотя будут (чего?)… В монографии дается
проверяться и другие версии. характеристика (чего?)...
(«Комсомольская правда»). 42Используемые речевые клише. для
15Стиль средств массовой информации. формулировки цели создания текста: Цель
Функция стиля. Характеристика стиля. статьи – показать (что?) … Цель автора –
Используемые языковые средства. объяснить (раскрыть) (что?) … Целью статьи
Информирование и убеждение массовой является изучение (чего?) … Автор ставит
аудитории по поводу событий, имеющих своей целью проанализировать (что?)… для
общественно-политическую значимость. описания композиции работы: Книга состоит
Наличие стандартов и клише (устойчивых из… глав (…частей)… Статья делится на …
сочетаний выразительность экспрессивность, части В книге выделяются … главы для
образность. Лексические (эмоционально описания назначения текста: Статья
окрашенные слова, метафоры, использование предназначена для (кого?) …. Рекомендуется
разговорной, а также иноязычной лексики) (кому?)… Сборник рассчитан на (кого?) …
синтаксические (разговорные и неполные 43Пример аннотации. Супрун-Белевич Л.Р.,
конструкции, риторические вопросы, Чечет Р.Г. Тренажер по русскому языку для
обращения). подготовки к централизованному тестиро-
16Стиль средств массовой информации. ванию и экзамену. Тренажер предназначен
Стандарты и клише: по словам источника в для отработки материала и закрепления
правительстве, иностранные инвестиции, знаний по русскому языку при подготовке к
принимать деятельное участие, централизованному тестированию. Содержит
стратегические активы, разработка недр, справочные сведения по орфографии и
естественные монополии, контрольный пакет, пунктуации, а также тестовые задания по
громкое заявление, политическая воля, этим разделам, направленные на усвоение,
политическая стабильность, трени- ровку и закрепление норм
административный ресурс, правила игры и правописания. Выполнение тестов позволит
т.д. Экспрессивные элементы: нефтяное проверить свои знания, обнаружить слабые
проклятье, бастион финансовой политики, места в подготовке и вовремя устранить их.
раздел нефтяного пирога, удобренная В книгу также включены тесты-диктанты и
коррупционная почва, пузырь фондового комплексные тесты, в которых отражены
рынка, «басманное» правосудие, досадные нововведения в проведении вступительных
опечатки и т.д. испытаний. Ко всем заданиям даны ключи.
17Стиль средств массовой информации. 44Способы обработки научного текста.
Жанры (газета,радио и телевидение): Реферирование – процесс мысленной
Заметка, репортаж, интервью, статья, переработки и письменного или устного
очерк, фельетон, «круглый стол» изложения читаемого текста, результатом
(дискуссия). которого является составление вторичного
18Что такое любовь? Я стоял и смотрел на документа – реферата. Цель реферата – в
нее. Она сказала только три слова. Но наиболее краткой форме пере- Дать
никогда я еще не слыхал, чтобы их так содержание подлинника и выделить особо
произносили. Я знал женщин, но встречи с важное или новое, что содержится в
ними всегда были мимолетными - какие-то реферируемом материале. Виды рефератов по
приключения, иногда яркие часы, одинокий охвату источников: монографический (по
вечер, бегство от самого себя от отчаяния, одному источнику), сводный (по нескольким
от пустоты. Да я и не ис- кал ничего источникам), обзорный (по какой- то теме
другого; ведь я знал, что нельзя или направлению в виде обозрений),
полагаться ни на что, только на самого выборочный (по отдельным главам, разделам
себя и в лучшем случае на товарища. И или материалам).
вдруг я увидел, что значу что-то для 45Этапы работы над рефератом.
другого человека и что он счастлив только Просмотровое чтение с целью получения
от того, что я рядом с ним. Такие слова общего представления о тексте в целом.
сами по себе звучат очень просто, но когда Знакомство с графиками, схемами, таблицами
вдумаешься в них, начинаешь понимать, как для уточнения сведений, полученных при
все это бесконечно важно. Это может первом чтении. Составление логического
поднять бурю в душе человека и совершенно плана статьи. Выделение и нумерация
преобра- зить его. Это любовь и все-таки абзацев, содержащих конкретную информацию
нечто другое. Что-то такое , ради чего по теме статьи, с подчеркиванием в них
стоит жить. Мужчина не может жить для ключевых фрагментов. Перегруппировка
любви. Но жить для другого человека может. ключевых фрагментов в соответ- ствии с их
Э.М.Ремарк «Три товарища». тематикой и планом написания реферата.
19Стиль художественной литературы. Вторичное изучающее чтение выделенных
Функция стиля. Характеристика стиля. абзацев с сокращением малосущественной
Используемые языковые средства. Образное информации и обобщением оставшейся
познание действительности, ее основной информации. Редактирование
преобразование с помощью художественных полученной информации и изложение ее в
образов. Образность, метафоричность форме реферата.
авторское осмысление действительности 46Подготовка реферата. Реферат обычно
экспрессивность. Лексические (используются состоит из трех частей: общая
любые пласты лексики, речевая характеристика текста документа, описание
многозначность, синонимия, экспрессия) основного содержания, выводы референта. В
синтаксические (без ограничений). реферате должны быть даны ответы на сле-
20Стиль художественной литературы. дующие вопросы: Какова тема статьи? Каковы
Жанры: Рассказ, повесть, роман, пьеса, цель и задачи автора? Каковы основные
стихотворение, поэма и т.д. проблемы, затрагиваемые в статье? Какова
21Что такое любовь? Теперь мы подошли к композиция статьи? Каковы доказательства,
основным психологическим предпосылкам, на приводимые автором в поддержку своих идей.
которых построены выводы нашего К каким выводам приходит автор?
рассуждения. В плане обсуждаемой проблемы 47Подготовка реферата. Текст реферата
это означает: любовь к другим и лю- бовь к должен отличаться лаконичностью,
себе не составляют альтернативы. Напротив, четкостью, убедительностью формулировок,
установка на любовь к себе будет отсутствием второстепенной информации.
обнаружена у всех, кто способен любить Внимание: копирование текста не
других. Любовь, в принципе, неделима в допускается, возможно только использование
смысле связи между "объектами"и отдельных цитат из него. При составлении
чьими-то собственными "я". реферата полезно привести 10 ключевых
Любовь к людям яв- ляется не следствием, слов, описывающих основное содержание
как часто полагают, а предпосылкой любви к статьи. Критерии оценки реферата:
какому-то определенному человеку, хотя грамотность, последо- вательность,
генетически она выражается в любви к отражение мнения автора текста (а не
отдельному индивиду. Из этого сле- дует, собственного). Объем реферата - 1-1,5
что мое собственное "я" должно страницы текста на компью- тере через 1
быть таким же объектом моей любви, как и интервал, шрифт 12.
другой человек. Утверждение моей собст- 48Язык и композиция реферата. Вводная
венной жизни, счастья, развития, свободы часть: указывается название рефериру- емой
коренится в моей собственной способности работы (работ), дается общая
любить, т. е. в заботе, уважении, ответ- характеристика описываемого текста,
ственности и знании. Если индивид в характеризуется композиция работы.
состоянии любить созида- тельно, он любит Используемые обороты речи: В книге
также и себя; если он любит только других, (статье) «….» рассматриваются вопросы
он не может любить вообще. Эрих Фромм (проблемы, методы и т.д.) В статье
«Искусство любить». "...", помещенной в журнале
22Научный стиль. Функция стиля. "..." №... За ... год,
Характеристика стиля. Используемые рассматриваются вопросы (проб- лемы, пути,
языковые средства. Познание и описание методы) (чего?) …; Автор статьи -
действительнос-ти с помощью понятий логики известный ученый... ; Статья называется
и объективности. Точность, абстрактность (носит название..., под названием...,
логичность объективность. Лексические озаглавлена..., под заголовком.., опу-
(термины, абстрактные, отвлеченные бликована в...). Предлагаемая вниманию
существительные и др.) Морфологические читателей статья (книга, монография)
(преобладание имен существительных) представляет собой детальное (общее)
синтаксические (безличные и пассивные изложение вопросов...; В статье (книге)
обороты, вводные слова, деепричастные можно выделить …части.
обороты и т.Д. 49Язык и композиция реферата. Основная
23Специфика науки как сферы деятельности часть: изложение и аргументация основных
человека. Сообщаемая информация носит положений работы, приведение цитат из
интеллектуаль- ный характер, поскольку работы, оценка положений, высказываемых
является результатом научного мышления автором Используемые обороты речи: Статья
научное мышление в языке осуществляется в (книга) пред- ставляет собой анализ
виде понятий, суждений, умозаключений, (обзор, описание)… Автор ставит следующие
следу- ющих одно за другим, а значит вопросы … В статье рассматривается
требует точности, логичности, (анализируется, раскрывается, обобщается)
доказательности основное назначение (что?). Статья посвящена теме (проблеме,
научных произведений – передача научной вопросу)...); Статья представляет собой
информации, обобщение результатов научных обобщение (изложение, описание, анализ,
исследований, что предопределяет обзор).... В статье речь идет... (о чем?),
монологический характер языка науки. (говорится (о чем?), рассматривается
24Лексика научного стиля. Общенаучная (что?), дается оценка (чему?, чего?),
лексика: число, система, функция, точ- ка, анализ (чего?), изложение (чего?); В
управление, значение, элемент, процесс, статье автор затрагивает (освещает)
множество, величина, плоскость и др. следующие проблемы, (останавливается (на
Заслуга М.В.Ломоносова, который ввел в чем?) касается (чего?)...).
русскую речь значительное количество 50Язык и композиция реферата. Сущность
научных терминов (электричество, проблемы сводится... (к чему?),
термометр, градус, атмосфера и др.) Доля заключается (в чем?), состоит (в чем?). В
терминов – 15-25 процентов в общей лексике книге уделено большое внимание (чему?) …
научных текстов. Лексика однородна - Уточнено (что?) … Автор приводит примеры
нейтральные и книжные (но не высокие) (факты, цифры, данные), иллюстрирующие
слова, нет разговорной и просторечной (что?)… В подтверждение своей точки зрения
лексики. Синонимы используются редко – автор приводит (что?) … Для доказательства
нормой является многократное повторение своих положений автор описывает … Автор
одних и тех же слов. справедливо указывает … , убедительно
25Лексика научного стиля. Употребление доказывает...
слов в их точных значениях, однознач- 51Язык и композиция реферата.
ность словоупотребления, отказ от образных Заключение: выводы автора реферируемой
выра- жений. Появление экспрессивных и работы, выводы и оценки референта.
оценочных элементов может быть вызвано Используемые обороты речи: Таким образом,
стремлением выра- зить точку зрения в статье (книге) нашло отражение…С
автора, сделать ее более понят- ной, теоретической (практической) точки зрения
доступной, пояснить мысль. Например: важно (существенно), что… Автор приходит к
Мощность отраженного сигнала при выводу (заключению), что... (подводит нас
радиолокации ничтожно мала. Представьте к..., делает вывод, подводит итог); В
себе, что чайник кипят- ку вылили в океан, конце статьи подводятся итоги (чего?); В
а где-нибудь за тысячи километ- ров заключение говорится, что... (о чем?);
вычерпнули из моря стакан воды. По идее Выводы и оценки референта: В итоге можно
выли- тый кипяток «немного» нагрел Мировой (необходимо, хотелось бы) сказать
океан. Так вот, избыточная тепловая (подчеркнуть, отметить)...; Оценивая
энергия в произвольно вычерпнутом стакане работу в целом, можно утверждать...;
морской воды того же порядка, что и Наиболее важными из выводов автора
энергия принятого сигнала, отраженного от представляются следующие...
Венеры. 52Литература. 1. Введенская Л.А.,
26Лексика научного стиля. Высока доля Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и
абстрактных слов (как правило, слова культура речи: Учебное пособие для вузов.
оканчиваются на –ние, -ость, -ство, -ие, - Ростов н/Д: Изд-во «Феникс», 2005. 2.
-ка): время, движение, явление, отношение, Голуб И.Б. Русский язык и культура речи:
свойство, изменение, распределение, Учебное пособие. – М.: Университетская
состояние, влияние, фактор и др. Даже книга, Логос. – 432 с.
слова, обозначающие вполне конкретные 53Использование материалов презентации.
предметы, могут приобретать абстрактное Использование данной презентации может
значе- ние. Использование формы осуществляться только при условии
единственного числа существительных в соблюдения требований законов РФ об
значении множественного. Например: Дуб авторском праве и интеллектуальной
растет в разнообразных почвенных Условиях. собственности, а также с учетом требований
Ср у Л.Толстого: На краю дороги стоял настоящего Заявления. Презентация является
дуб…. Художественная речь подчеркивает собственностью авторов. Разрешается
конкретное и образное, а научная – общее, распечатывать копию любой части
абстрактное. презентации для личного некоммерческого
27Лексика научного стиля. Вещественные и использования, однако не допускается
отвлеченные существительные нередко распечатывать какую-либо часть презентации
употребляются в форме множественного с любой иной целью или по каким-либо
числа: смазочные масла, красные и белые причинам вносить изменения в любую часть
глины, большие глубины, низкие температуры презентации. Использование любой части
и др. Большое количество устойчивых презентации в другом произведении, как в
сочетаний (стандартов, клише), печатной, электронной, так и в иной форме,
представляющих составные термины а также использование любой части
(солнечное сплетение, прямой угол, точка презентации в другой презентации
зрения, точка кипения, звонкие согласные и посредством ссылки или иным образом
т.п.), а также типичные словосочетания допускается только после получения
(состоит из..., заключается в ..., письменного согласия авторов.
представляет собой..., применя- ется
Дипломной работы слайды смотреть.ppt
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/diplomnoj-raboty-slajdy-smotret-167977.html
cсылка на страницу

Дипломной работы слайды смотреть

другие презентации на тему «Дипломной работы слайды смотреть»

«Типы речи» - Ход урока. Рассуждение -. К. Паустовский. Матрешка в шали пышного алого цвета стояла на письменном столе. Плохо. Итоги урока. В чём заключается счастье? Какая? Какой тип речи называется повествованием? Какие?). Женщина отогнала собаку. «Как вам не стыдно!» Котенок жалобно мяукал. Неподалеку стояли два мальчика и ждали, что будет.

«Речь 1 класс урок» - Тема урока: «О нашей речи». Стартовая диагностика. Цели: Познакомить с жанром письма Закрепить основные орфографические, речевые умения. Задачи урока: Познакомить первоклассников с одним из малых жанров письменной речи. Мы тебя очень любим. Как пишут письма и телеграммы? Обеспечить становление умения достаточно свободно выражать свои мысли и чувства.

«Части речи в русском языке» - Испугаться. Именительный: кто? что? (Одушевлённые). Маленькое. Шарики. По лицам и числам. Нарицательными. Прыгать. Шарик. Глагол. Спряжение глагола. Какая? Творительный: кем? чем? Высокие. Имя прилагательное. Имена прилагательные в. Изменяются по родам. Какой? Что делать? Множественное. Воздушный шарик.

«Прямая речь урок русского языка» - «Прямая речь. Преобразуйте сложные предложения в предложения с прямой речью. Прямая речь. Разделительные и выделительные знаки препинания в предложениях с прямой речью. Учебные материалы к уроку русского языка в 6 классе по теме: Диалог. Запишите по 2 примера. Запишите, правильно расставляя знаки препинания.

«Части речи 4 класс» - Имя существительное. Найти и подписать части речи. Непостоянные признаки -род -число -падеж. Задание3 Тест. На берегу лесной речки растет плакучая ива. Мм молоко морозить морковный. Списать. Озаглавить. Служебные части речи. Глагол. Чистописание. Тема: «Части речи». Местоимение. Имя прилагательное. Словарная работа.

«Части речи урок» - Распределение по частям речи. Тест. Зимний пейзаж… Глагол 2. Выберите имена существительные а). Солнце Дед Мороз Снеговик Морковка. Какая бывает речь? Части речи, изучаемые на уроке. Из чего состоит наша речь? При помощи чего люди общаются с людьми? Одинаковое ли значение имеют слова? 1. Назовите самостоятельные части речи. а).

Культура речи

26 презентаций о культуре речи
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по русскому языку > Культура речи > Дипломной работы слайды смотреть