Единицы синтаксиса |
| Синтаксис | ||
| << Сложное предложение как единица синтаксиса | Тема урока: Синтаксис и пунктуация >> |
Автор: татьяна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Единицы синтаксиса.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1402 КБ.
Единицы синтаксиса
содержание презентации «Единицы синтаксиса.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Единицы синтаксиса. Презентация | 12 | выделяется в тексте. По количеству абзацев |
| выполнена учителем русского языка и | можно определить количество микротем. | ||
| литературы МОУ СОШ № 33 г. Магнитогорска | Членимость на абзацы (микротемы). Как | ||
| Логиновой Т.В. | определить микротемы текста? По ключевым | ||
| 2 | СЛОВО – основная единица языка. | словам и ключевым предложениям абзаца. | |
| Номинативная функция. Называет предметы и | 13 | Цепная (последовательная) связь 1. Д – | |
| их признаки, явления, действия, отношения. | н 2. Д – н 3. Д – н. Наличие | ||
| 3 | «Соберите» «рассыпавшееся» | грамматической связи между предложениями. | |
| предложение. Туман, голубой, | Параллельная связь д н н н н н. | ||
| белеть,одинокий, море, парус. Белеет парус | 14 | Словосочетание. Сочетание двух | |
| одинокий в тумане моря голубом… Где? | самостоятельных частей речи, связанных | ||
| Каком? Какой? Чего? ? М.Ю.Лермонтов. | друг с другом по смыслу и грамматически. | ||
| Словоформы «сцеплены» попарно. Один из | Номинативная единица синтаксиса. | ||
| законов синтаксиса. | 15 | Предложение. Ура! Я всё понял! Теперь | |
| 4 | Синтаксис. (Греч. «Syntaxis» – строй, | у меня по русскому языку будет «пятерка»! | |
| построение, сцепление, соединение) – это | Коммуникативная единица, которая служит | ||
| раздел грамматики, изучающий законы | для выражения мыслей, чувств и обладает | ||
| соединения слов в более крупные единицы – | интонационной и смысловой законченностью. | ||
| словосочетание, предложение, сложное | 16 | Различение словосочетаний и | |
| синтаксическое целое (текст). | предложений. Функция. Строение. Значение. | ||
| 5 | Виды синтаксической связи. | Пунктуация. | |
| Сочинительная. Подчинительная. ? ? В | 17 | Строение. Словосочетание. Предложение. | |
| сочетании слов. В предложении. В | мое сердце на Урал летело пусть сохранит | ||
| словосочетании. В предложении. Сидел и | его. На Урал мое сердце летело, Пусть Урал | ||
| думал. Димка сидел на завалинке и думал, а | его сохранит.. Л.Татьяничева. Наличие | ||
| дед Егор чинил прохудившуюся сеть. Своего | главной и зависимой части. Наличие | ||
| деда смело воевал его уважают. Димка | грамматической основы. Чье? Х. Куда? Х. | ||
| своего деда любит и знает, что он в войну | Кого? Х. | ||
| с фашистами смело воевал… Чьего? Х. О чем? | 18 | Значение. Словосочетание. Предложение. | |
| Как? Х. Кого? Х. Сочетание равноправных | Реки, озера всё мельче, Можно ль жажду без | ||
| слов в словосочетании или простых | них утолить? Можно ли братьев, доверчивых, | ||
| предложений в составе сложносочиненного и | меньших, В Красную книгу переселить? Кто | ||
| бессоюзного сложного. Сочетание главного и | же нам простит всё это? Пока не поздно, | ||
| зависимого слова в словосочетании или | кричи: Болеет наша планета – Давайте её | ||
| главного и придаточного предложения в | лечить! А. Горская. Называет предметы, | ||
| составе сложноподчиненного. | действия, признаки более точно. Выражает | ||
| 6 | Текст. Единицы синтаксиса. | сообщение (информацию), вопрос или | |
| Предложение. Словосочетание. | побуждение к чему-либо. | ||
| 7 | Текст как единица синтаксиса. (От | 19 | Функция. Словосочетание. Предложение. |
| латинского «textus» — «ткань», | Шел, тропа. Шел по тропе. Говор, ручеёк. | ||
| «сплетение», «соединение», «связь») — это | Говор ручейка. Выполняет номинативную | ||
| речевое произведение, состоящее из ряда | функцию. Выполняет коммуникативную | ||
| предложений, расположенных в определённой | функцию. | ||
| последовательности и объединённых в целое | 20 | Пунктуация. Словосочетание. | |
| единством темы, основной мысли и с помощью | Предложение. Снова глаза закрываю несмело, | ||
| различных языковых средств. | Вспомнить пытаясь детство своё… Помнится | ||
| 8 | Основные признаки текста. Смысловая | только: матушка пела… Песней наполнено | |
| цельность. Законченность высказывания. | сердце моё. К. Скворцов. Снова закрываю | ||
| ЧЛЕНИМОСТЬ НА АБЗАЦЫ (микротемы). | закрываю несмело детство своё песней | ||
| Композиционное и смысловое единство. | наполнено. Словосочетание не имеет | ||
| Наличие грамматической связи между | пунктуационного оформления. Пунктуационное | ||
| предложениями. | оформление служит для передачи смысловой и | ||
| 9 | Смысловая цельность. Высказывание на | интонационной расчлененности речи. | |
| определенную тему. Все предложения | 21 | http://allday.ru/uploads/posts/2009-02 | |
| объединены идеей (основной мыслью). То, о | 1234733426_untitled-1.jpg - веселые | ||
| чем или о ком говорится в тексте. К тексту | человечки | ||
| можно подобрать заголовок, отражающий тему | http://www.cartoonclipartfree.com/Cliparts | ||
| или основную мысль. – То, что автор | Free/Schule_Free/Cartoon-Clipart-Free-04.g | ||
| говорит о теме, какое отношение к ней | f - ученик за партой Отрывки из | ||
| выражает. | произведений Р. Дышаленковой, | ||
| 10 | Для автора: его замысел раскрыт | Л.Татьяничевой, А.Горской, К.Скворцова | |
| полностью. ЗАКОНЧЕННОСТЬ (завершенность) | (Литература России. Южный Урал. | ||
| ВЫСКАЗЫВАНИЯ. Для читателя: он осознал | Хрестоматия 5-9 кл., 10-11 кл./сост. | ||
| замысел автора и сделал вывод о том, что | Крохалева Т.И., Соловьева Т.В. и др. – | ||
| получил полную информацию о предмете речи. | Челябинск, «Взгляд», 2002, 2004 | ||
| Текст может состоять из одного предложения | http://www.traktat.com/language/book/text/ | ||
| (афоризм, пословица, поговорка, реклама, | on_text.php | ||
| объявление). | http://www.kampa-art.ru/pic/15.jpg | ||
| 11 | Композиционное и стилевое единство. | -ткачиха | |
| Наличие начала, конца текста, определенный | http://ubilya.ru/sites/default/files/Dobro | ||
| порядок предложений. Текст всегда | jpg | ||
| оформляется стилистически: соотносится с | http://www.radioportal.ru/images/1040.jpg | ||
| одним из используемых в языке стилем речи. | http://psyera.ru/sites/default/files/field | ||
| 12 | Микротема – часть темы; все микротемы | image/%09245/fraza-kak-edinica-vyskazyvani | |
| подчинены общей теме, раскрывают её. Если | a.jpg | ||
| в тексте есть несколько частей, то каждая | http://photoanswers.ru/media/f/orig/1335/1 | ||
| из них имеет свою тему. Часто микротема | 3496.jpg. В презентации были использованы | ||
| выделяется в отдельный абзац, то есть | следующие материалы: | ||
| начинается с красной строки, графически | |||
| Единицы синтаксиса.ppt | |||
Единицы синтаксиса
«Синтаксис и пунктуация» - Небольшой залив в реке (или озере) с замедленным течением. рассветать, слабо светиться. Статую золотую, пику держащую. Ветви, сочный, над, дугою, вода, перегнуться. Улыбнулось, сонные б…ре(з,с)ки, Растр…пали шелковых, косы. Шелестят зеленые сережки, И горят серебряные росы. Улыбнулись сонные березки, Растрепали шелковые косы.
«Единицы площади урок» - Что можно измерить соткой? Урок "Математики". Всё ль на месте, Всё ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадка? Познакомиться с понятием ар, гектар. Все ль внимательно глядят? Все ли правильно сидят? Что такое ар, гектар? Площадь квадрата. Какие трудности у вас возникли на уроке? Ну-ка, проверь дружок, Ты готов начать урок?
«Единицы измерения площади» - Площади полей измеряют в гектарах (га). Устно: Вычислите площадь фигуры. Вычислите площадь фигуры. Единицы измерения площадей. Вычислите площадь четырехугольника MNPQ. Единицы измерения площадей: Вычислите площадь четырехугольника АВСД.
«Единица времени» - Через сколько дней терпение кота лопнуло? В сутках: 48 ч, 96 ч. В часах: 2сут., 120 мин. В секундах: 5мин, 16 мин. Проверка. Единицы времени. Винни–Пух был приглашён в гости к ослику к 4 часам дня. Секунда Минута Час Сутки Неделя Месяц Год Век. Математика. Не опоздали ли герои на праздничный обед? Незнайка сочинял стихи о своих друзьях 5 минут и 17 секунд.
«Единицы массы 3 класс» - Какая нужна единица измерения массы, больше кг или меньше кг? Устный счёт. Рассмотрите таблицу домашних кухонных мер массы. Тема урока: Единицы массы. Сколько граммов весит вся покупка? Старинные весы. Найди лишнее число: Грамм. Электронные весы. Прочти условие задачи и объясни, что узнаешь, выполнив действия:
«Единицы длины» - Аршин – мера, возникшая при торговле с народами Востока. Первое упоминание сажени встречается в летописи XI века. Кто выше Мальчик с пальчик или Дюймовочка? Русские меры длины. Первые единицы измерения длины были не очень точными. Название единицы происходит от персидского слова «арш», что значит локоть.
